读后感作文开头优美句子-摘抄37句

1、如：学习上难免有挫折，一个学生该怎样对待挫折呢最近学习了老舍《养花》一文很受教育。然后参照上一种写法，从第二段开始，逐点谈体会。

2、写读后感开头结尾优美句子如下：

3、"‘读书破万卷，下笔如有神。’通过阅读[书籍名称]，我真切地体会到了这句诗的含义，它激发了我内心的思考和表达欲望。"

4、读后感的结尾需要做到以下几个方面：

5、历史书太小，装不下一个人的波澜壮阔的一生。历史书又太大，装下了华夏上下五千年。在历史书上，你随手翻过的一页内容，很可能是他们的一生。

6、二、读后感的结尾

7、读后感的开头要简洁明了，引人入胜，能够概述本文的中心思想，引起读者的兴趣，增强读者的阅读兴趣，使读者一下子能够清楚地了解到本文的主要内容和阅读难点。开头一般可以采用以下几种方式：

8、"‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’读完[书籍名称]后，我深刻地明白了这个道理，知识的价值在于实践。"

9、一、读后感的开头

10、开头提出问题。

11、开头：　　《　　》是我读过的最　　　的一本书。书中描写了　　　，刻画了　　　，介绍了　　　，提出了　　　，最后在　　　　之中结束。　　结尾：　　读完《　　》，我陷入了深深的思索。《　　》不仅让我懂得了　　　　的道理，而且使我对　　　　有了更深刻的认识。我将在今后的学习中，将学到的道理运用其间，争取　　　　　　　　　。

12、扩展文章的视野，从更广阔的角度考虑这个话题的意义和价值，让读者获得新的启示和认识。

13、（叙述式开头）在明亮的灯光下，我打开《爱祖国，讲文明》这本书，其中，《满招损，谦受益》这篇文章像块磁铁似的把我吸引住了，我专心致志地读了起来。

14、在引用诗句后，你可以适当解释诗句的含义，并与你对所读内容的感受联系起来，引出后续的读后感内容。这样的开头能够吸引读者的注意力，并为你的文章营造出一种独特的氛围。当然，具体的引用方式和内容要根据你所读的书籍和个人感悟来选择，使其与文章的整体风格和主题相契合。希望这些示例对你有所帮助！如果你能告诉我书籍的具体名称和你对内容的大致感受，我可以为你提供更有针对性的开头引用建议。

15、我们曾如此渴望命运的的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容；我们曾如此期盼外界的认可，到最后才发现，世界是自己的，与他人毫无关系。

16、"‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’这句诗时刻提醒着我要珍惜时光，努力汲取知识。[书籍名称]让我更加坚定了这个信念。"

17、总结全文：在结尾处，需要对全文进行一个总体性的概括，可以用一个简洁而有力的语句表达出自己的核心感受。

18、如：最近我读了老舍先生《养花》一文，觉得越读越有味道……接着再谈自己领会最深的那几点。第二段逐点谈体会，结尾小结全文，谈谈自己的打算。

19、总结全文，概括主题，表达个人的思想和感受，让读者对文章有一定的概念和感性的认识。

20、开头指出某种不良现象。

21、"‘问渠那得清如许？为有源头活水来。’[书籍名称]就如同一股清泉，给我带来了源源不断的灵感和启迪。"

22、"‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村。’正如这句诗所描绘的，我在[书籍名称]的世界里经历了一番曲折，却收获了意想不到的启示。"

23、引用名言或经典语句，以引起读者的共鸣和思考。

24、《西游记》是中国古典四大名著之一，也是最为优秀的神话，深受人们喜爱。我已经第三次看这本书了，每一次看心里都有不同感触。

25、以疑问句的形式，提出一些引人深思的问题，引导读者深入思考。

26、如：班上有些同学把读书看成是苦差事，在操场上生龙活虎，在课堂上垂头丧气，这是什么原因呢然后引出《养花》这篇文章，逐点谈体会。

27、"‘欲穷千里目，更上一层楼。’这句传颂千古的诗句，如同一把钥匙，打开了我对[书籍名称]的感悟之门。"

28、在写读后感开头时，引用诗句可以为文章增添文化底蕴和艺术感染力。以下是一些引用诗句的开头写法示例，供你参考：

29、"‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’在阅读[书籍名称]的过程中，这句诗不断在我脑海回响，让我深受鼓舞。"

30、读后感的结尾是整篇文章的最后一段，要简练有力，突出文章的主旨和重点，用精妙的语言表达出作者的思想和感受，让读者在阅读完毕后留下深刻的印象。结尾一般可以采用以下几种方式：

31、"‘人生若只如初见，何事秋风悲画扇。’在[书籍名称]的引领下，我仿佛置身于一个新的世界，感受到了人生的多彩与变幻。"

32、读后感的开头，首先应该写自己读了一本什么样的书，要对这本书的内容做一个简单的介绍，这才能够让别人在读过你的读后感之后产生一种情感共鸣，如果对于你所读的书在开头，并没有介绍的话，那么别人在读你读后感的时候，自然也就会不知道你要通过这篇读后感来表达什么样的内容。

33、通常读后感的开头有以下几种方法：

34、开头谈总的感受。

35、简述读后感的主要感受和体会，突出重点，引入文章。

36、深度思考：可以针对文中的某个问题进行深度探讨，以表现出思考的深度和广度。

37、给予读者有关后续发展的推测或对未来的想象，以发挥文章对读者的正面引导作用。