白雪的典故

白雪的典故

1、谢道韫在历史上留下最著名的故事，就是“咏雪”。说的是有一年下雪，谢安挑起话题，用什么比喻雪?谢朗说：撒盐空中差可拟。南方下大雪花的时候并不多，谢朗的比方其实还可以，可是谢道韫一开腔，就镇住了全场：未若柳絮因风起。　　谢安是谢家的精神领袖，也是总教师，谢家的子弟们大都听过他讲课，谢道韫这一句深得谢安的赏识，谢朗的比方表明了雪的颜色形态，而谢道韫还比拟出了雪落下来的一种动态，水准一下子就上去了。

2、第一，有烘托和渲染的作用。如第一处：天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。作者用“阴暗”“竟”“乱成”等词语，很好地营造了一种悲凄的氛围，为祥林嫂悲惨的死做了环境的烘托和气氛的渲染。

3、茹毛饮血这个历史典故来源于北宋抗金名将岳飞的一首词，词牌名为满江红。词的下半阙有说到道：，靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。其中饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血，就是茹毛饮血的典故。

4、第四，暗示主题的作用。如第四处写雪在的结尾：远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。这里借雪的猖狂，讽刺了封建势力暂时的得意，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪一样的命运。

5、“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。

6、第三，推动情节的展开。如第三处写雪穿插在柳妈同祥林嫂谈话之前和之间，有两句，点到即止：“微雪点点的下来了”和“祥林嫂似乎很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花”。一方面将过去短暂生活的甜美与现实生活的冷酷形成强烈对比，另一方面又暗示柳妈讲的雪样故事将对祥林嫂造成严重的精神打击。自然地推动情节的继续发展。

7、并列茹，吃。连毛带血生吃。比喻生活条件极其恶劣。语本《礼记·礼运》：“未有火化，食草木之实，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛。”鲁迅《华盖集续编·马上支日记》：“然而我所以奇怪的，是在这两极端的错杂，宛如文明烂熟的社会里，忽然分明现出～的蛮风来。”※饮，不读作yìn。△多用于描写艰苦的生活。→刀耕火种穴居野处↔炊金馔玉

8、这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

9、六月雪的传说故事跟窦娥有关，相传，窦娥被人冤枉，蒙受了冤屈，她说上天能作证她是含冤而死的，她是清白的。果然在窦娥死后，六月的天气非常炎热，但是天上却下起了鹅毛大雪。

10、小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。

11、最早出于战国时期，燕昭王姬平请齐国的邹衍等贤人来帮助治理国家，燕国的部分人对邹衍不满，在燕王面前进谗言，让邹衍蒙冤入狱，当时正值盛夏六月，天降大风雪。燕王意识到邹衍的冤屈，就释放了他。

12、起因：兔妈妈要去工作，没人陪伴小兔子，害怕小兔子在家孤单，就堆了一个雪娃娃陪伴小兔子。

13、另一边，苏轼让书童从香窖中拿出炮制好的沉香，檀香，烘干的丁皮梅肉，以及朴硝等香药，按照配方一一称出。其实早在年前他就已经炮制好这些香药，准备合成这款雪中春信，这场大雪，就像是上天感知他的期盼，如他所愿，要他今日便完成这款试了七年未成功的香。

14、火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。

15、“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

16、经过：有了雪娃娃的陪伴，小兔子不再那么孤单了，兔妈妈也能安心工作了。小兔子和雪娃娃玩的可高兴了，都玩累了，就躺床上睡着了。

17、雪，下个不停，一连下了好几天。

18、上古之人不知烹调，连毛带血生食鸟兽。茹：吃。《礼记．礼运》：“未有火化，食草木之实，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛。”南朝梁萧统《文选序》：“冬穴夏巢之时，茹毛饮血之世。”

19、“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

20、待朝云取雪归来，玉碗中的雪大部分已经融化，雪水泛着晶莹冷光，散发出幽幽梅香。东坡用鬃刷蘸取这梅魂雪魄的花露，弹到铺好的香药上，待香药基本润透后，合香便开始了……

21、结果：火把房子烧着了，小兔子太累了还没起来，雪娃娃冲进大火里抱出小兔子，小兔子得救了，雪娃娃却因为被大火烤化了。

22、小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶紧往火堆里舔把柴吧！”

23、半日后，香成。七年时间，为了调出这种早春梅花初绽时的香气，屡屡尝试，终于在这场突至的春雪日中完成了。

24、不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云

25、公元1090年春，一场春雪纷纷扬扬洒落杭州城。彼时的杭州太守苏轼，这日早起，见到这不期而至的大雪，缓缓踱步来到院中，盯着落了一树白雪的的梅花丛，凝神良久。

26、六月飞雪最早说的是邹衍的故事，后来民间将此情节演绎到《窦娥冤》中。《后汉书·刘瑜传》引《淮南子》说：“邹衍事燕惠王，尽忠。左右谮之，王系之，(衍)仰天而哭，五月为之下霜。”这是一起冤案，后来终于得到昭雪。后人用“六月飞雪”比喻冤狱。

27、《战国策·燕策二》：“若先王之报怨雪耻，夷万乘之强国，收八百岁之蓄积。”唐韩愈《为裴相公让官表》：“周文用吕望於屠钓，齐桓起宁戚於饭牛，雪耻蒙光，去辱居贵。”清冯桂芬《制洋器议》：“有可自强之道，暴弃之而不知惜，有可雪耻之道，隐忍之而不知所为。”老舍《四世同堂》三九：“你们须忍耐，坚强的沉毅的忍耐，心中永别忘了复仇雪耻。”

28、听完这番叮嘱，身为红颜知己的朝云便知这梅上雪对于苏轼的重要性，记下了话，带着侍女便去梅花丛中取那至关重要的梅上雪了。

29、小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

30、这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”

白雪的典故

31、兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”

32、兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。

33、这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。

34、此香，香如其名，气味幽凉，氤氲的香气，好似万株梅花于雪中绽放，捎来春信，故名【雪中春信】。

35、随后他缓步回到书房，唤来爱妾朝云与侍女，从博古架中取下一个精致锦匣，从中拿出一只羊脂玉碗，交于朝云，殷殷叮嘱她，趁着此时春雪正盛，到院中取一些梅花芯中之雪，取雪时要有感存天地和爱梅之心，一定要摒弃杂念，以毛笔轻轻扫动，切不可伤到梅花。

36、第二，衬托“我”的心里。如第二处：雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。作者用以静写动的手法，来自己孤寂的心情。这表明，因为“我”听到祥林嫂死后，表现出的雪一样冰冷的心情——无可奈何和无法言说的愤懑。

37、窦娥含冤被斩，临死发的三个誓言之一就是六月飘雪，誓言应验。

38、四次飞雪的描绘好像是在轻描淡写，实际上在中起到了重要作用。

39、可见，雪是洗的意思。应该是引申意，雪本洁白，名词动用，使自己的耻辱洗去，洁白如故