关于写人的片段50字141句精选

关于写人的片段50字

1、请您提供想要了解的人物，这样我才能为您提供相应的侧面描写段落。

2、1、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。赏析1：将花喻为“瀑”形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。赏析2：运用比喻,将一树盛开的紫藤萝比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌，也形象地表现了紫藤萝的繁茂。赏析3：比喻、夸张，形象生动地写出紫藤萝花繁茂、气势非凡，隐含着生命的绵延长远。

3、他是一个沉默寡言的人，总是默默地坐在角落里，不太与人交流。但是，他的眼神中透露出的坚定和执着，让人感受到他内心的力量。

4、个人观点，仅供参考！

5、她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；

6、我的小伙伴，他的名字叫张强，他长得很高，在他的脸上粉嫩粉嫩的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，那个小鼻子总是翘着的，一笑，两个小酒窝便出现在腮的两旁。

7、李老师的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

8、我们班的同学都很喜欢她，因为她总是关心着每一个人，给我们带来温暖和快乐。她是我们的班长，一个真正的好朋友。

9、她的头发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩，是她身上最美丽的部分。

10、我的妹妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的、细细的头发，胖乎乎的小脸，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着，樱桃小嘴叫起人来可甜了，就像一个洋娃娃。

11、他的侧面轮廓刚毅如铁，那是一种不屈不挠的力量，一种无畏无惧的勇气。

12、良好的人物描写能够为的情节推进和角色形象塑造带来深刻而细致的描绘，帮助读者更好地理解文学作品的主题和意义。

13、"钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”

14、瞧！这是我妹妹，很可爱吧！

15、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

16、当我们欣赏紫藤萝的美丽时，不禁想起自己也要如它一般，努力绽放，成为独一无二的自己。

17、5、“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”赏析：比喻：将盛开的紫藤萝比喻成帆和船，显得生机勃勃；又比喻成笑容，更显美好可爱，是作者喜悦心情的表现。拟人：“忍俊不禁的笑容”

18、他的侧面轮廓清晰而挺拔，高挑的身材显得修长而有力。微微隆起的鼻梁勾勒出他坚毅的性格，深邃的眼眸透露出一丝沉思和智慧。

19、在《红楼梦》中，贾宝玉是一位充满矛盾情感的形象，他既渴望自由自在地追求自己的爱情，又深陷家族的纷争之中。他善良、聪明，却也情绪化、消极。

20、2、只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。赏析：用“流动”“欢笑”“生长”等动词，使静态的花色跃动起来。表现出花的生趣盎然。

21、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

22、以上片段都注重了对人物肖像中的细节之处进行描写。不同的是片段一是通过多个细节集中表现人物形神；片段二则仅仅抓住最能突出人物形象的细节进行重点刻画。

23、他高大挺拔，肩膀宽阔，步履稳健，眼神坚定，嘴角挂着一丝微笑，显得自信而亲切。

24、“何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交立夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，鼻梁子裂了皮，全身上下就像刚从烟囱里爬出来，连眼珠都比立夏之前乌黑。”

25、【赏析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫叫祥子的悲惨故事。而“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。穷人他们想要拥有。

26、我长着椭圆形的小脸蛋，梳着两个长长的辫子，一双大大的眼睛，一笑起来就变成了弯弯的月牙儿。我的皮肤比较黑，这是爸爸遗传给我的最大特征。

27、《托物言志》中的紫藤萝片段是讲述了一种植物能够以自己的方式生长的思想。它不会为了别人而改变自己的本性，而是以自己的方式，用自己的力量去生长、去扎根。这种思想告诉我们，每个人都应该有自己的追求和方向，不要被外界的干扰所左右，要坚持自己的原则和信念。

28、六六也喜欢音乐也一样，只要一听到音乐，她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停，我们家的笑的故障。阿姨告诉我66跳广场舞在里面。

29、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。

30、他静静地站在那里，双手紧握，背脊挺直，眼神坚定，面对着无尽的风暴。

关于写人的片段50字

31、（节选自《音乐巨人贝多芬》）

32、他身穿一件深蓝的棉袄，在阳光下显得格外明亮，蓝天下，他手握一把竹竿，轻轻的敲打着树上的冰雪，雪花纷纷落下，像是在跳舞。

33、例如，当他在梦中遇见林黛玉时，描写了他内心的狂喜和激动，体现了他对真爱的渴求和追求。

34、她的眼睛像深邃的湖水，透出一股神秘的气息。她的长发如瀑布般飘逸，让人不禁想探究她的内心世界。

35、我有一双亮晶晶的眼睛，一头乌黑的长发，一双灵巧的小手，一张红润润的小嘴，可爱极了！

36、这种描写方式既展示了人物的内在世界，又启示了读者对人性的反思和理解。

37、紫藤萝的藤蔓纠结交织，仿佛在告诉我们，人生中充满了困难和挑战，但只要我们坚持不懈，就能攀登到成功的巅峰。

38、眉笑颜开——叔叔开心极了,眉毛笑成弯弯的,额头和嘴角两旁深深的皱纹里蓄满笑意,脸泛着红光此刻他的脸呈现出小孩子般的天真.

39、他的眼角流露出一丝疲惫，但那并未动摇他坚定的信念。

40、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌，”可是他却能说会道，是个健谈的人。

41、这样的段落可以用来通过描写人物的外貌、言谈举止、性格特点等方面来展示人物的侧面形象。

42、他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，轻轻地把球投向篮筐。赏析：通过动作描写，展现了他的专注和决心，为观众描绘了一个冷静而专业的运动员形象。

43、在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

44、（节选自《蒲柳人家》）

45、以下是一段人物侧面描写的段落：

46、他是我们的语文老师，也是我们的班主任。他身材微胖，戴着一副眼镜，脸上总是挂着微笑。

47、3、“像张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”赏析：用帆和船舱作比喻，细致地描绘了紫藤萝盛开的状态，给人以微型机勃勃的感受；比作笑容，拟人化，有美好可爱的感觉，也抒发了喜悦之情。

48、以下是一段托物言志的关于紫藤萝的片段：

49、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

50、她的皮肤又白又嫩，我忍不住捏了她几下，我喜欢和她玩得最好，当我用我的小嘴让她微笑时，她对我笑得很开心，有时还对我咿呀学语。姐姐也喜欢在我身边，如果没有看到我，就会姐姐，姐姐的哭。

51、他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

52、他的课讲得深入浅出，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。他是我们心目中的好老师，也是我们的好朋友。

53、她走路的步伐轻盈而优雅，仿佛随时都能飘然离去。她身上散发着一股清新的气息，让人心情愉悦。这是一位优雅、神秘的女性，让人不由自主地被她所吸引。她就像一朵迷人的花朵，让人欲罢不能。

54、人生路上，我们会遇到很多困难和挫折，但只有那些坚韧不拔、不屈不挠的人才能够战胜这些困难。就像紫藤萝一样，我们需要有一种顽强的精神，才能够在逆境中生长，才能够在人生的道路上越走越远。

55、他的嘴角微微上扬，似乎常常带着自信和微笑。整个侧脸线条流畅，给人一种优雅和坚定的感觉，散发着一种不可忽视的魅力。

56、紫藤萝攀爬在支架上，繁茂的枝叶间点缀着串串紫花，宛如一幅精美的画卷。每一朵花都散发着淡雅的香气，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来拜访。紫藤萝的生长历程犹如人生的奋斗历程，它努力向上，顽强生长，展示了生命的坚韧与美丽。

57、赏析：这副脸相显出他那种阴险的狡猾，显出他有计划的诚实，显出他的自私自利，所有的感情都集中在吝啬的乐趣和他唯一真正关切的独养女儿欧也妮身上。而且姿势，举动，走路的功架，他身上的一切都表示他只相信自己，这是生意上左右逢源养成的习惯。

58、秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。

59、原文：至于体格，他身高五尺，臃肿，横阔，腿肚子的圆周有一尺，多节的膝盖骨，宽大的肩膀；脸是圆的，乌油油的，有痘瘢；下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲线，牙齿雪白；冷静的眼睛好像要吃人，是一般所谓的蛇眼；脑门上布满皱裥，一块块隆起的肉颇有些奥妙；青年人不知轻重，背后开葛朗台先生玩笑，把他黄黄而灰白的头发叫做金子里搀白银。鼻尖肥大，顶着一颗布满着血筋的肉瘤，一般人不无理由地说，这颗瘤里全是刁钻捉狭的玩艺儿。

60、xx今年九岁，中等个，长着一双明亮的大眼睛，有一张樱桃小嘴，会一口流利的英语。

关于写人的片段50字

61、她的嘴角微微颤动着，嘴半张着，胸脯一起一伏，瞪圆的两只眼睛仿佛要射出火焰似的。她好委屈呀！她的鼻子耸了耸，晶莹的泪水湿润了眼睛，硬是没有留下来。猛然，她倔强地把头向侧面一甩，嘴巴一努，眼睛紧盯着一个角落。

62、4、“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”赏析：比喻手法，“银光”是紫花最浅淡的部分，由深而浅，可见作者观察非常仔细，笔触“挑逗”一词是拟人用法，更显紫藤萝亮丽可爱，玲珑剔透，既富动感又充满情趣。

63、我家的大宝，有一张圆圆的脸蛋，一运动，就变得红彤彤的，就像一颗大苹果。

64、xx有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一对像月牙一样的眉毛，高高的鼻梁，还有一张鲜红的樱桃似的嘴巴。能说一口流利的普通话。

65、孙老师是我们班的数学老师，她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。

66、此人长的浓眉大眼，长方脸，高鼻子，留着大胡子，红红的脸膛，即英俊又健康。手里拿着一杠红木，上面包着红色绸带，好威风走起路一路风。：回家的路上，夕阳斜挂，一路风尘，就象一团火，映红了大山。遍地英雄下夕烟。

67、在一个寒冬的夜晚，外面飘着鹅毛大雪，家里只有我和妈妈两个人。我在做作业，妈妈守在我身边。她看到我不时地打寒战，轻轻地问：“冷吗？”“不冷”我忙说。妈妈看到我直打哆嗦，看在眼里，疼在心里。于是，妈妈走进了隔壁小房间，拿来一袋牛奶，和蔼可亲地说：“你快做吧，我去给你烫袋牛奶。”说着，便向厨房走去。妈妈先用温水把牛奶冲冼，特别是嘴吸的那一角，更是用那生满冻疮的手搓了半天。可以看出，妈妈一定很冷，要不她为何一会儿搓搓手，一会儿跺跺脚。可一切的动作又是那么轻，生怕影响我学习。

68、紫藤萝的花朵在晨光中绽放，宛如梦境般美丽。它们默默地生长，不畏风雨，不惧困境，散发着坚韧与不屈的气息。这正是托物言志的绝佳例子，借紫藤萝的美丽与坚韧，表达了人生中的不屈与追求。

69、扩展资料：

70、“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”

71、我仔细的打量着这位姑娘，一双美丽的大眼睛里，总是透露着一丝丝喜悦的光芒，一头长长的浪卷发披在肩上，显得格外漂亮。

72、（节选自《列夫·托尔斯泰》）

73、紫色瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断流着，流着，流向人的心底。赏析：物我交融，既写出一树繁花的壮丽，又抒发愉快欢畅的心情。

74、紫藤萝的花瓣像瀑布般流淌，寓意着生命的连绵不绝。它们在风中摇曳，仿佛在诉说着过去的故事，让人感受到岁月的沉淀和历史的厚重。

75、细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘

76、老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。

77、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿.

78、她瘦的只剩骨头。轻轻一吹，就像一张兽皮垫在脚下。眼里，是忘不尽的呆木，甚至连一丝幽怨都没有——如同一具没有了灵魂的躯壳。

79、我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。

80、在描写人物时，作家需注意从多个角度出发对人物进行细致入微的观察和描写，如外貌、性格、语言、行为等方面。

81、我的妈妈给了我无穷无尽的爱，她给了我无法取代的温暖。

82、我的妹妹，哈佛刘。她很可爱，大大的脑袋上有些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是闪烁着，像天空中的小星星。

83、她的眼睛大而明亮，闪烁着智慧和热情的光芒。每当她微笑时，那对明亮的眼睛就会弯成两个月牙，仿佛在向世界传递着温暖和善意。

84、这种侧面描写段落的应用可以增强作品的可读性和感染力。

85、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

86、妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

87、他高高的个子，两道浓眉眼晴虽不太但很有神。一双大手如同菠萁一样，尤其说话如碰锺一样，声音虽有些大但很有磁性的。

88、因为人类的创造性思维是最为丰富的，逻辑能力比较强，学习能力和模仿能力突出！人类可以做出很多其他动物无法想象到的事情。所以人类被成为高级动物！

89、紫藤萝的扭曲生长和顽强的生命力给了我们很多启示。它告诉我们，面对困难和挑战时，要像紫藤萝一样，勇敢坚强，不放弃，不屈服，坚定地向前迈进。同时也提醒我们，要学会独立自强，依靠自己的力量去创造美好的未来。不要总是依赖别人，要有自己的坚强和勇气，用自己的双手去创造生活的美好。这些都是紫藤萝给我们的宝贵启示。

90、两只眼睛炯炯有神，黑黝黝的，宛如两颗黑葡萄。

关于写人的片段50字

91、脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。

92、阳光透过云层洒在她的身上，她站在校园的门口，微笑着向我们招手。她是我们的班长，一个充满活力和爱心的女孩。

93、主要描写人物形象，一个人可以满脸忧愁的过着生活，但在他眼睛里看不出来一点着急，这是不是眼神可以遮盖一切

94、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。

95、写人的开头结尾50字，例如：母亲，是世界上最神圣的一个称呼，母爱是伟大的、无私的。

96、她为我做了很多事，其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。

97、【赏析】

98、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”

99、两个人都是大高个。当他们跨着大步，从西街向东街走去时，看上去简直就像根大旗杆。2、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感

100、他的眼神里充满了温暖和幸福，仿佛在这一刻，他拥有了整个世界。

101、肩上挎着的鼓囊囊的书包里，除了书之外，还装有科技小制作的纸

102、答：“人”是这个地球上智商最高的动物，

103、在这个片段中，紫藤萝是一个寓意。它不仅仅是一棵藤蔓植物，更代表了一种精神，一种不屈不挠的品格。紫藤萝在荒野中生长，没有任何支撑，也没有任何帮助，但它依旧能够顽强地生长。这种坚韧的品质，正是我们在人生道路上所需要的。

104、这个片段给人一种深深的启示，让人想起身边那些坚定自己方向的人。这些人不为外界的压力和诱惑所动摇，而是坚定地朝着自己的目标前进。这种坚定的品质是非常难得的，但是它却是我们成功的关键。因为只有拥有这种品质的人才能在逆境中不屈不挠、在困难中奋发向前。

105、因此，我们应该像紫藤萝一样，坚韧不拔，不屈不挠，才能够在人生的道路上取得成功。

106、她的话语温柔亲切，给人以安慰和鼓励。她的一举一动都散发着一股迷人的魅力，让人难以忘怀。

107、虎视眈眈——他的眉毛竖了起来.眼睛虎视眈眈地瞪着我,平时清澈的眼睛此刻却布满一条条血丝,整张脸涨得通红,牙齿狠狠的咬下去.

108、我熟悉的人

109、他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

110、妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友.妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识

111、“他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。’’

112、紫藤萝是托物言志的片段，它象征着坚韧不拔的生命力和顽强的生存意志。

113、在中，作者通过对贾宝玉的精细描写，将他的人性深刻地展现出来，使读者对他产生共鸣和情感上的共鸣。

114、人物侧面描写段落的长度通常是根据具体情况而定的，但一般可以在50字左右。

115、我有一个好朋友，她叫吴东清，他个子不很高，圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，嘴角总是向上翘着。他身上有许多优点值得我学习。

116、她是一位优雅的女士，身穿一件红色的外套，头发梳成了一个高高的发髻。她举止得体，谈吐文雅，给人留下了深刻的印象。

117、他的头发整齐利落，给人一种干练的感觉，而身上的西装笔挺，与他优雅的气质相得益彰。

118、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤……

119、紫藤萝的50字片段激励着我们要勇敢面对困难，坚持追求梦想，不断超越自我，成就更加辉煌的人生。

120、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

关于写人的片段50字

121、他的侧脸线条分明，宽额头和深陷的眼窝显得沧桑而又坚毅。修长的鼻梁勾勒出俊秀的轮廓，微微上翘的嘴角带着自信的微笑。黑色的眉毛紧紧蹙起，透露出他内心的思考与决断。

122、《托物言志》中的片段紫藤萝，描写了一棵生长在荒野中的紫藤萝，它孤独而坚韧，顽强地生长着。这片段表达了作者对于生命力的赞美和对于坚强的人格力量的崇敬。

123、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。

124、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。

125、托物言志的片段“紫藤萝”描写了一朵美丽的藤萝，几经风雨却仍能屹立不倒，不离不弃地依附在坚硬的石壁上生长。它的坚韧和顽强精神值得我们学习和借鉴。这个片段给我们传达了一个重要的意义，就是在面对困难和挑战时要坚强不屈，永远保持着一颗坚定的信念和克服困难的决心。只有坚持不懈，才能达到自己的目标并取得成功。正如紫藤萝一样，坚持自己的信念，无论面对多少困难与挫折，都要顽强地生长下去，为自己的梦想而奋斗。这种精神不但可以激励自己，也可以帮助他人克服困难，取得成功。

126、赏析——葛朗台先生

127、以上两个片段在进行人物肖像描写时均采用了恰当的顺序。这样使描写形象立体清晰，内容富有层次感、条理感。

128、紫藤萝的花朵婀娜多姿，散发着迷人的香气，提醒我们要保持美丽和自信。

129、当我们描写人物的侧面时，可以通过细节和动作来展现他们的特点。例如，他微微皱起眉头，透露出内心的疑虑；他轻轻咬住下唇，显示出紧张与担忧。这些小动作能够让读者更好地了解人物的情感和内心世界，使描写更加生动有趣。因此，在描写人物的侧面时，要注重细节的呈现，让读者能够深入感受到人物的个性和情感。

130、当他来到这里的时候，我们看见了一个衣衫褴褛，蓬头垢面的孩子，他的脸上都有着冻疮的痕迹，眼睫毛上面沾着很多眼屎，一副饥肠辘辘的样子，看上去已经很久没有吃饭了

131、紫藤萝在清晨的阳光下，如同一个害羞的少女，低垂着头，含苞待放。每一朵花都像是一颗小小的紫色的星星，闪烁着淡淡的光芒。在微风中，它们轻轻摇曳，仿佛在诉说着什么。这让人想起生活中的美好，也让人感受到生命的无限可能。

132、人物描写是文学作品中最为重要的元素之一，它通过语言的运用，将中的人物生动地展现在读者面前。

133、紫藤萝扭曲生长，虽然柔弱，却有顽强生命力。它不依赖别人，靠自己的支撑，不断攀爬，向上追求阳光。它告诉我们，无论遇到多大困难，都要靠自己努力，不断奋斗，才能迎来成功与光明。

134、我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁.妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓,上网查资料.妈妈读书时很用功,常常夜以继日.妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

135、通过细致而生动的描写，读者可以更好地了解和体验人物的个性和魅力，从而更加深入地理解整个故事的发展和人物的角色定位。

136、秀发如尼罗河落日般的火红，简单扎成马尾，棒球帽低低盖在头上遮住大半的面庞。黑白色的休闲装精致剪裁，圆领露出清晰漂亮的锁骨。灰色超短裙搭上打底—裤，恰到好处衬出修长双腿，白色毛绒靴简单大方。身段起伏有致，玲珑娇小，当是个美人胚子无疑。雪白皓腕上斜斜扣了对月牙链。

137、我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她.

138、她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

139、他侧脸挺直，眼神坚毅。修长的鼻梁线条优美，高高的颧骨彰显着他的坚强和自信。唇角微扬，透露出他内心的温柔和聪明。短发整齐地贴着发际线，展现出他干练而精神的形象。

140、（节选自《孔乙己》）

141、因此，我们应该像紫藤萝一样，坚持自己的信念，不被外界所干扰，用自己的方式去生长。只有这样，我们才能在人生的道路上不断进步，不断成长。