悬梁刺股的故事10字精选123句

悬梁刺股的故事10字

1、悬梁刺股的故事凝聚了中国传统文化中的忠诚、信仰、品德等价值观，十字不仅是苏武对待困境的勇敢表现，也是千百年来中华民族的精神象征，激励着我们时刻保持高尚品德，心怀民族情感，弘扬中华文化。

2、这种坚强的民族精神和爱国精神，鼓舞了后人许多爱国人士。

3、因为他被流放外地后决心复仇，通过为敌国效力赢得信任，最终攻克敌国。

4、近义：映雪读书、凿壁偷光

5、这个故事告诉我们，只要有坚定的信念，勇于奋斗，不放弃，最终就能够获得成功。

6、"悬梁刺股：勤学不辍"。

7、孙敬悬梁挂席为勉励自己，头撞梁痛则醒，学不倦。颜回为了保持清醒，用锥子刺大腿，痛痒提醒自己刻苦读书。这个故事告诉我们，只有不断努力和坚持才能取得成功。

8、这是一个成语典故，形容勤奋、刻苦学习，由头悬梁、锥刺股两个故事构成。其一，战国时苏秦用布条将自己头发悬在屋梁上，以此专心致志读书，另一则是战国时孙敬用聚精会神学习，不惜用锥刺自己大腿而提神，以此保持学习的精力。一直以来都是励志的经典说法。

9、指的是一个人为了学习非常的刻苦，把自己的头发拴在房梁上，这样一低头就会觉得非常疼，就会醒过来，然后继续认真的读书

10、同时，这个故事也可以引申到个人成长、事业拓展等方面，只有不断努力，才能获得成功。

11、报效国家救亡存。

12、“悬梁刺股”表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力。世上无难事只怕有心人。

13、头悬梁:东汉孙敬，为了能够不浪费时间多学习，用绳子拴住辫子不让自己睡觉，时刻学习。

14、解释：孙敬悬梁刺股是指东汉末年西凉军阀孙氏兄弟，孙策率领其弟孙权在徐州与袁术军队打仗，兄弟二人转战徐州与袁术谈判无果，只好分兵南徐州与曹操交战，孙策在一次战斗中被箭射中胸部，积劳成疾，于十一年后去世。

15、因为孙敬是为了挽救国家危亡，切实报效国家，不惜一切，甚至放弃自己的生命，并且这种精神也激励着后来的人们。

16、战国时期,苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来，再坚持读书的事。此为刺骨。

17、反义：无心向学

18、悬梁刺股，是汉语的一则成语，“悬梁”，出自东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”“刺股”，出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

19、悬梁刺股是古代中国的一种刑罚，主要用于惩罚贪污受贿、不廉洁、不公正等官员。其中最著名的事例是汉朝大将军韩信因被誣陷而被判刑，他在监狱里悬梁刺股72小时，最终坚持不屈，成功洗脱了罪名。此后，悬梁刺股成为了一种寻求公正的表现方式，许多正直的官员也选择了这种方式来证明自己的清白。这种刑罚虽然残酷，但也表明了古代中国对于廉洁、公正的重视，以及对于贪污腐败的严惩不贷。

20、这些品质在人的成才过程中是非常重要的，也是悬梁刺股故事为我们传递的核心价值所在。

21、因为孙敬刺股的事迹激励了后人不畏艰难，勇往直前；同时，他信守诺言、坚持信仰，也是一个值得学习的榜样。

22、汉朝时，孙敬埋首读书。为防止打瞌睡，将自己头发绑在房梁上。

23、悬梁刺股振奋精神。

24、悬梁刺股：苦学苦练，终成大器。

25、悬梁刺股的意思是废寝忘食地刻苦学习出处西汉·刘向战国策·秦策一“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”译文苏秦读书想要睡的时候，就拿锥子刺自己的大腿，血直流到脚上用法联合式作定语；悬梁刺股中股的意思是大腿，自胯至膝盖的部分悬梁刺股，比喻废寝忘食地刻苦学习，也称头悬梁，锥刺股悬梁刺股给我们的启示是只要付出时间和精力，就会有收获用以激励人发愤读书学习悬梁的典故东汉时候，有个人。

26、在中国传统文化中，“悬梁刺股”是一个典故，形容人格修养、自律意志力的强大。它源自于战国时期杨朱“悬梁刺股”的故事，意指对自己的行为严格要求，时刻自我警醒，积极修身养德，警惕懈怠、松懈的态度。悬梁刺股的含义已经超越了个人行为修养，而成为一种国民精神和道德观念的象征，因此广泛应用于社会生活的各个领域。

27、一、头悬梁的故事

28、示例：清·李渔《比目鱼·赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。”

29、悬粱：从前，有个名叫孙敬的人，勤奋好学。晚上看书的时候，为了让自己不打瞌睡，便用绳子的两头分别牵住头发和房梁，防止打瞌睡。

30、这个行为也激励了后来的人们。

悬梁刺股的故事10字

31、这个故事告诉我们只有通过勤奋努力才能达到自己的目标和理想。

32、悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。

33、他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

34、这个成语通常用来形容人学习非常刻苦、用功，为了达到自己的目标而不断努力。它源自于中国古代的一个故事，说的是一个人为了专心学习，甚至不惜将自己的头发绑在梁上，用锥子刺自己的大腿，以保持清醒和专注。这个故事非常具有启示意义，告诉我们在追求自己的目标时，要付出努力和牺牲，不断克服困难和挑战，才能够取得成功。

35、悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部（头发），使其固定在一个空间位置（悬空），不会因困倦自由活动，其中“梁”指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。

36、如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力。世上无难事只怕有心人。

37、苍天不负有心人，通过勤奋学习，他变成一名通晓古往今来的大学问家。

38、鲁迅笔下的“阿Q悬梁刺股”：这是鲁迅的《阿Q正传》中的一个情节，主人公阿Q因为偷东西被抓，被判处悬梁刺股的刑罚，最终在刑罚过程中受到了极大的和痛苦，但他仍然表现出了顽强的精神力量。

39、同时，也需要具备足够的忍耐力和毅力，才能在遇到困难和挫折时不轻易放弃。

40、“悬梁刺股”10字概括：废寝忘食地刻苦学习。悬梁刺股，是汉语的一则成语，“悬梁”，出自东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”“刺股”，出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

41、该故事是由“头悬梁”和“锥刺股”是由两个故事组成:

42、关于孙敬悬梁刺股，我们可以从历史中更多地了解他的故事和他在历史上的地位。

43、孙敬悬梁刺股是中国历史上著名的英雄事迹之一，他是为了挽救秦朝，不惜在自己的腿上刺上字，以此来打动当时皇帝，最终得以平安归来。

44、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

45、一、“头悬梁”

46、悬梁刺股的主要内容就是废寝忘食发奋苦读。表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。

47、悬梁刺股故事常用来形容刻苦学习，只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。

48、唐朝时期的“韩愈悬梁刺股”：唐朝时期的文学家韩愈因为在朝廷上发表批评当时政治腐败的文章而被贬谪，后来他又因为被人诬陷而被判处悬梁刺股的刑罚。在刑罚过程中，韩愈尽管身受痛苦，但他仍然写下了著名的《悬梁刺股颂》一诗，表达了自己的坚定信念和不屈精神。

49、战国时期，苏秦刻苦读书。为防止范困，不惜以锥子刺大腿来保持清醒。

50、悬梁刺股是指战国时期，齐国大夫田文在读书时倦怠，于是用刺股的方式来提醒自己，鞭策自己刻苦学习。故事告诉人们要如同田文一样，时刻自我警惕，不断努力，不断提高自己。这个故事告诉我们，不管是做任何事情，都要有自我督促和警惕，不断努力，才能取得成功。

51、锥刺股：战国苏秦，下定决心发奋强努力读书。他经常读书读到深夜，疲倦的时候就用准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒，继续读书。

52、孙敬年青时勤学好问，常常阅读到深更半夜。为应对瞌睡虫，它用绳索将秀发挂在主梁，当犯困时，头会垂挂，但挂在鄄城县的秀发会扯着头发，用痛疼赶走瞌睡虫。

53、用法：联合式；作定语；形容刻苦学习。

54、我们也可以从这个故事中更多地探讨忠诚、信仰和对国家的责任感等主题。

55、悬梁刺股是一种古代的刑罚和考试方式，被用于考察学生的毅力和忍耐力。悬梁，即在高处悬挂一根横木，刺股，则是指用刀刺破双腿的肌肉，使其流血。这种考试方式虽然残酷，但却是古代社会中一种普遍的考试方式。它反映了古代社会对于毅力和忍耐力的重视，也让人们意识到学习和成才不是一件轻松的事情，需要付出艰辛的努力。

56、效忠国家，拼命献身。

57、而孙权则不离心头，日夜对托钵僧说：“我兄长孙策为国牺牲，我今为何不能跟随他呢？”后来，孙权决定悬梁刺股效仿孙策，践行孝道，坚守信仰。

58、十字2悬梁刺股是历史上的一位名士苏武的故事，苏武在外国被囚禁，却不愿向敌人屈服，于是他用自己的身体作为牌子，写下了“以国家为重，以身为贱”的十个大字，展示出了士人的高尚情操和坚定信仰。

59、悬梁刺股，勇于自我警惕

60、“悬梁刺股”的意思是头发绑在房梁上，用锥子刺痛大腿，让自己提起精神学习比喻废寝忘食地刻苦学习，也称头悬梁，锥刺股悬梁刺股的故事汉朝时，有一个名叫孙敬的年轻人，他刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜；悬梁刺股拼音xuánliángcìgǔ解释形容刻苦学习成语故事汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在。

悬梁刺股的故事10字

61、这个简短的10个字，是对“悬梁刺股”这个故事的高度概括。它描绘了一个人为了追求学问，不惜付出巨大努力和痛苦的决心。这个故事告诉我们，只有通过不懈的努力和坚持，才能够实现自己的目标和梦想。在求学的道路上，我们也需要有“悬梁刺股”的精神，不断地挑战自己，克服困难，不断地前进。因此，这个简短的10个字，也成为了激励我们不断前进的座右铭。

62、奋斗+信念+忍耐悬梁刺股的故事简写成十字，即“奋斗”、“信念”、“忍耐”。

63、古代有一位贤士，叫孙敬，字文宝，非常喜欢学习，孜孜不倦，每天闭门从早到晚一刻也不停地学习。

64、“悬梁刺股”这个成语出自中国古代的战国时期，主要事例是孙敬头悬梁、苏秦锥刺股的故事。

65、勤奋好学的人不惜付出

66、悬梁刺股（guànliángcìgǔ）是古代中国的一种自我惩罚方式。

67、悬梁刺股，是古人发愤强的一种表现。

68、译文：孙敬，字文宝，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，用一根绳子一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

69、乐毅悬梁刺股。

70、悬梁刺股的故事在中国历史上被广泛传颂，鼓舞了无数人。

71、这种精神一直影响着后人，成为中华传统文化中的经典之一。

72、悬梁刺股是汉代名士韩愈的故事，他因对官场腐败的不满而出外任职。在路上，他刺破脚掌，用血在衣服上写下决心。到任后，他勤政廉洁，得到百姓的拥护。此事表明韩愈学贯中西，精益求精的品质和对清政治的执着追求。

73、孙敬为了专心读书，经常把头发绑在房梁上，以防止自己打瞌睡。苏秦则用锥子刺自己的大腿，以提醒自己保持清醒。这两个人的行为都体现了刻苦学习的精神，成为了后人学习的榜样。

74、二、“锥刺股”

75、梅花香自苦寒来。他最终学业有成，变成东汉知名的战略家。这一天，我们不务必去效仿古代人悬梁刺股的阅读方法，但她们不畏艰难、勤奋好学又很好学的精神实质始终非常值得大家学习培训。

76、悬梁刺股由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成，原文如下：

77、悬梁刺股，汉语成语，读音xuánliángcìgǔ，比喻废寝忘食地刻苦学习出自战国策·秦策一成语“头悬梁”和“锥刺股”是两个故事组成东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少；成语是汉语词汇中定型的词成语，众人皆说，成之于语，故成语成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上以下是我帮大家整理的，欢迎大家分享下面是我精心整理的悬梁刺股的意思及故事，欢迎大家分享成语悬。

78、悬梁刺股是古代中国的一种自我惩罚方式，多用于学者自励。当遇到学业或生活上的挫折或困难时，一些古代学者会选择在学习室中悬梁刺股以激励自己努力学习，克服困难。这种方法体现了古人刻苦学习、自强不息的精神，也成为后人学习的楷模。虽然现代社会不鼓励采用这种极端的自我惩罚方式，但其背后蕴含的自律与坚持的精神，仍然值得我们学习和借鉴。

79、悬梁刺股的故事源于古代中国的一位名叫韩愈的学者。他曾因不肯向权贵低头而被贬谪，但他并没有放弃学习和追求自己的理想。一天，他在悬崖上看到了一只黄鹤，受到启示后刻苦钻研，终于成为了一位杰出的文学家和政治家。他的故事告诉我们，只有通过不断的努力和坚持，才能最终获得成功。

80、以下是我的回答，悬梁刺股的简短10个字可以是：头悬梁，锥刺股。

81、东汉时期的“公孙杵梁刺股”：公孙杵是东汉末年的一位反抗董卓的志士，他在董卓发动政变时被捕，被判处悬梁刺股的刑罚。在悬崖峭壁上，公孙杵被风吹得摇摇欲坠，但他仍然坚定不移地表现出了反抗董卓的决心和意志。

82、“悬梁”孙敬，好学，晨夕不休，及到睡眠疲寝，以绳系头，悬屋梁。

83、这个成语现在用来形容人们为了追求目标而坚持不懈地付出努力，不畏艰辛，勇于拼搏。这种精神是中华民族传统美德之一，也是我们民族不断进步、不断超越自我的重要动力。

84、悬梁刺股又称头悬梁，锥刺股。出自《汉书》与《战国策》。

85、“刺股”苏秦，读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

86、悬梁刺股是古代中国的一种刑罚，它的主要内容是将犯人用绳子吊在悬崖峭壁或者高高的悬梁上，让其体验极度的恐惧和痛苦，以达到惩罚罪犯的目的。这种刑罚在中国历史上有多个实施的事例，其中最为著名的是以下几个：

87、悬梁刺股，古人自戒之举。

88、解释：形容刻苦学习。

89、刺股：苏秦经常读书读到深夜，想要打盹的时候，就用锥子往大腿上刺一下，用痛感使自己清醒过来，振作精神继续读书。

90、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

悬梁刺股的故事10字

91、为国除徐州苦竹箭。

92、忠诚爱国，追求治世之道。

93、因为悬梁刺股的故事讲述了一个叫孔融的人为了求进取而在悬崖峭壁上架起了梁，用刀割自己的肉做成鞋，来克服自己的懒惰和拖延。

94、古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

95、这一历史事例向人们传递了勇气和毅力的力量。

96、总之，悬梁刺股是古代中国的一种残酷的刑罚，它的实施历史悠久，涉及到很多不同的历史事件和人物。

97、二、锥刺股的故事

98、如果读书疲劳困倦，眼睛一闭上，睡着了，头必然要低下来，那么，悬在梁上的绳子就会拉起头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来，这样就能够继续读书了。后来，孙敬终于成为当时有名的大学士。这就是孙敬“头悬梁”的故事。

99、因为孙敬悬梁刺股是明代官员孙儒为了反对当时的腐败现象、追求清廉政治而自我刺股，体现了他的忠诚爱国之心，同时通过自我苦行来表达治世之道，呼吁清官为民。

100、悬梁刺股是中国古代的一种自我惩罚方式，主要用于激励自己励志向上。比如著名的楚国大夫子产因父亲被流放，悬梁刺股发誓要救父，最终成功挽回了父亲的生命。另外，唐代诗人王之涣为了警醒自己不贪享乐而进行悬梁刺股。总之，悬梁刺股主要是用来激发个人的勇气和毅力，促使自己奋发向上。这种自我惩罚方式体现了古代人对于自律和自律的重视，也传达了对于个人奋发向上的追求和渴望。

101、东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

102、好的，以下是悬梁刺股故事概括：

103、汉朝人孙敬，字文宝，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。此为悬梁。

104、因为孙敬悬梁刺股是为了担当更大的责任，表现出他对国家的忠诚和热爱之情。

105、悬梁刺股是古代中国的一则名人传说，讲述了晋代著名书法家王羲之因为犯了一个小错误而被贬职，他为了重新挽回名誉，决心以刺股惩罚自己。

106、他在悬崖边的梁上悬挂细线，用针刺自己的膝盖，一刺刺地写下了“兰亭集序”，最终通过了考验，重新得到了皇帝的认可。这个故事表达了王羲之对书法的执着和对自己的严格要求，也表现了中华民族的勤奋和自律精神。

107、成语辨析

108、“悬梁刺股”10字概括：废寝忘食地刻苦学习。

109、悬梁刺股：苦学求进，毅力不减。悬梁刺股是汉代著名学者韩愈为了追求进步而采取的极端自虐行为，他用刀刺自己的大腿肌肉，以此警醒自己不能松懈，不断学习，不断进步。这个故事告诉我们，只有坚定的信念和毅力，才能在学习和工作上取得真正的成就。

110、苏秦年青时，日夜低头阅读，他勤于思考大学问深夜读书免不了困乏，便将锥子放到身旁。当昏昏沉沉时，就拿锥子扎自身的大腿根部，用痛疼祛除困意。

111、废寝忘食，刻苦学习。

112、悬梁刺股，惩恶扬善，激励自律。悬梁刺股，警醒自己，严格要求。悬梁刺股，自责自律，扬长避短。悬梁刺股，顽强面对困难，锲而不舍。悬梁刺股，追求卓越，永不满足。

113、“悬梁刺股”意思是只要付出时间和精力，就会有收获也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习出自西汉·刘向战国策·秦策一“苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”东汉·班固汉书；悬梁刺股意思的含义是用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神1“悬梁”的故事东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门。

114、勤奋努力。

115、孙敬悬梁刺股是一种令人敬佩的行为，他用自己的行动来表明他的决心和信仰。

116、有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法。他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

117、而他的联战将领们也受到了深刻的鼓舞。

118、后人将这两则典故合成“悬梁刺股”。

119、东汉孙敬到洛阳太学求学，为了不在疲倦时打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，打盹时头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，也就不瞌睡了。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法。后来孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。

120、战国时期苏秦为求取功名，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子刺大腿，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，再次周游列国，终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。

悬梁刺股的故事10字

121、“悬梁刺股”的含义是：把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容学习勤奋刻苦。“悬梁刺股”这个成语，以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的历史典故，表现了孙敬、苏秦好学习勤读书的刻苦精神，告诉我们只要舍得付出时间和精力就会有收获的道理，从而激发人们发奋读书。

122、把头发挂在房梁上，用针扎一下大腿，以减少困意，激励学习

123、《史记》中悬梁刺股的主要事例是赵良骥为求进步，日夜刻苦，不断悬梁刺股。