优选悬梁刺股的故事100字【73句】

悬梁刺股的故事100字

1、“悬梁刺股”是一则历史故事。相传，中国战国时期，赵国有一位名叫孟尝君的贤臣。这位孟尝君是一个背井离乡的流浪汉，他常常在道路上讨生活。有一天，孟尝君遇到了一位神仙，神仙告诉他，他将会在太原城遇到赵国的国君，成为赵国大臣。孟尝君非常感激这位神仙，于是向神仙磕了三个头，并发誓要为神仙效忠。

2、据说，有一个叫做苏秦的人，他年轻时曾经游学各国，但是没有得到任何国家的重用。后来，他回到家乡，开始苦读兵书，希望能够成为一名军事家。他每天都要悬梁刺股，即在头上悬挂一根木条，用锥子刺自己的大腿，以便更加专注地学习。

3、悬梁见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。《太平御览》卷载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”

4、战国时期的苏秦，为了学习纵横术，头悬梁锥刺股，终于修成正果，名扬天下。

5、《悬梁刺股》讲的是两则励志的小故事。

6、悬梁刺股是东汉时期一位名叫苏武的大臣因被流放至匈奴而采取了的一种武士行为。苏武每日在匈奴王庭下跪坐，被强迫剃发，穿着薄衣挨冻，生活极其艰苦。然而，他不屈不挠，凭着自己的能力与努力，不断参加牧民的活动，赢得了匈奴人的尊重和爱戴。在此期间，苏武始终心怀爱国之情，无论遇到什么样的苦难都坚毅不屈。

7、西汉·刘向《战国策·秦策一》：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

8、该故事是由“头悬梁”和“锥刺股”是由两个故事组成:

9、后来，苏东坡得到了重用，成为了一位杰出的文学家和政治家。这个故事告诉我们，只要心中有梦想，就要坚持不懈地追求，不断努力，最终一定会实现自己的目标。

10、他相信只有经历了极大的痛苦，才能获得真正的智慧。

11、苏秦在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，才再次周游列国。

12、"悬梁刺股：勤学不辍"。

13、孙敬也是一位勤奋学习的学生。他为了防止自己在学习时打瞌睡，将头发绑在房梁上，这样一旦头垂下，头发就会被拉扯，从而让他保持清醒。这就是“悬梁”的故事。

14、另一个故事讲的古代一个叫苏秦的'人，他也非常喜爱读书，每天读书到深夜，他准备了一个锥子在书籍旁边，只要自己打瞌睡了，就用锥子扎自己的大腿让自己保持清醒。他们是多么热爱读书和学习，对于知识的渴望使他们拥有悬梁刺股的精神，他们最后都成为了很杰出的人。我们对待也要有悬梁刺股的精神，历史上每一个伟大的人都是经过刻苦的学习。世上无难事只怕有心人，只要我们坚定目标，并付出比别人更多的时间和精力，就一定会有所成。

15、解释：形容刻苦学习。

16、经过多年的努力，苏秦终于成为了一名著名的军事家和政治家，他的思想和理论对中国历史产生了深远的影响。

17、“悬梁刺股”的意思是头发绑在房梁上，用锥子刺痛大腿，让自己提起精神学习比喻废寝忘食地刻苦学习，也称头悬梁，锥刺股悬梁刺股的故事汉朝时，有一个名叫孙敬的年轻人，他刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜；悬梁刺股拼音xuánliángcìgǔ解释形容刻苦学习成语故事汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在。

18、孙敬，是东汉时候的一位进士。他经常从早到晚读书。每当读书很长时间，就会感到累，但是他也不会休息。于是这样过了很长时间，直到累得打瞌睡了，他觉得这样下去不会提高很多。有一天他想到一个办法：就是找到一根绳子，把它牢牢地系在横梁上。把头发系在上面，当他阅读感到累的时候时，就会打瞌睡。他一低下头，绳子就会抓住他的头发。这样，就会把他的头皮拉痛，会立即醒来，然后继续学习。

19、“悬梁刺股”是一个成语，意思是为了学习而不惜付出艰苦努力。

20、这个成语通常用来形容人学习非常刻苦、用功，为了达到自己的目标而不断努力。它源自于中国古代的一个故事，说的是一个人为了专心学习，甚至不惜将自己的头发绑在梁上，用锥子刺自己的大腿，以保持清醒和专注。这个故事非常具有启示意义，告诉我们在追求自己的目标时，要付出努力和牺牲，不断克服困难和挑战，才能够取得成功。

21、成语“悬梁刺股”由两个故事组成。

22、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。

23、以下是我的回答，悬梁刺股的简短10个字可以是：头悬梁，锥刺股。

24、悬梁刺股，惩恶扬善，激励自律。悬梁刺股，警醒自己，严格要求。悬梁刺股，自责自律，扬长避短。悬梁刺股，顽强面对困难，锲而不舍。悬梁刺股，追求卓越，永不满足。

25、悬梁刺股，古人自戒之举。

26、反义：无心向学

27、故事：主人公用绳子吊住脖子，用剪刀刺大腿，保持头脑清醒来学习。悬梁刺股历史典故给我们带来的启示：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。

28、于是，孟尝君采取了一种古代的刑罚，即用针刺自己的股部，以示自己的悔过之心。根据史书上的记载，孟尝君每天都在悬梁刺股，不辞辛苦，继续效忠于赵国国君，并最终得到了国君的宽恕和信任。

29、最终，苏秦的毅力和勇气得到了名师的赏识，他成为了一位杰出的政治家和军事家。这个故事告诉我们，只有通过不懈的努力和坚持，才能取得成功。

30、在一个古老的村庄里，住着一个名叫李明的少年。他家境贫寒，但志向远大，希望通过自己的努力改变命运。然而，他的学习环境非常艰苦，家里没有书，学校离家又远。但李明并没有放弃，他决定每天黎明前起床，点燃油灯，借着微弱的光线苦读。为了不打瞌睡，他还用绳子将自己的头发扎紧，悬在梁上。每当感到困倦时，他就看看自己悬挂的头发，提醒自己不能放弃。

悬梁刺股的故事100字

31、不久，孟尝君来到了太原城，果然遇到了赵国的国君，成为了赵国的大臣。他在政治上表现出色，得到了国君的信任和重用。但是，有一天，他犯了一个严重的错误，导致赵国的国君对他十分失望。他知道自己的错误很严重，但他也知道，只要他能够赎回这个错误，就有可能重新获得国君的信任。

32、悬梁刺股的意思是废寝忘食地刻苦学习出处西汉·刘向战国策·秦策一“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”译文苏秦读书想要睡的时候，就拿锥子刺自己的大腿，血直流到脚上用法联合式作定语；悬梁刺股中股的意思是大腿，自胯至膝盖的部分悬梁刺股，比喻废寝忘食地刻苦学习，也称头悬梁，锥刺股悬梁刺股给我们的启示是只要付出时间和精力，就会有收获用以激励人发愤读书学习悬梁的典故东汉时候，有个人。

33、这是一个成语典故，形容勤奋、刻苦学习，由头悬梁、锥刺股两个故事构成。其一，战国时苏秦用布条将自己头发悬在屋梁上，以此专心致志读书，另一则是战国时孙敬用聚精会神学习，不惜用锥刺自己大腿而提神，以此保持学习的精力。一直以来都是励志的经典说法。

34、悬梁刺股的故事是一个古代中国的故事，其中两个最著名的人物是苏秦和孙敬。

35、这就是“悬梁刺股”的由来，它象征着坚持不懈的精神。

36、东汉·班固《汉书》：孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。

37、头悬梁:东汉孙敬，为了能够不浪费时间多学习，用绳子拴住辫子不让自己睡觉，时刻学习。

38、苏秦为了学习，晚上读书的时候常常感到疲倦，于是他想出了一个办法。他找到一把锥子，当感到困倦时，就用锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是“刺股”的故事。

39、刺股见于《国策·秦策一》载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

40、在中国传统文化中，“悬梁刺股”是一个典故，形容人格修养、自律意志力的强大。它源自于战国时期杨朱“悬梁刺股”的故事，意指对自己的行为严格要求，时刻自我警醒，积极修身养德，警惕懈怠、松懈的态度。悬梁刺股的含义已经超越了个人行为修养，而成为一种国民精神和道德观念的象征，因此广泛应用于社会生活的各个领域。

41、悬梁的故事发生在汉朝一位名叫孙敬的贤士身上，他到洛阳求学，为了勤于学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，最后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，但不被采用。旅费用完只好回家，父母大骂了他一顿，妻子也不理他，他很羞愧难过，于是发愤苦读。读累了想打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，继续苦读

42、战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

43、近义：映雪读书、凿壁偷光

44、悬梁刺股，汉语成语，读音xuánliángcìgǔ，比喻废寝忘食地刻苦学习出自战国策·秦策一成语“头悬梁”和“锥刺股”是两个故事组成东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少；成语是汉语词汇中定型的词成语，众人皆说，成之于语，故成语成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上以下是我帮大家整理的，欢迎大家分享下面是我精心整理的悬梁刺股的意思及故事，欢迎大家分享成语悬。

45、示例：清·李渔《比目鱼·赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。”

46、悬梁刺股是一个古代故事，据传是战国时期的智士蒯聩为了求知而痛苦地学习的故事。他听到了悬梁刺股后，立即跑去尝试。他在漆黑的夜晚爬上了高高的悬崖，一边拼命地刺股，一边大声地喊着“敢问路在何方？”。蒯聩通过刻苦钻研，最终成为了历史上有名的智者，并留下了这个经典的故事，激励后人要坚持不懈地追求知识和真理。

47、悬梁刺股是一则古代小故事，讲述了一个名叫苏秦的人为了学习而刻苦努力的故事。苏秦为了能够得到名师的指导，决定采取极端的方式，他在屋梁上悬挂绳子，每天坐在上面刺自己的腿肉。

48、悬梁刺股故事常用来形容刻苦学习，只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。

49、春秋时期，宋国有位贤士名叫苏秦，他想拜访到齐国国君。齐国守门卫并不放他进去见国君。苏秦不能上山见齐国国君，就找了一根绳子，把自己挂在山坡上，自己刺股悬着，等到齐国国君见到这一幕后，他被苏秦的决心感动，终于答应接见了苏秦。这就是"悬梁刺股"的故事，讲述了苏秦以刚毅的品质，用自己刺痛自己的方式，显示了自己坚定的心志，最终成功实现了自己的目标。

50、战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神。

51、成语辨析

52、废寝忘食，刻苦学习。

53、悬梁刺股（guànliángcìgǔ）是古代中国的一种自我惩罚方式。

54、最终，苏武终于回到了故乡，凭着刀笺上有“肉在旁，心不在焉”的执志，在全国上下得到了广泛的赞誉。

55、头悬梁锥刺股这是两个故事，后人用它来形容读书非常刻苦

56、用法：联合式；作定语；形容刻苦学习。

57、战国时期，有一个叫苏秦的年轻人。当他年轻的时候，因为没有太多或很深的知识，去了很多地方做事情干活，都没有被人家重视。所以他决定努力学习。他经常读到深夜。累了就小睡一会，他经常这样，一读书就想睡觉。于是他准备了一把锥子。当他读书一打瞌睡，就用锥子捅捅大腿。就这样，我突然感到疼痛，醒来后，然后继续坚持阅读。

58、东汉孙敬到洛阳太学求学，为了不在疲倦时打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，打盹时头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，也就不瞌睡了。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法。后来孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。

59、悬梁刺股是古代中国的一种自我惩罚方式，多用于学者自励。当遇到学业或生活上的挫折或困难时，一些古代学者会选择在学习室中悬梁刺股以激励自己努力学习，克服困难。这种方法体现了古人刻苦学习、自强不息的精神，也成为后人学习的楷模。虽然现代社会不鼓励采用这种极端的自我惩罚方式，但其背后蕴含的自律与坚持的精神，仍然值得我们学习和借鉴。

60、这个简短的10个字，是对“悬梁刺股”这个故事的高度概括。它描绘了一个人为了追求学问，不惜付出巨大努力和痛苦的决心。这个故事告诉我们，只有通过不懈的努力和坚持，才能够实现自己的目标和梦想。在求学的道路上，我们也需要有“悬梁刺股”的精神，不断地挑战自己，克服困难，不断地前进。因此，这个简短的10个字，也成为了激励我们不断前进的座右铭。

悬梁刺股的故事100字

61、悬梁刺股意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习

62、锥刺股：战国苏秦，下定决心发奋强努力读书。他经常读书读到深夜，疲倦的时候就用准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒，继续读书。

63、孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法。

64、“悬梁刺股”意思是只要付出时间和精力，就会有收获也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习出自西汉·刘向战国策·秦策一“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”东汉·班固汉书；悬梁刺股意思的含义是用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神1“悬梁”的故事东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门。

65、悬梁刺股是中国古代著名的故事，讲述了一位名叫苏东坡的官员因为犯了错被贬到远方，但他并没有放弃自己的理想，而是在墙上刻下“悬梁刺股”的誓言，表示只要自己还活着就会坚持学习，不断进步。

66、悬梁刺股历史典故给我们带来的启示：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。

67、汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。

68、成语“悬梁刺股”是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

69、这个故事告诉我们，一个忠诚和坚定的人，无论面对什么情况，都要保持自己的信念，刻苦努力，不断进取，才能赢得他人的信任和尊重。

70、吊头发扎大腿逼己读书。

71、故事讲的是古代有一个叫孙敬的读书人，平实酷爱读书，从早到晚不停的学习，但是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用绳子系着头发挂在房梁上，只要一打瞌睡，头发就会被绳子扯的瞌睡全无，因此能通宵达旦的研习学问。

72、悬梁刺股是一种古代的刑罚和考试方式，被用于考察学生的毅力和忍耐力。悬梁，即在高处悬挂一根横木，刺股，则是指用刀刺破双腿的肌肉，使其流血。这种考试方式虽然残酷，但却是古代社会中一种普遍的考试方式。它反映了古代社会对于毅力和忍耐力的重视，也让人们意识到学习和成才不是一件轻松的事情，需要付出艰辛的努力。

73、战国时期苏秦为求取功名，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子刺大腿，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，再次周游列国，终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。