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比喻论证方法汇总36句

2024-10-22 08:05经典句子59

1、常见的论证方法:

2、你好,谢谢你的邀请。

3、通过比喻进行证明,把抽象深奥的道理阐述得生动形象,使论证浅显易懂。

4、我特别平凡,又平凡得特别。我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪。我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!

5、(3)因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系,所以任何比喻都是有缺陷的。

6、类比论证是一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法。这种论证方法通过客体事物与主体事物相同特点的比较,把客体事物的性质类推到主体事物上,由此揭示出主体事物具有客体事物同样的性质,从而达到证明论点的目的。

7、为了让更多的读者理解文中的意思,有的作者就用比喻论证的方法来写议论文中的某段。

8、基本格式:

9、有的比喻论证就是一个比喻句。

10、比喻论证和类比论证的区别:比喻论证是运用打比方的方式进行论证,而类比论证是运用同类比较的类比推演进行论证的。类比论证是通过已知推出未知,逻辑力量强。比喻论证以“喻体”去证明“本体”。

11、好处:通过比喻进行证明,把抽象深奥的道理阐述得生动形象,使论证浅显易懂。基本格式:

12、(2)比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。

13、理相同,这点与类比论证相同;然而它只要求道理真,却不必是事件的真实,这点则又与类比论证相异。

14、(1)用来作为喻体的事物,应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的,这样,才能既通俗又生动地说明另一个事物。

15、(2)比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。可以把教师比喻成蜡烛、春蚕,说明他们无私地献出自己的一切,却不能将他们比喻成能使别人干净起来,可他们自己却像越来越脏的抹布、扫帚,这样运用比喻法,叫“引喻失义”,应当注意。

16、比喻论证是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。比喻论证就是用人们熟知的事物作比喻来论证观点的正确。

17、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

18、引用论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

19、我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪。

20、(3)因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系,所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地论述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它和例证法、分析法等结合起来使用。

21、它是一种特殊的论证方法。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。类相异,才能作比喻;理相同,才能进行推理、论证。

22、如鲁迅《拿来主义》一文中用一个大房子来比喻文化遗产,用鱼翅来比喻文化遗产中的精华部分,用姨太太来比喻文化遗产中的糟粕等。

23、举例:我特别平凡,又平凡得特别。

24、比喻论证是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。

25、可以把教师比喻成蜡烛、春蚕,说明他们无私地献出自己的一切,却不能将他们比喻成能使别人干净起来,可他们自己却像越来越脏的抹布、扫帚,这样运用比喻法,叫“引喻失义”,应当注意。

26、类比论证是用两个具有相同属性的事物进行比较。比喻论证是用人们熟悉的、易懂的具体事物证明人们较生疏的、难以理解的抽象道理的一种论证方法。类比论证的基础是类比推理,应从事实出发,又要回到事实,并受事实的检验。比喻论证的基础是比喻辞格,不一定是实有其事的,可以合理地想象、虚构出某种情况或形象。类比论证着重点在说理的逻辑性和严密性。比喻论证却侧重在说理的形象和具体化。

27、要完整、深刻地论述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它和例证法、分析法等结合起来使用。

28、答:在物理课上老师用学生做广播体操的情景来比喻固体分子的特点,进而论证固体既有形状又有体积;在讲电压时,类比水压来讲解电压,论证水压是形成水流条件、水压是形成电流的原因。

29、我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!

30、以上就是我的回答。

31、类相异,这点与比喻相同;理相同,则与不具有论证作用的比喻相异。

32、举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;

33、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻采证明论点;

34、它与修辞手段的比喻及类比论证既有相同的地方,也有差异的地方。

35、比喻论证是议论文中的论证方法之一,因为有的议论文理论性比较强,比较难懂。

36、归谬法:先假定对方的论点是正确的,然后再以之为前提,进行合乎逻辑的引申,最后得出一个十分明显而荒谬的结论,从而驳倒对方的论点。

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