和悬梁刺股相关的成语故事-集锦77句

和悬梁刺股相关的成语故事

1、悬梁刺股这句成语是两个人的故事，但是很多人都误会成了苏秦一个人的事迹。

2、成语故事：东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。最终，孙敬成为当时有名的太学生。

3、把悬梁和刺股这两个故事结合到一起成为一句成语，都是起到劝学的目的。

4、译文：孙敬，字文宝，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，用一根绳子一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

5、古代有一位贤士，叫孙敬，字文宝，非常喜欢学习，孜孜不倦，每天闭门从早到晚一刻也不停地学习。

6、褒贬色彩：褒义

7、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

8、西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

9、孙敬“头悬梁”的故事

10、造句:1,空有一颗学习的心却没有悬梁刺股的精神。

11、我们要发扬古人悬梁刺股的精神,努力学习。

12、东汉时期，有位叫孙敬的年轻人，他勤奋好学，从早读到晚，很少休息。到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不影响自己学习，孙敬想到一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头，绳子就扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来，继续读书。

13、然而，顾恺之并没有为此而沾沾自喜。相反，他表达了自己的不满和忧虑，说他还没有达到自己心中追求的艺术境界。他觉得自己的水平还远远不够，需要更加努力。

14、我认为悬梁刺骨的成语故事是，东汉时期，有位叫孙敬的年轻人，他勤奋好学，从早读到晚，很少休息，到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不影响自己学习，孙敬想到一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头，绳子扯痛头皮，会因疼痛而清醒起来，继续读书。

15、【解释】：形容刻苦学习。

16、西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

17、梁：屋梁；股：大腿。为防止读书时打瞌睡，自己把头发束起来系吊在屋梁上，用锥子刺大腿。形容发愤学习，立志成材。

18、该成语用来比喻废寝忘食地努力学习。出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策•秦策一》说的是孙敬头悬梁，苏秦锥刺股努力学习的故事。值得注意的是，“股”指的是大腿，而非屁股。

19、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

20、【示例】：我～年复年，把铜雀磨穿。

21、回答如下：成语“悬梁刺股”是指古代学子为了求学而刻苦自励、勤奋努力，常常在晚上挂灯悬梁，刺股补习，不达目的不罢休的精神。后来成为形容刻苦自励、勤奋学习的典故。

22、【出自】：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

23、锥刺股的内容：战国苏秦，下定决心发奋强努力读书。他经常读书读到深夜，疲倦的时候就用准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒，继续读书。

24、悬梁刺股，读音xuánliángcìgǔ，常用来比喻废寝忘食地刻苦学习。悬梁刺股是由两个故事组合成的。

25、悬梁刺股，是汉语的一则成语，出自东汉·班固《汉书》和西汉·刘向《战国策·秦策一》。

26、战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。他常常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。

27、xuánliángcìgǔ

28、悬梁刺股是一个古代的成语，它的故事源自于中国历史上的一位名叫孟子的著名思想家和教育家。据说，孟子曾经在齐国做官时，见到一位年轻人正在一个破旧的房子里苦读。这个年轻人的名字叫顾恺之，后来成为了一位杰出的画家。

29、他被削职为民，打入狱中，但他不断学习和创作，最终获得了重用。

30、那时秦惠文王励精治，招贤才。苏秦应前往，献出他的治国安邦大计。秦惠文王未能采用他的计划，他只得怏怏地回到洛阳。家中父母见儿子没出息，连工作也找不着，直对他叹气，老婆更不用说，坐在纺车上织布，根本不用正眼看他。他饿得难以忍受了，只得厚着脸皮，向嫂嫂讨一碗饭吃。嫂嫂对他也没有好脸色，厉声说：“还吃饭哪？连烧饭的柴火都没有了！”苏秦被驳斥得几乎流出泪来。他回到自己房中，仰头兴叹：“一个人贫穷的时候，妻不认为他是丈夫，嫂不认为他是小叔子，父母不认为他是儿子，我有什么可说的呢！”

和悬梁刺股相关的成语故事

31、有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法。他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。如果读书疲劳困倦，眼睛一闭上，睡着了，头必然要低下来，那么，悬在梁上的绳子就会拉起头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来，这样就能够继续读书了。后来，孙敬终于成为当时有名的大学士。

32、战国年间，苏秦家境贫寒，他曾拜当时名学者鬼谷子为师，学得了一套治国平天下的理论经论，就想为国家效力。

33、悬：悬挂，吊挂。梁：房梁。股：大腿。把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读。

34、而悬梁说的是东汉名臣孙敬，也是一样的原因，夜里读书的时候用绳子两头一头绑在头发上，一头绑在房梁上，一要低头犯困就会被绳子拉住，终于也成为了一代名臣。

35、悬梁刺股的意思是头发绑在房梁上,用锥子刺痛大腿,让自己提起精神学习。比喻废寝忘食地刻苦学习,也称头悬梁,锥刺股。

36、月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

37、苏东坡被贬到一个偏远的地方任职，他在任期间努力为民众服务，但因为拒绝收受贿赂和不惧权贵而受到打压和诬告。

38、悬梁刺股，汉语成语，成语故事，主要人物有孙敬和苏秦，比喻废寝忘食地刻苦学习。

39、先说刺股，股指的是大腿，而不是屁股，这是战国时纵横家苏秦的故事，说的是苏秦年轻时夜里读书为了防止自己犯困，一有困意就用锥子扎自己的大腿，这样防止犯困，终于功成名就，配六国相印。

40、苏秦在读书困了的时候，就用锥子扎自己的大腿，大腿被扎的鲜血直流，从疼痛中醒来后继续读书。悬梁刺股都是古人刻苦读书的故事

41、这是两个成语，头悬梁、锥刺股。这是两个励志的学习故事，为了克服犯困，把脑袋悬在横梁上，用锥子刺大腿。值得我们当代年轻月子学习。

42、悬梁刺股意指在梁上悬挂自己的腿肉并用刀刺破，以表示对事业的极度追求和毅力。尽管这种行为极其残酷和痛苦，但顾恺之在孟子的鼓励下决定实施这个举动。最终，他通过了这个极限的考验，证明了自己的决心和毅力。

43、孙敬在读书时为了防止打瞌睡，把头发系在房梁上，每次打瞌睡都被扯头发的疼痛惊醒，从而有精力继续读书。

44、孟子听了顾恺之的话后，非常惊讶并感动。他赞叹顾恺之的坚持和对艺术的追求，认为这是一种崇高的精神。于是，孟子对顾恺之说：“如果你真的能够为了追求艺术的境界而愿意悬梁刺股，那么我相信你的未来将会更加辉煌。”

45、二、“锥刺股”

46、也作：悬头刺股、刺股悬梁

47、孟子看到顾恺之的刻苦学习和追求艺术的精神，感到非常敬佩。于是他对顾恺之说：“你真是太优秀了，你的才华应该得到更好的展示和发展。”

48、苏秦“锥刺股”的故事

49、悬梁刺股是苏东坡在狱中的事，因为他心系国家、民众，意气风发，即使面临也不会放弃自己的信念。

50、这是两个故事，分别是头悬梁，锥刺股。

51、悬梁刺股，这个词一般用作形容刻苦学习精神。典故出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”或出自《太平御览》卷三六三引《汉书》中的“（孙敬）以绳系头悬屋梁”。

52、这个故事主要讲述了顾恺之对艺术的追求和对自己能力的不满足，以及孟子对他的赞赏和鼓励。它强调了坚持不懈和不断努力的重要性，以及为了追求目标而付出的艰辛。

53、这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。

54、悬：悬挂，吊挂。梁：房梁。股：大腿。把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读。这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习

55、结构：并列

56、悬梁：东汉的时候，有个名叫孙敬的人到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。

57、意思:形容刻苦学习。

58、成语悬梁刺股意思喻废寝忘食地刻苦学习

59、这个故事告诉我们，文化人不仅要有深厚的学术功底，更要有坚定的信仰和为人民服务的意识。

60、悬梁，比喻发愤求学。古人孙敬年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。当他读书疲劳时打盹时，就用绳子从房梁上牵住头发，这样会把头扯痛，马上就清醒了，再继续读书学习。

和悬梁刺股相关的成语故事

61、不思进取不求上进

62、刺股，是说洛阳人苏秦，发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去。后来人们说的“锥刺股”由此而来。一般用来表示读书刻苦的精神。

63、裹足取暖悬头刺股囊萤映雪凿壁偷光映雪读书韦编三绝昼耕夜诵秉烛夜读悬梁刺骨刺股悬梁

64、形容学习刻苦，勤奋努力的精神。出自东汉末年太学生郑国渠的故事，郑国渠为了修养品德，常常在屋内悬起梁木，刺破自己的大腿，用鲜血来画字和记述经书，以此督促自己不懈努力。后来因为他的刻苦努力，成为一名博学多才的大儒。这个故事也就成了悬梁刺股这个成语的来源。

65、东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

66、悬梁刺股

67、于是他更加发奋读书，夜里读书困倦的时候，他就用锥子扎自己的大腿防止瞌睡，血一直流到足踝，当然痛得睡不着觉了。就这样夜以继日的研究，一年就取得了成就。最后，苏秦终于发达了，他在秦国献出一统天下的政略没有获得成功，于是就立刻改变政略，说服山东六国（齐、楚、韩、赵、魏、燕）联合起来结成了一条“合纵”的战线，共同反抗秦国，不让秦国出潼关一步。因此，苏秦佩带了六国相印，从楚国回赵，仪仗队有几里路那么长，骑兵步卒，执戈持盾，围绕在苏秦座车之旁，车前车后，旌旗蔽天。各国诸侯派来的专使，随节获送，俨如一个国君出巡。当苏秦车驾经过洛阳他的家门时，苏秦的嫂嫂、弟弟、老婆看到这副威仪，吓得俯卧在地，头都不敢抬。以前他们的那副势利小人相现在都无影无踪了。苏秦回到赵国后，赵肃候立即封他为武安君。

68、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。最终，孙敬成为当时有名的太学生。

69、一、“头悬梁”

70、出自悬梁刺股的成语故事，悬梁刺股由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成，原文如下：

71、他很善于雄辩，每当与人争论起来的时候，他的话如同悬梁刺股，使人无法插嘴。

72、头悬梁的内容：东汉孙敬，为了能够不浪费时间多学习，用绳子拴住辫子不让自己睡觉，时刻学习。

73、战国时期的苏秦是一个有名的政治家。但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都得不到别人的关注。即使他有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，疼痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

74、悬梁刺股成语故事的主要内容是一位名叫苏东坡的文学家在为国家效力时遭受的苦难和坚持不懈的精神。

75、悬梁刺股的意思是比喻废寝忘食地刻苦学习。出自西汉·刘向《战国策·秦策一》中的“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”悬梁刺股也可作“头悬梁，锥刺股”，这是由两个典故组成的成语，后人将悬梁刺股合并，用以激励人勤奋上进、刻苦读书。

76、在古代学子昼夜刻苦读书，努力学习。在困倦时候用绳子梆在头发上悬于房梁以及用锥子刺破大腿方式解除困倦。这种精神让我们知道古代人刻苦学习的感人情景。

77、译文：苏秦读书疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，有时候血流到脚上，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。