悬梁刺股典故简写【79句精选】

悬梁刺股典故简写

1、悬梁刺股是中国古代的一种考试作弊方式，也是一种严厉的自我惩罚方式。在古代科举考试中，考生在考试中作弊被发现后，会被罚做悬梁刺股。

2、在古代社会，悬梁刺股作为一种刑罚，曾经对一些人有着严厉的惩戒作用。但作为现代社会，我们注重的是尊重个人的尊严和人权，并倡导以法律和正义来维护社会秩序。因此，我们应当珍惜当今和平文明的社会环境，反对任何形式的和不人道的刑罚。

3、这个故事告诉我们，只要有坚定的信念，勇于奋斗，不放弃，最终就能够获得成功。

4、梅花香自苦寒来。他最终学业有成，变成东汉知名的战略家。这一天，我们不务必去效仿古代人悬梁刺股的阅读方法，但她们不畏艰难、勤奋好学又很好学的精神实质始终非常值得大家学习培训。

5、悬梁刺股是指在学习或刻苦修行过程中，勤奋努力，甚至不畏艰苦，追求进步的一种精神表现。

6、悬梁刺股的意思是比喻废寝忘食地刻苦学习。

7、这种惩罚方式的目的是为了震慑其他考生不敢作弊，同时也是惩罚作弊者的一种极端手段。现代社会已经禁止使用这种惩罚方式。

8、奋斗+信念+忍耐悬梁刺股的故事简写成十字，即“奋斗”、“信念”、“忍耐”。

9、悬梁刺股是中国古代的一种刑罚，简称悬股。罪犯被悬挂在高梁上，下肢被刺穿，以至极度痛苦。这种刑罚多用于清代的官员和士人，用以惩处他们的清廉勇敢。它的目的是惩罚和警示，以威慑社会上的其他人。但随着社会的发展和人权意识的增强，这种刑罚逐渐淡出法律舞台，现在已经不再使用。

10、具体做法是将考生的两条腿吊在一根横梁上，然后用刀在考生的大腿上刺数十个小洞，疼痛难忍。

11、悬梁刺股的意思是形容一种极度刻苦的精神状态。原指鲁国的一名墨家弟子在室内悬挂梁木，以绳索系住自己的头发，一边坐着一边在墨家经书上作笔记和思考，直到头发被绳索勒断为止，以此来表现他对学习的热爱和毅力。后来常用来形容一个人为了达成目标不惜付出毁灭性的牺牲和努力。

12、这种惩罚方式在中国古代历史上被广泛使用，尤其是在政治和军事领域。

13、《悬梁刺股》的含义：比喻废寝忘食地刻苦学习。这个故事告诉我们：学习要锲而不舍、勤奋刻苦，才能取得成功。

14、苍天不负有心人，通过勤奋学习，他变成一名通晓古往今来的大学问家。

15、十字2悬梁刺股是历史上的一位名士苏武的故事，苏武在外国被囚禁，却不愿向敌人屈服，于是他用自己的身体作为牌子，写下了“以国家为重，以身为贱”的十个大字，展示出了士人的高尚情操和坚定信仰。

16、悬梁刺股是一个古代成语，意思是指为了学习而艰苦努力，即在悬崖峭壁之上，刺破自己的大腿，用血作字，以求怒其志而发愤学习。这个成语主要用来形容人们对于学习很执着，无论遇到多大的困难和挫折都不轻易放弃，而是坚定地向目标前进。悬梁刺股是一种非常朴素、却也极富有中国特色的成语，体现了中华民族勤劳、勇敢、坚韧不拔的精神。

17、近义词：囊萤夜读、凿壁偷光。反义词：不学无术、不思进取。用法：联合式；作定语；形容刻苦学习。

18、“刺骨”出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

19、“悬梁刺股”的意思：

20、这个故事告诉我们只有通过勤奋努力才能达到自己的目标和理想。

21、悬梁刺股是古代中国的一种刑罚，指被迫坐在高梁上，用刺刀刺自己的大腿。这种刑罚常用于考试失败者或犯罪者。悬梁刺股的简写可以是“悬刺”，意为悬挂刺刀。这种刑罚在中国历史上被广泛使用，旨在惩罚和警示他人。悬刺是一种残酷的刑罚，对身体和心理都造成了极大的伤害。然而，随着社会的进步和人权意识的提高，这种刑罚已经被废除，不再被使用。

22、孙敬年青时勤学好问，常常阅读到深更半夜。为应对瞌睡虫，它用绳索将秀发挂在主梁，当犯困时，头会垂挂，但挂在鄄城县的秀发会扯着头发，用痛疼赶走瞌睡虫。

23、东汉孙敬到洛阳太学求学，为了不在疲倦时打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，打盹时头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，也就不瞌睡了。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法。后来孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。

24、回答如下：悬梁刺股是指古代一位叫苏东坡的文学家因犯了错而被贬官，他在官场失意时曾经在家门梁上吊起腿来刺股自责，表示对自己的错误感到极度懊悔。这个成语指的是表达懊悔和自责的行为。

25、悬梁刺股象征着强烈的求知欲望和刻苦的学习精神，也已成为我国古代文化中一种具有象征意义的精神标志。

26、对比具体情况，我觉得，在将来的学习过程中，解决艰难，运用想着方法勤奋摆脱，而不是一碰到它就束手就擒溃不成军，变成艰难这只“瞌睡虫”的战俘，跟随它进到梦境。

27、头悬梁：就是把头发用绳子扎死来，然后绳子另一端扣在头顶的横梁上，看书如果犯困，头发就会被绳子拉扯因疼痛而有精神

28、而锥刺股说的是战国时期，有个叫苏秦发奋读书，常读书到深夜。为了防止自己打瞌睡，他就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样使自己清醒过来继续读书。

29、古人在学习的时候，为了怕学久了易困，就把头发悬在房梁上，一打困就能醒，同时有的人还用锥子刺大腿的方式，防止自己学习犯困。

30、意思是把头发掉在房顶上，用锥子扎大腿，形容勤学苦读。

悬梁刺股典故简写

31、悬梁刺股，源自战国时期，是指孙敬和苏秦两人学习时，为了激励自己废寝忘食，用极端方法克服困倦。孙敬用绳子系住头发，拴在横梁上，以防止自己打瞌睡；苏秦则用尖锐的铁刺刺痛自己的大腿，以保持清醒。两人通过这种自虐式的学习方法，最终都成为了出色的政治家。这个故事成为了励志的象征，激励人们为了学业和事业奋发向前。

32、这种精神是成功的关键，能够激励人们不断追求进步和突破自我。

33、苏秦年青时，日夜低头阅读，他勤于思考大学问深夜读书免不了困乏，便将锥子放到身旁。当昏昏沉沉时，就拿锥子扎自身的大腿根部，用痛疼祛除困意。

34、因为悬梁刺股的故事讲述了一个叫孔融的人为了求进取而在悬崖峭壁上架起了梁，用刀割自己的肉做成鞋，来克服自己的懒惰和拖延。

35、孙敬用绳子吊住头发，苏秦用剪刀刺大腿，都是为了夜晚读书时不小心睡着时可以叫醒自己。

36、这个意思源于《论语》中的一句话“士不可以不弘毅，任重而道远，仁者不忧，智者不惑。

37、汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神。

38、“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

39、“悬梁”出自东汉·班固《汉书》：孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。

40、悬梁刺股是说在古时候的人为了学习把头发盘到房梁上！如果犯困的话，用锥子扎自己的屁股，让自己清醒，好好学习的意思

41、《悬梁刺股》主要内容概括：主人公用绳子吊住头发，用剪刀刺大腿，保持清醒来学习。悬梁刺股是一则成语，这则成语以孙敬“头悬梁..

42、“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

43、“悬梁刺股”概括:废寝忘食地刻苦学习.悬梁刺股,是汉语的一则成语,“悬梁”,出自东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休.及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.”

44、在今天，虽然我们不需要像苏秦那样头悬梁、锥刺股的苦学，但这种精神仍然值得我们借鉴和学习。我们应该珍惜现在的条件和机会，不断努力学习，追求进步和成长。

45、悬梁刺股这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成悬梁刺股一句成语，用以激励人发愤读书学习。

46、关于这个问题，悬梁刺股是一个形容人极端自责的成语。原指古代的一位士大夫因犯了错，而自责到悬在梁上刺自己的腿。现在用来形容人对自己的过失或错误极度自责，甚至自我惩罚。

47、同时，这个故事也可以引申到个人成长、事业拓展等方面，只有不断努力，才能获得成功。

48、悬梁刺股意思是头悬梁，锥刺股

49、悬梁刺股简写典故：

50、这些品质在人的成才过程中是非常重要的，也是悬梁刺股故事为我们传递的核心价值所在。

51、悬梁刺股，拼音是xuánliángcìgǔ，汉语成语，意思是以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习，这里的“股”是指大腿。出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策·秦策一》。

52、悬梁刺股故事简写：孙敬悬梁挂席为勉励自己，头撞梁痛则醒，学不倦。颜回为了保持清醒，用锥子刺大腿，痛痒提醒自己刻苦读书。

53、其实这两个故事形容比较刻苦学习的

54、战国时期苏秦为求取功名，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子刺大腿，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，再次周游列国，终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。

55、悬梁刺股，而致知也；砺其道而今天下，自圣人也”。

56、这个故事告诉我们，学习需要付出努力和坚持，只有通过不断地学习和积累，才能获得成功。同时，这个故事也体现了古代人们对学习的重视和对知识的追求。

57、悬梁刺股的起源可以追溯到春秋时期，当时齐国的大夫孟尝君为了表达自己的忠诚和决心，曾经在悬挂的梁上刺自己的大腿。此后，这种惩罚方式逐渐被其他国家和地区采用，并成为了一种传统的惩罚方式。

58、意思为：孙敬，字文宝，非常热爱学习，早晚不停读书。至于睡眠疲劳睡时，用绳子拴住头，悬挂在屋顶梁。

59、同时，也需要具备足够的忍耐力和毅力，才能在遇到困难和挫折时不轻易放弃。

60、这个成语说的是两个故事，头悬梁指的是汉朝儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，因为怕自己睡着，就把头发用绳子系在屋梁上，每当自己昏昏欲睡，头垂到一定的时候头发就会被拉得很痛，从而防止自己打瞌睡犯困。

悬梁刺股典故简写

61、意思为：苏秦刻苦学习，在读书想睡觉时，就用锥子刺自己的大腿，鲜血流到脚。

62、悬梁刺股这一历史典故表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力。世上无难事只怕有心人。

63、悬梁刺股的故事凝聚了中国传统文化中的忠诚、信仰、品德等价值观，十字不仅是苏武对待困境的勇敢表现，也是千百年来中华民族的精神象征，激励着我们时刻保持高尚品德，心怀民族情感，弘扬中华文化。

64、形容刻苦学习。成语出处西汉刘向《战国策秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

65、悬梁刺股，是古代中国的一种惩罚方式。它的含义是指在悬挂的梁上刺自己的大腿，以此来表达自己的决心和忠诚。

66、出自西汉·刘向《战国策·秦策一》中的“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”悬梁刺股也可作“头悬梁，锥刺股”，这是由两个典故组成的成语，后人将悬梁刺股合并，用以激励人勤奋上进、刻苦读书。与悬梁刺股寓意相近的典故有凿壁偷光、闻鸡起舞等。

67、悬梁刺股是一种勤奋努力的精神，意味着不怕困难，不怕艰辛，不怕牺牲，为了目标而奋斗。

68、悬梁刺股是指古代士人为了追求升官发财、成就一番事业，刻苦钻研，日夜不停地读书写字，甚至在床上悬梁灯笼，夜以继日地学习，直到可以感受到股骨上的疼痛。

69、这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。

70、含义是：废寝忘食的刻苦的学习。这一历史典故表现了好学勤读的刻苦精神。

71、成语“悬梁刺股”由两个故事组成。悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士身上，他到洛阳求学，为了勤于学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，最后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，但不被采用。旅费用完只好回家，父母大骂了他一顿，妻子也不理他，他很羞愧难过，于是发愤苦读。读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印，好不威风。

72、“悬梁刺股”的出处：

73、悬梁刺股是中国古代的一种苦学精神，指头悬梁、锥刺股的刻苦学习。这个故事发生在战国时期，有一位名叫苏秦的人，他为了学习，每天读书到深夜，疲倦时便用锥子刺一下大腿，然后继续学习。这种苦学精神激励了很多人，成为中国古代学习的典范之一。

74、勤奋努力。

75、在现代社会中，悬梁刺股的含义被引申为不断努力学习、刻苦钻研，不断完善自己，追求更高的目标和成就。

76、锥刺股：为了能够更多时间看书，为了让自己不犯困，看书想睡觉的时候拿锥子刺自己大腿，从而让自己有精神。

77、这个词源于中国古代的考试制度，考生需要在狭小的阁楼中“悬梁刺股”以示诚心，以期取得好成绩。

78、头发绑在房梁上，锥子刺痛大腿来提起精神学习。其中“梁”指房梁。“股”在古代为大腿的意思。该成语用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神，也称头悬梁，锥刺股。这个成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

79、悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部（头发），使其固定在一个空间位置（悬空），不会因困倦自由活动，其中“梁”指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。