悬梁刺股典故400字优选汇总73句
悬梁刺股典故400字
1、要想成为一个有学问的人,必须自觉地刻苦读书。因为学知识这事任何人也代替不了,只有通过自己的努力才能学到真知识。当有师长的关心和教导,有很好的学习条件时,如果再有孙敬、苏秦二人发愤读书的刻苦精神,怎么会取得不了好成绩呢?只是,“头悬梁、锥刺股”的方法千万不要盲目去效仿,以免对身体造成伤害。
2、刺股:战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。扩展资料:1、锥刺股出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”2、头悬梁出处:东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
3、东汉时候,有个人名叫孙敬,是着名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
4、匡衡,西汉经学家。家贫,他的邻居比较富裕,为了学习,匡衡便将墙壁掏个洞,引来邻居家的灯光读书。晋·葛洪《西京杂记》卷二:“匡衡小时,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”
5、这个典故是我国历史上勤奋好学、刻苦努力的典范。
6、这是两个成语,头悬梁、锥刺股。这是两个励志的学习故事,为了克服犯困,把脑袋悬在横梁上,用锥子刺大腿。值得我们当代年轻月子学习。
7、“头悬梁”,讲的是我国东汉有一位叫孙敬的年轻人,十分勤奋好学,白天学习一天,到了晚上也挑灯夜战,就是为了学成后,成就一番大事业。但是一天两天夜以继日的学习还可以,长期这样下去,谁也让受不了。
8、然后他剧开启了自己到各国游说的生涯,最终成为战国时代杰出的纵横家。
9、战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的'时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
10、苏秦用这些方法,使他有了比别人更多的学习时间,他的刻苦努力,最终也得到了上天的回报,最终他学有所成,学府无车。
11、程门立雪
12、不久,孟尝君来到了太原城,果然遇到了赵国的国君,成为了赵国的大臣。他在政治上表现出色,得到了国君的信任和重用。但是,有一天,他犯了一个严重的错误,导致赵国的国君对他十分失望。他知道自己的错误很严重,但他也知道,只要他能够赎回这个错误,就有可能重新获得国君的信任。
13、但是时间长了,这个方法也不管用了。瞌睡虫上来,让人昏昏欲睡,想找个枕头赶紧睡觉。
14、于是苏秦决定发奋强,一定要让自己的学识充实起来。
15、悬梁刺股的典故讲的是东汉时期的孙敬和战国时期的苏秦两个人的故事,其中悬梁讲的是孙敬年轻时夜里读书,为防止自己睡着便将头发用绳子绑在房梁上,刺股讲的是苏秦防止自己睡着,用锥子扎自己的大腿来保持清醒的故事。
16、东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
17、悬梁刺股
18、于是,孟尝君采取了一种古代的刑罚,即用针刺自己的股部,以示自己的悔过之心。根据史书上的记载,孟尝君每天都在悬梁刺股,不辞辛苦,继续效忠于赵国国君,并最终得到了国君的宽恕和信任。
19、悬梁刺股,我们有时候也称其为“头悬梁,锥刺股”,这两个故事出自我国著名的史学著作《汉书》与《战国策》,《汉书》是由我国东汉时期杰出的史学家班固编撰而成,作为我国历史上第一部纪传体断代史,它与《史记》、《后汉书》,以及《三国志》并称为前四史,有着十分重要的史学地位。
20、《悬梁刺股》讲的是两则励志的小故事。
21、又一次,苏秦忽然想起来家里有一把锥子,于是他便找出那把锥子,放在了自己的书案旁边。
22、悬梁刺股资料
23、这个成语由两个故事组成。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。汉朝人孙敬,字文宝,非常好学,从早到晚地读书。有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》,是说苏秦读书欲睡就拿锥子扎大腿的事。后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语,用以激励人发愤读书学习。选自:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
24、出自《宋史·杨时传》:至是,游酢、杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
25、由于孙敬孜孜不倦的学习态度,终于学有所成,后来孙敬成为一名著名的政治家、纵横家,在青史中留下了自己的名字,为后世学子所敬仰。
26、囊萤映雪
27、东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
28、战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
29、晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。
30、【成语举例】只要拿出悬梁刺股的精神,我们就一定能取得好成绩。
悬梁刺股典故400字
31、出于《史记·孔子世家》,原为孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简,现用于比喻读书勤奋。
32、这样,每当自己瞌睡,头往下面载的时候,系在房梁上的绳子,就会狠狠地拽自己的头发,拽的自己头皮疼,自己一下子就从昏昏欲睡中清醒过来。然后接着看书,温习自己的功课。
33、到了晚上,夜深人静,人们都去睡觉了,苏秦这时候感觉非常瞌睡,于是苏秦拿起白天放在书案旁边的锥子,在自己的大腿上刺了一下,顿时钻心的疼痛,涌进自己的心田。
34、想要拓展自己的学识,最快的方法和捷径是什么?那就是读书。
35、悬梁:东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
36、他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
37、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
38、另一个故事讲的古代一个叫苏秦的'人,他也非常喜爱读书,每天读书到深夜,他准备了一个锥子在书籍旁边,只要自己打瞌睡了,就用锥子扎自己的大腿让自己保持清醒。他们是多么热爱读书和学习,对于知识的渴望使他们拥有悬梁刺股的精神,他们最后都成为了很杰出的人。我们对待也要有悬梁刺股的精神,历史上每一个伟大的人都是经过刻苦的学习。世上无难事只怕有心人,只要我们坚定目标,并付出比别人更多的时间和精力,就一定会有所成。
39、凿壁偷光
40、这就时孙敬悬梁的故事。
41、苏秦这是完全清醒过来了,于是他开始继续读书做学问。
42、【解释】虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止的。
43、韦编三绝
44、“锥刺股,将的是战国时代苏秦的故事,苏秦在小时候就立下了远大的志向,长大后游历四方,但是由于自己的学识疏浅,到任何地方,和别人聊几句,别人就知道他没有真才实学,所以他一直得不到重用。
45、悬梁刺股的故事发生在战国时期,当时赵国的大臣们为了向国君请教治国之道,苦思冥想,但都没有找到答案。于是,他们决定请教国君的弟弟赵括。赵括建议他们要“悬梁刺股”,意思是只要付出努力,即使面临困难也能取得成功。这个故事告诉我们,要想取得成功,就必须坚持不懈地付出努力。
46、战国时期的苏秦是一个有名的政治家。但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都得不到别人的关注。即使他有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候,就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,疼痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。
47、这个故事告诉我们,一个忠诚和坚定的人,无论面对什么情况,都要保持自己的信念,刻苦努力,不断进取,才能赢得他人的信任和尊重。
48、“悬梁刺股”是一则历史故事。相传,中国战国时期,赵国有一位名叫孟尝君的贤臣。这位孟尝君是一个背井离乡的流浪汉,他常常在道路上讨生活。有一天,孟尝君遇到了一位神仙,神仙告诉他,他将会在太原城遇到赵国的国君,成为赵国大臣。孟尝君非常感激这位神仙,于是向神仙磕了三个头,并发誓要为神仙效忠。
49、苏秦开始也没有什么好的办法,不过是揉揉眼睛继续读书,实在不行,就用凉水洗把脸继续读书。但是这些方法对于长期晚上读书的人没有任何作用。
50、【出处】西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”【简介】悬梁其解为:用绳索等吊具绑其头部(头发),使其固定在一个空间位置(悬空),不会因困倦自由活动,其中“梁”指房梁,“股”在古代为大腿的意思,故为“股”。(不是指屁股)故也称:头悬梁,锥刺股。【近义词】悬头刺股
51、《战国策》是我国西汉时期杰出的史学家刘向汇集编订而成,其中记载的主要是战国时期诸子百家当中有关纵横家的一些政治主张,是后代研究战国时期的历史特点与社会风貌的重要资料。。现如今,悬梁刺股已经演化成为一个成语,这个成语一般被我们用来形容十分刻苦的学习,到了废寝忘食的地步。
52、于是苏秦便开始了夜以继日的读书生活。和孙敬的情况一样,苏秦白天读书不觉得疲倦,但是到了晚上,就经常觉得昏昏欲睡。
53、虽然孙敬和苏秦的事迹是两千多年前的事了,但是他们的精神会一直在中华民族的大地上流传的,一定会生生不息。
54、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
55、出自《晋书·祖逖传》:传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。
56、一般的的学子早都放弃夜以继日的学习了,但是孙敬为了比别人的学识更加丰富,决定坚持下去。于是到了夜里,瞌睡难耐的时候,他便用凉水洗把脸,一下子就清醒了。
57、《艺文类聚》卷二:孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。
58、故事讲的是古代有一个叫孙敬的读书人,平实酷爱读书,从早到晚不停的学习,但是到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用绳子系着头发挂在房梁上,只要一打瞌睡,头发就会被绳子扯的瞌睡全无,因此能通宵达旦的研习学问。
59、悬梁刺股的故事
60、这是两个故事,分别是头悬梁,锥刺股。
悬梁刺股典故400字
61、【注音】xuánliángcìgǔ
62、◆悬梁刺股的相似典故
63、悬梁:东汉的时候,有个名叫孙敬的人到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘食。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。
64、这个方法十分凑效,孙敬便一直用着这个方法。
65、闻鸡起舞
66、拓展延续
67、◆悬梁刺股的故事启示
68、头悬梁,锥刺股”,简称“悬梁刺股”。
69、东汉时期,有位叫孙敬的年轻人,他勤奋好学,从早读到晚,很少休息。到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响自己学习,孙敬想到一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头,绳子就扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来,继续读书。
70、悬梁刺股是指两个人物,两个故事,比喻废寝忘食地刻苦学习。
71、时至今日,我们还在学习他们“悬梁刺股”的精神,我们要学习的是他们这话总刻苦学习的精神,至于真的去“悬梁刺股”,我们就不必要学习了,因为这样可能会影响到我们的人身安全和身体健康。
72、孙敬左思右想,突然脑袋里灵光一闪,想出来一个好办法。那就是找一根绳子,系在自己的头发上,然后把这根绳子在系在房梁上。
73、战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书。他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己醒来,再坚持读书。
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