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悬梁刺股这个成语故事-摘抄55句

2024-05-12 06:45经典句子59

悬梁刺股这个成语故事

1、“悬梁刺股”形容废寝忘食,刻苦学习的人。

2、刺股见于《国策·秦策一》载:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

3、“悬梁刺股”这个成语的含义是形容一个人为了追求某种目标或成就,不惜付出巨大的努力和牺牲。这个成语既体现了古代中国学者对学问和成功的执着追求,也表达了人们在追求理想时所展现出的坚韧不拔和自励的精神。

4、苏秦是战国时期的一位外交家和战略家,他曾因学问和口才而受到六国的器重。为了报答母亲的养育之恩,他决心在政治上大展拳脚。然而,他明白要实现这个目标并不容易,需要付出大量的时间和精力。因此,他选择了一个极端的苦学方法:每当读书困倦时,就用锥子刺自己的大腿,让疼痛驱散睡意。

5、悬梁刺股是一个传说。据说,东汉末年的士人陈琳因为知识渊博,颇受当时的权贵赏识。然而,在大将军何进篡夺皇位的时候,陈琳拒绝加入这场政变,反而投靠了刘备。何进发现了这一点,便派人将陈琳抓捕,关押在牢中。陈琳在牢中,发现梁上有一只鸟窝,鸟儿不断地给幼鸟送来食物。陈琳看到这一幕,感到非常感动:即使是小小的鸟儿,也有如此孝子之心。于是他决定效仿鸟儿,用刺穿自己的股肉来表达自己的忠诚和哀伤。在疼痛的折磨下,陈琳写下了《七哀诗》,以表达自己的哀思和忠诚。

6、这一故事的含义:只要付出时间和精力,就会有收获。学习要锲而不舍、勤奋刻苦,才能取得成功。

7、战国时期的苏秦是一个有名的政治家。但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都得不到别人的关注。即使他有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候,就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,疼痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

8、唐代宋之问被宦官迫害,不屈不挠,舍身取义,悬梁刺股,表达了不屈服于恶势力的决心和信念。

9、苏秦在成名之前有一段很坎坷的经历,他家里很穷,日子过得很辛苦。他曾和张仪一起师从鬼谷子。学成归来之后,他的政治主张并没有得到采纳。从此他决心发奋读书。他闭门不出,日夜埋头苦读,到了晚上,他就用冷水冲头,冷水不管用时就把锥子放在身边,一打瞌睡就用锥子刺自己的大腿。于是就继续读书,就这样,苏秦终于掌握了丰富,也成为了一名大纵横家,身披六国相印,使秦国在十几年之内不敢轻举妄动。

10、回答如下:成语“悬梁刺股”是指古代学子为了求学而刻苦自励、勤奋努力,常常在晚上挂灯悬梁,刺股补习,不达目的不罢休的精神。后来成为形容刻苦自励、勤奋学习的典故。

11、总之,“悬梁刺股”这个成语表达了古代学者对学问和成功的执着追求,以及人们在追求理想时所展现出的坚韧不拔和自励的精神。这种精神对于现代社会中的人们仍然具有重要的启示意义。

12、苏秦在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊,都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。如此这般坚持了一年,才再次周游列国。

13、这个故事的含义是:只要付出努力,就会获得成功。

14、西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

15、悬:悬挂,吊挂。梁:房梁。股:大腿。把头发吊在房梁上,用锥子扎大腿。形容勤学苦读。

16、含义:通过坚韧不拔的毅力和决心,克服困难,提升自己的能力和知识水平。

17、东汉时期,有个读书人叫孙敬,他年少好学,常常通宵达旦地学习,有时读着读着就打瞌睡了,待他一觉醒来,就觉得浪费了时间懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮,随即找来一根绳子,把绳子的一头拴在房梁上,另一边栓在自己的头发上。这样,每当他打瞌睡了,拴在梁上的绳子就会猛地拽一下他的头发。从这以后,他就用这种办法,发奋苦读,成为一名通晓古今的大学问家。

18、悬梁刺股的故事讲的是:汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上。这样一来,如果打盹,头皮就会被扯疼。另外,战国时的苏秦在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓,后来终于成为有名的政治家。

19、悬梁刺股的故事是:孙敬悬梁挂席为勉励自己,头撞梁痛则醒,学不倦。颜回为了保持清醒,用锥子刺大腿,痛痒提醒自己刻苦读书。

20、任何人的成功都离不开勤奋。孙敬悬梁,苏秦刺股,只要付出时间和精力,就会有收获。也就是只要下工夫,就会有收获,这些故事用以激励人发愤读书学习。一个人失败后,在努力的过程中,用一种方法来提醒自己不忘初心,继续奋斗。

21、xuánliángcìgǔ

22、用绳子吊住脖子,用剪刀刺腿,保持清醒来学习。

23、这是两个成语,头悬梁、锥刺股。这是两个励志的学习故事,为了克服犯困,把脑袋悬在横梁上,用锥子刺大腿。值得我们当代年轻月子学习。

24、寓意是:只要自己下定决心,没有什么做不到,对待学习要非常刻苦才可以学好。学习是一个漫长的过程,学习永无止境,不是一下子就能学好的,要是自己做不到,就需要想个办法让自己坚持,学会刻苦能坚持,才能做好和做成事情。

25、含义是只要付出时间和精力,就会有收获。用以激励人发愤读书学习。“悬梁刺股”是汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。

26、不思进取不求上进

27、悬梁刺股(xuánliángcìgǔ),汉语成语,比喻废寝忘食地刻苦学习。典故一为《太平御览》卷三六三引《汉书》中的“(孙敬)以绳系头悬屋梁”,典故二为《战国策·秦策一》所记载的“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足”。

28、悬梁:东汉的时候,有个名叫孙敬的人到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘食。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。

29、悬梁刺股指将头发悬在梁上,用锥子刺大腿,防止瞌睡。比喻学习刻苦,发奋读书。出自汉•刘向《战国策•秦策一》。

30、故事主人公韩愈,因政治迫害被贬职,历经艰难,不屈不挠,终于赢得了回归京城的机会,寄托了个人的忠诚和爱国情怀

悬梁刺股这个成语故事

31、“悬梁刺股”这个成语源于中国古代的两位学者孙敬和苏秦,他们为了追求学问和成就,付出了极大的努力和牺牲。

32、战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书。他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己醒来,再坚持读书。

33、这个故事告诉我们,无论在什么时候,都要坚持自己的信念,面对挫折不屈服,而且要勇于拼搏,不畏艰难险阻,才能最终赢得成功。

34、艰苦奋斗,追求梦想

35、励志故事,含义深刻

36、孙敬为了专心读书,避免自己因疲劳而打瞌睡,想出了一个极端的办法:将自己的头发绑在房梁上。这样,每当他低头读书时,头发就会被拉扯得疼痛,从而提醒他要保持清醒。

37、这是两个故事,分别是头悬梁,锥刺股。

38、以上为悬梁刺股的故事。

39、这个故事告诉我们,忠诚和孝道是人类的基本品质,即使在面对困难和痛苦时,也应该坚持自己的原则和道德标准。同时,这个故事也传达了一个深刻的思想:哀痛可以使人更加坚强,更加勇敢,而忠诚和报国之心可以让人的生命更具意义。这是一个值得我们每个人铭记的故事。

40、东汉政治家孙敬,读书时用绳子的一头绑在房梁上,另一头绑在头发上,打盹了,头一低,绳子牵住头发感觉到疼痛马上就清醒了,然后再学习。战国时期的苏秦,读书困倦时用锥子往腿上刺,疼痛使自己清醒起来,再坚持读书。现在悬梁刺股比喻废寝忘食的学习。

41、东汉时期,有位叫孙敬的年轻人,他勤奋好学,从早读到晚,很少休息,到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响自己学习,孙敬想到一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头,绳子扯痛头皮,会因疼痛而清醒起来,继续读书。

42、明确悬梁刺股,拼搏不息。

43、东汉时期,有位叫孙敬的年轻人,他勤奋好学,从早读到晚,很少休息。到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不影响自己学习,孙敬想到一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头,绳子就扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来,继续读书。

44、悬梁刺股是一个汉语成语,比喻一种刻苦耐劳、勇于自我改造的精神。它源于中国古代一个名叫孟子阳的人利用夜间照射月光来读书,几年之后取得了功名。而为了鼓励人们向他学习,孟子阳把在窗户上挂着的一块木板分成两半,其中一半就悬挂在窗口上用来支持他的腿上,以保持坐姿。这就是"悬梁";而为了防止自己打瞌睡,他将刺针藏在衣袖里,定时用来扎自己的腿,以此来提醒自己不要松懈。由此可见,悬梁刺股形容的是具有非凡毅力和自我修养意志的人。

45、悬梁刺股”的意思:头发绑在房梁上,锥子刺痛大腿来提起精神学习。其中“梁”指房梁。“股”在古代为大腿的意思。该成语用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神,也称头悬梁,锥刺股。这个成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

46、他很善于雄辩,每当与人争论起来的时候,他的话如同悬梁刺股,使人无法插嘴。

47、形容学习刻苦,勤奋努力的精神。出自东汉末年太学生郑国渠的故事,郑国渠为了修养品德,常常在屋内悬起梁木,刺破自己的大腿,用鲜血来画字和记述经书,以此督促自己不懈努力。后来因为他的刻苦努力,成为一名博学多才的大儒。这个故事也就成了悬梁刺股这个成语的来源。

48、悬梁刺股主要介绍了战国的苏秦和西汉孙敬的故事。

49、悬梁刺股,汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。

50、悬梁刺股:形容刻苦学习,努力提升自己的意志和毅力。

51、孙敬到洛阳太学求学,每天从早到晚读书,常常废寝忘食。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。从此,每天晚上读书时,他都用这种办法。

52、裹足取暖悬头刺股囊萤映雪凿壁偷光映雪读书韦编三绝昼耕夜诵秉烛夜读悬梁刺骨刺股悬梁

53、悬梁刺股,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

54、在现代社会中,“悬梁刺股”的精神仍然具有重要的意义。无论是在学术、职业还是个人生活中,我们都需要这种不断努力、克服困难的精神。只有通过不懈的努力,才能实现自己的目标和追求。然而,“悬梁刺股”并不是一种可持续的学习方式。在追求目标的过程中,我们也要注意保持良好的生活和健康习惯,以避免过度劳累和身体伤害。此外,我们还要学会合理分配时间和精力,以保持高效的学习和工作状态。

55、学习刻苦发奋强的人,悬梁刺骨讲得是战国时苏秦的故事,苏秦没出名没有身份地位财产之时,一家人都看不起他,所以苏秦为了改变这种状况,于是头悬梁,锥刺股,努力刻苦学习,最后大有所成,执掌六国相印,游说“连纵之书”来抵抗强秦。苏秦和张仪都是鬼谷子的弟子之一。

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