优选描写人物的好段70字【97句】
描写人物的好段70字
1、他是一个身材高大的男子,面容英俊,眼神深邃。他的黑发随意地披散在宽阔的肩膀上,给人一种不羁的感觉。他的双眼闪烁着智慧的光芒,透露出他内心深处的坚定和决心。他的嘴角微微上扬,似乎时刻准备着迎接挑战。他的身上散发着一种自信和魅力,吸引着周围的目光。他是一个真正的领袖,他的存在让人感到安心和信任。
2、二.描写的作用:
3、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
4、、动作描写的作用:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格特点。
5、他身材高大,面容严肃,一双深邃的眼睛透露出坚定的意志。他的手指修长有力,似乎能够掌控一切。走路时,步伐稳健有力,仿佛带着一股不可抗拒的力量。他是一个充满自信和决心的人,无论面对什么挑战都能够勇往直前。
6、以下是一段关于人物描写的例子,以及对其的赏析:
7、一.描写人物的方法有:
8、神态描写
9、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
10、那个小女孩笑起来很美,像一朵刚刚盛开的花.
11、雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
12、他的速度真可以,跑起来就跟摩托车一样,发动了就飞奔而去.
13、他是一个高大的男人,有着一双锐利的眼睛和一头整齐的黑色头发。他的笑容像春天的阳光,温暖而耀眼。他总是穿着那件深色的牛仔外套,即使是在寒冷的冬天,他也从不感到寒冷。他的双手粗糙而有力,似乎可以承受任何困难。
14、赏析:这段描写通过对人物外貌特征的细致描绘,展现了他的英俊和自信。同时,通过描写他的眼神和嘴角微笑,表达了他内心的坚定和决心。整体描写给人一种强烈的感觉,让人对这个人物产生了好奇和敬佩之情。这段描写成功地塑造了一个有魅力和领导力的人物形象。
15、在心理学上,独立意味着:一种完全不受任何强制性关系的束缚、完全没有外界控制的意识和行为状态。换句话说,没有他人的控制,不存在强制性关系的束缚,那你就不必去做自己不愿意做的事情。
16、肩上挎着的鼓囊囊的书包里,除了书之外,还装有科技小制作的纸
17、有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。
18、我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她.
19、雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。
20、高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地,又执着地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态,始终被人们仰望,是因为它能够摆脱一切束缚,骄傲地兀自挺立云霄。
21、因为人类的创造性思维是最为丰富的,逻辑能力比较强,学习能力和模仿能力突出!人类可以做出很多其他动物无法想象到的事情。所以人类被成为高级动物!
22、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
23、他的课讲得深入浅出,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。他是我们心目中的好老师,也是我们的好朋友。
24、、心理描写的作用:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。
25、从人物描写角度赏析句子
26、紫丁香有着绿油油、光亮亮的小叶子,从坚韧不拔的杆上密密麻麻地长出来。阳春三月,紫丁香从枝头伸展开来,远看,它们像是深蓝的夜空中点缀着的繁星,美丽夺目。近看,它们如同一颗颗细碎的紫水晶,镶嵌在金条上,真是金枝玉叶。再细看,那犹如蜘蛛丝一般的花蕊竖立在花瓣中,楚楚动人。
27、先生去我久,纸墨有遗文。篇篇劝我饮,此外无所云。
28、"她的眼睛如明亮的星星,透露出智慧和温柔。她的笑容如春风般温暖,让人感到宽慰和欢乐。她的步伐轻盈而优雅,仿佛在舞动着生命的旋律。她的声音如清晨的鸟鸣,充满了力量和希望。她是一个充满魅力和自信的女性,散发着迷人的气息,让人无法忽视她的存在。"
29、他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
30、这段文字采用了形象生动的描写手法,通过对人物外貌的细致描绘,展现了他的自信和坚毅。同时也通过衬衫颜色和气息的描述,为人物增添了一些内在的特质,使得人物形象更加生动和立体。
描写人物的好段70字
31、语言描写
32、赏析:这段描写通过对外貌、神态、穿着等方面的细节描写,生动形象地刻画出了一个阳光、坚韧的男性形象。通过描写他的眼神、笑容、穿着等细节,读者可以感受到他的自信和内在的力量。同时,通过描写他的双手,读者可以想象出他在面对困难时的毅力和勇气。这种描写方式不仅让读者对人物形象有了更深刻的认识,同时也传递了作者对人物的赞美和敬意。
33、仰望蓝天,远眺那无边无际的大海,分不清天涯还是海角,全然一片蓝色的世界。成群的海鸥,追逐着一浪赶着一浪的浪花,另几艘渔轮也载着勤劳的渔民正在远处撒网。
34、突然之间,王爵夫人好看的脸上那愤怒的松鼠一般的表情,变成一种娇媚可怜的恐惧相了。她那美丽的眼睛斜起来看她丈夫的脸,她自己的脸上现出怯弱的讨饶的神情,一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的神情。——列夫·托尔斯泰(俄罗斯)《战争与和平》
35、独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。
36、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
37、动作描写
38、欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高。饥则扣门而乞食;饱则鸡黍以迎客。古今贤之,贵其真也。
39、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
40、妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友.妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识
41、穷且益坚,不坠青云之志。
42、他的脸庞像被岁月雕刻过,深深的皱纹刻画出经历过的风霜。那双明亮的眼睛,如同深邃的湖水,饱含着无尽的智慧和故事。他的双手,粗糙而强壮,仿佛经历过无数劳动的磨砺,却又温暖而亲切。他的步伐虽然有些蹒跚,但每一步都充满了力量和决心。
43、、神态描写的作用:表现人物内心世界,画人物性格,反应人物品质
44、她的话语温柔亲切,给人以安慰和鼓励。她的一举一动都散发着一股迷人的魅力,让人难以忘怀。
45、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
46、我熟悉的人
47、感、身份、地位、经历或遭遇等。
48、阳光透过云层洒在她的身上,她站在校园的门口,微笑着向我们招手。她是我们的班长,一个充满活力和爱心的女孩。
49、屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。
50、雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
51、腊梅花开得快,凋谢得也快,但它的品格是高贵的,永远不会在人们的心目中凋谢!春、夏、秋,它看着别的花盛开、凋谢,只有到了冬天,它才黯然开放,它是多么的坚强,正如宋朝大诗人王安石所写:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学习的精神,让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!
52、心理描写
53、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。
54、她是一位优雅的女士,身穿一件红色的外套,头发梳成了一个高高的发髻。她举止得体,谈吐文雅,给人留下了深刻的印象。
55、“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的`寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。
56、赏析:这段描写通过形象的比喻和生动的描绘,将人物的形态、神态、情感以及经历的岁月都展现得淋漓尽致。同时,通过细节描写,如“深深的皱纹”、“明亮的眼睛”、“粗糙而强壮的双手”以及“有些蹒跚的步伐”,使得人物形象更加立体和生动,让读者能够更好地感受到人物的个性和魅力。
57、妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊!4.这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。
58、根据您的搜索需求,我找到了一些关于人物描写的一段话的赏析。以下是一段80字左右的人物描写,带有赏析:
59、(肖像)外貌描写
60、陶潜正因为并非‘浑身是‘静穆’,所以他伟大。
描写人物的好段70字
61、我们班的同学都很喜欢她,因为她总是关心着每一个人,给我们带来温暖和快乐。她是我们的班长,一个真正的好朋友。
62、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。
63、她为我做了很多事,其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。
64、他高高的个子,两道浓眉眼晴虽不太但很有神。一双大手如同菠萁一样,尤其说话如碰锺一样,声音虽有些大但很有磁性的。
65、以下是一段关于人物描写的句子:
66、我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁.妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓,上网查资料.妈妈读书时很用功,常常夜以继日.妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!
67、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
68、女孩在经历了一次次迷茫与鼓励之后,重新树立起人生的目标。她开始和同龄人一样背起书包上学。课本中的知识使她暂时忘记了病痛,重新点燃了对生命的渴望。她的生活开始变得丰富多彩,还能弹得一手好琵琶。在大家的帮助下,她以优异的成绩考入大学,又开始了一段崭新的生活。
69、这个人物并不高大,却有着一双深邃的眼睛。他的眉毛紧锁,嘴角微微上翘,透露着一丝自信与坚毅。黑色的头发整齐地梳理着,让他看起来更加清爽利落。他穿着一件白色的衬衫,散发着一股干净清新的气息,即使在人群中也能够轻易地被人们注意到。
70、想必许多人都看过彩虹,可是真正欣赏彩虹的人却如凤毛麟角。我从小就喜欢彩虹,欣赏它的七彩缤纷;又喜欢它的神秘;更喜欢他像挂在天边的彩桥,仿佛可以踏上它从一处走到另一处……
71、高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
72、他就是家里的千斤顶,一个人揽下了家中的所有重担...
73、他是我们的语文老师,也是我们的班主任。他身材微胖,戴着一副眼镜,脸上总是挂着微笑。
74、我的妈妈给了我无穷无尽的爱,她给了我无法取代的温暖。
75、我的小伙伴,他的名字叫张强,他长得很高,在他的脸上粉嫩粉嫩的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,那个小鼻子总是翘着的,一笑,两个小酒窝便出现在腮的两旁。
76、这段描写通过对人物外貌、笑容、步伐和声音的描述,展现了一个充满魅力和自信的女性形象。她的眼睛明亮而智慧,笑容温暖而欢乐,步伐轻盈而优雅,声音充满力量和希望。整个描写通过细腻的形容词和比喻,使人物形象栩栩如生,给人留下深刻的印象。
77、当他来到这里的时候,我们看见了一个衣衫褴褛,蓬头垢面的孩子,他的脸上都有着冻疮的痕迹,眼睫毛上面沾着很多眼屎,一副饥肠辘辘的样子,看上去已经很久没有吃饭了
78、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。描写人物外貌的句子:1.妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
79、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
80、适合摘抄的优美语段:
81、写人的开头结尾50字,例如:母亲,是世界上最神圣的一个称呼,母爱是伟大的、无私的。
82、对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。
83、萧长春三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的浓眉下边,闪动着一对精明、深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目——整个看法,他是个健壮、英俊庄稼人。
84、他的身材高大挺拔,肩宽腰细,步履稳健。他的脸庞轮廓分明,眉宇间透着坚毅和智慧。那双眼睛深邃而明亮,仿佛能洞察一切。他的嘴角微微上扬,散发着自信和坚定。他的举止从容大方,给人一种不可侵犯的气场。他是一个真正的领袖,他的存在让人感到安心和信任。他的形象如此鲜明,让人不禁想要跟随他的脚步,追寻他的背影。
85、有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低的吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。——《谈生命》
86、、语言描写的作用:表现人物思想、品质和性格特点,揭示人物的身分与社会地位。
87、答:“人”是这个地球上智商最高的动物,
88、然则渊明趋向不群,词彩精拔,晋宋之间,一个而已
89、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
90、赏析:此段描写细致,语言优美,不仅直接描写人物外貌,也描写了人物性格,语句通顺。“高高的个儿”、“乌黑柔软的头发”、“雪白的瓜子脸”、“细长的眉毛”、“乌黑发亮的眼睛”等词语用得恰当,形象具体地勾勒出人物外貌。“红黄相间的长条衬衫”、“浅绿色的紧身裤”,每一种颜色都点缀着整段话,使语言更加生动。总之,这段描写很细致且恰当,给人一种身临其境之感。
描写人物的好段70字
91、个人观点,仅供参考!
92、人物描写的作用是传神地写出(揭示了、暗示了)人物的思想、性格、品质、精神、情
93、原文:她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,显得十分潇洒。
94、李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。
95、他身材矮小,撑把伞站在草地里,远远看去就像蘑菇..
96、、外貌描写的作用:反映出人的喜好、身份、生活态度等
97、此人长的浓眉大眼,长方脸,高鼻子,留着大胡子,红红的脸膛,即英俊又健康。手里拿着一杠红木,上面包着红色绸带,好威风走起路一路风。:回家的路上,夕阳斜挂,一路风尘,就象一团火,映红了大山。遍地英雄下夕烟。
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