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柏拉图的生平及其思想-摘抄78句

2024-06-09 06:52唯美句子59

柏拉图的生平及其思想

1、后来有了《理想国》中的四线段比喻,对这两个世界进行了更深层次的剖析,又把人的灵魂功能划分为四个层次,从低到高依次为猜想、相信、推论和理智。

2、柏拉试将“哲学王”作为一种挽救城邦危机的根本措施,他认为只有哲学家才能矫正人的恶习和不良品性,将个人和城邦引上正途。哲学王需要具备智慧、真实的知识、完美的德行以及绝对的权力。

3、柏拉式恋爱,也称为柏拉式爱情,以西方哲学家柏拉命名的一种异性间的精神恋爱,追求心灵沟通,排斥。最早由MarsilioFicino于15世纪提出,作为苏格拉底式爱情的同义词,用来指代苏格拉底和他学生之间的爱慕关系。柏拉认为:当心灵摒绝肉体而向往着真理的时候,这时的思想才是最好的。而当灵魂被肉体的罪恶所感染时,人们追求真理的愿望就不会得到满足。当人类没有对的强烈需求时,心境是平和的,是人性中兽性的表现,是每个生物体的本性,人之所以是所谓的高等动物,是因为人的本性中,人性强于兽性,精神交流是美好的、是道德的.柏拉式的爱情有以下的意义:1.理想式的爱情观(比喻极为浪漫或根本无法实现的爱情观)2.纯精神的而非肉体的爱情3.男女平等的爱情观4.在这世上有,且仅有一个人,对你(你)而言,她(他)是完美的,而且仅对你(你)而言是完美的。也就是说,任何一个人,都有其完美的对象,而且只有一个。第一个意义最常被使用,但其实是一个误解。不过既然大家都这样用,也就算是另一个意义了。这误解来自于柏拉的一个有名的著作"理想国"。该书探讨如何建构一个理想的国度,因其或许过于理想化而难以实现,故有人以此来诠释何谓柏拉式的爱情。第二个意义也经常被使用,但基本上也是误解。这误解来自柏拉的形上学,他认为思想的东西才是真实的而我们看见的所谓的”真实世界”的东西反而不是真实的。第三和第四个意义才真的是柏拉的爱情观或两性观柏拉认为人们生前和死后都在最真实的观念世界,在那里,每个人都是男女合体的完整的人,到了这世界我们都分裂为二。所以人们总觉得若有所失,企找回自己的"另一半"(这个词也来自柏拉的理论)。柏拉也用此解释为什么人们会有”恋情”。在他的理论中,没有那一半是比较重要的,所以,男女是平等的。而且,在观念世界的你(你)的原本的另一半就是你(你)最完美的对象。他/她就在世界的某个角落,也正在寻找着你/你。

4、柏拉说,在城邦里每个人只能干一项工作,也就是那项最适合他的本性的工作。每个人应当牢记自己的职责;木匠就应该本本分分干木活,鞋匠就该老老实实做鞋。两个工人对调他们天生的位置,带来的伤害并不很大,但是如果不同的阶级之间发生流动,就意味着城市的陷落与倒退。如果城邦三个阶级(赚钱阶级、辅助阶级和护卫阶级)的任何一个都能各司其职,各尽其责,城邦就是公正的。

5、柏拉式爱情只是柏拉式行为其中的一个,还有其他很多,大家不能只想到爱情啊!

6、在政治思想方面,柏拉了“理想国”的社会蓝。他的主要著作有:《国家篇》、《裴多篇》、《美诺篇》、《智者篇》、《巴门尼德篇》、《蒂迈欧》等。

7、后来便有了“柏拉式爱情”,虽然现在被大部分人误读,简单点说就是“爱高于性”,但不得不承认,这原本就是理想主义的爱情。

8、岁前后,写下了早期的对话著作:《申辩》、《克力同》、《游叙弗伦》、《拉齐斯》、《吕西斯》、《查米迪斯篇》。

9、柏拉的哲学王理念是基于他对理想国家的思考和探索。他认为,一个理想的国家应该由哲学家来领导,因为哲学家具备高度的智慧和理性,能够深刻理解真理和道德原则,从而制定出公正、合理、有智慧的政策,实现社会的和谐与繁荣。哲学王不仅要在政治和决策方面具备卓越的才能,还要成为一个智慧的导师,引导人民寻求真理和智慧的道路。这样,哲学王就成为了一个具有神圣性和权威性的领袖,他的使命是追求最高的善,为公共利益服务。

10、苏格拉底笑着说:这就是婚姻。

11、他把余生的所有精力都倾注在讲学和著述上,越来越少参加政治实践,著有《理想国》、《会饮》、《斐得若》、《费多》、《智者》、《政治家》、《斐里布》、《蒂迈欧篇》等。

12、不仅如此,柏拉还在欧洲哲学史上第一次对概念的认识功能作了较为详尽的考察,阐发了某些概念辨证法。

13、柏拉的教学体系是金字塔形。为了发展理性,他设立了全面而丰富的课程体系,他以学生的心理特点为依据,划分了几个年龄阶段,并分别授以不同的教学科目。

14、柏拉建立的以其“理念”论为基础的哲学的基本理论有:

15、第一,是他的乌托邦;

16、如果单就柏拉主义的存在意义讲,那答案一定是肯定的。不是因为等待万一有一天理想会实现,而是起码你得有,才知道该往哪走。

17、柏拉的哲学王是指一个具有高度智慧和理性的统治者,他能够运用哲学思想和道德原则来治理国家,实现社会的最高理想状态。柏拉认为,只有哲学家才能实现真正的统治,因为哲学家追求真理、正义和智慧,能够超越个人利益和偏见,以公共利益为最高目标。

18、柏拉认为任何一种哲学要能具有普遍性,必须包括一个关于自然和宇宙的学说在内。柏拉试掌握有关个人和大自然永恒不变的真理,因此发展一种适合并从属于他的政治见解和神学见解的自然哲学。柏拉认为,自然界中有形的东西是流动的,但是构成这些有形物质的“形式”或“理念”却是永恒不变的。柏拉指出,当我们说到“马”时,我们没有指任何一匹马,而是称任何一种马。而“马”的含义本身独立于各种马(“有形的”),它不存在于空间和时间中,因此是永恒的。但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世界的马,却是“流动”的,会,会腐烂。这可以作为柏拉的“理念论”的一个初步的解说。

19、柏拉认为,我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识,我们对它们只有意见或看法,我们唯一能够真正了解的,只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。因此柏拉认为,知识是固定的和肯定的,不可能有错误的知识。但是意见是有可能错误的。

20、柏拉用一生的精力撰写了哲学对话录。对话录共有四十多篇。内容涉及政治、伦理、文艺、教育及当时争辨激烈的一些哲学问题。最著名的有体现他的政治纲领的《理想国》,讨论修辞学和辨记法的《斐得若》和谈到理想国的社会组织的《法律》等篇,他的哲学思想继承了苏格拉底的唯心主义,成为了客观西方唯心主义的始祖。

21、八年之后,雅典法庭以莫须有的罪名处死了苏格拉底。柏拉对雅典政体彻底失望,开始了长达12年的游学,先后到过西西里、意大利、埃及等地,听说期间被卖作奴隶。

22、这时候,柏拉已经对认知世界和感知世界有了清醒的区隔。

23、第二,是他的理念论,它是要解决迄今仍末解决的共相问题的开山的尝试;

24、柏拉认为,我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识,我们对它们只有意见或看法,我们唯一能够真正了解的,只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。因此柏拉认为,知识是固定的和肯定的,不可能有错误的知识,但是意见是有可能错误的。

25、有一天,柏拉问自己的老师苏格拉底什么是爱情。苏格拉底并没有正面回答他,而是把他带到了一片麦地旁,让他在这片麦地里摘一个最大最黄的麦穗回来给他,但有一个要求,只准往前走,不准后退。结果柏拉两手空空的走出了麦地,苏格拉底问其原由,柏拉老实的说:“因为不能回头,所以我一直不确定自己身边的是不是最好的,总认为最好的还在前面,但后来发现,之后的还不如之前的好,所以自己什么也没有摘到。”

26、柏拉于公元前427年出生在雅典附近的伊齐那岛,家里排行老四,父亲阿里斯通和母亲珀克里提俄涅都出自名门望族,往上数几代不是皇帝就是宰相,属于贵族阶级,但“plato”这个名字却很接地气,是个外号,用来形容他宽阔的额头,效果类似于“胖丫”,是他的体育老师起的…

27、以上信息仅供参考,建议查阅柏拉相关书籍获取更全面的了解。

28、而且,他还有一位在哲学史上很著名的学生,那就是亚里士多德。亚里士多德将柏拉的思想继续传扬并发展,使得他们的哲学在当时也具有很高的地位。

29、哲学王是柏拉哲学思想中的一个概念,指的是一个具有智慧和理性的统治者,能够引导社会达到最高理想状态。柏拉认为,只有哲学王的统治才能实现社会的和谐与幸福。

30、第三,是他主张灵魂不朽的论证;

柏拉图的生平及其思想

31、第四,是他的宇宙起源论;

32、这期间,便有了那个著名的麦穗的故事。

33、思想永远是宇宙的统治者。-柏拉

34、自然界中有形的东西是流动的,但是构成这些有形物质的“形式”或“理念”却是永恒不变的。当我们说到“马”时,我们没有指任何一匹马,而是称任何一种马。而“马”的含义本身独立于各种马(“有形的”),它不存在于空间和时间中,因此是永恒的。但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世界的马,却是“流动”的,会,会腐烂。这可以作为柏拉的“理念论”的一个初步的解说。

35、柏拉想说什么?其实还是他的“理念论”,“形式”是阳光照耀下的实物,而感官世界所能感受到的不过是那白墙上的影子而已。

36、在理想国,国家利益高于一切,国家政治就是人民的生活。在柏拉看来,首要准则是国家利益和实现统治(稳定)。只要是推进国家利益的都是好的、善良的、公正的,与此相反的就是坏的、邪恶的、不公正的。换言之,人的幸福感不是源于人的天性以及人们关于幸福的体验与直觉,而是来自国家的定义;或者说,来自柏拉本人的定义。说你幸福,你就幸福。如果国家提倡这种道德,一个人为了所谓城邦或国家的利益牺牲,不计较个人的自我实现,不但死得其所,而且幸福无与伦比。

37、理想国概说:柏拉的《理想国》向我们描绘出了一幅理想的乌托邦的画面,柏拉认为,国家应当由哲学家来统治。柏拉的理想国中的公民划分为卫国者、士兵和普通人民三个阶级。卫国者是少部分管理国家的精英。他们可以被继承,但是其他阶级的优秀儿童也可以被培养成卫国者,而卫国者中的后代也有可能被降到普通人民的阶级。卫国者的任务是监督法典的制定和执行情况。为达到该目的柏拉有一整套完整的理论。他的理想国要求每一个人在社会上都有其特殊功能,以满足社会的整体需要。但是在这个国家中,女人和男人有着同样的权利,存在着完全的性平等。可以在为了公众利益时撒谎。每一个人应该去做自己分内的事而不应该打扰到别人。在今天看来,柏拉描绘的理想国是一个可怕的极权主义国家。但是“理想国其实是用正确的方式管理国家的科学家的观点”,柏拉本人并没有试实现理想国中的国家机器。

38、在认识论上,柏拉提出了“灵魂回忆说”,主张“认识就是回忆”。

39、柏拉的主要哲学成就,那就是他的《理想国》。

40、有一群囚犯在一个洞穴中,他们手脚都被捆绑,身体也无法转身,只能背对着洞口。他们面前有一堵白墙,身后燃烧着一堆火。在那面白墙上他们看到了自己以及身后到火堆之间事物的影子,由于他们看不到任何其他东西,这群囚犯以为影子就是真实的东西。最后,一个人挣脱了枷锁,并且摸索出了洞口,他第一次看到了真实的事物。他返回洞穴并试向其他人解释,那些影子其实只是虚幻的事物,并向他们指出光明的道路。但是对于那些囚犯来说,那个人似乎比他逃出去之前更加愚蠢,并向他宣称,除了墙上的影子之外,世界上没有其他东西了。

41、柏拉(公元前427年-公元前347年)是古希腊哲学家,是苏格拉底的学生。他创立了柏拉学派,并以其对理念的思考而闻名。他的著作《理想国》是他对理想政治制度的构想。在《理想国》中,柏拉提出了哲人统治的观念,认为哲人应该成为统治者,以实现公正和智慧的统治。他认为理念世界是真实的,而感官世界只是理念的投影。柏拉的理想国是一个由哲人统治的社会,追求智慧、公正和真理。

42、苏格拉底同样的让他在一片麦地里走一遍,同样的让他找到一个最大最黄的麦穗回来,同样只准向前,不准回头。这次,柏拉带着一个很普通的麦穗回来了。苏格拉底问他为什么带回来这么平凡的麦穗,柏拉答道:“我一路上是错过了很多又大又黄的麦穗,但我怕前面的麦穗比现在的还小还差,所以就选了支较为平凡的。”

43、在这世上有,且仅有一个人,对你(他)而言,她(你)是完美的,而且仅对你(你)而言是完美的。-柏拉

44、柏拉的哲学王思想是其理想国的支柱,也是贯穿其一生的精神信念或理念。该思想在人类思想史上第一次提出了一个完整系统的理想国家方案,对后来的社会政治理想产生了深远的影响。

45、哲学王具备高度的哲学素养和智慧,能够深刻理解和应用真理、正义和美的原则来统治国家。他们的执政理念基于理性和道德原则,追求公正和最大幸福。

46、苏格拉底笑着说:“这就是所谓的爱情。”

47、《理想国》中有一个著名的洞穴比喻:

48、柏拉从小就受到了良好的教育,青年时期热衷于文艺创作,写过诗,也尝试过戏剧,直到遇见苏格拉底,才开始一心研修哲学,这时,柏拉20岁,苏格拉底62岁。

49、)有一天,柏拉问老师苏格拉底什么是爱情?老师就让他先到到麦田里去,摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来,期间只能摘一次,并且只可向前走,不能回头。柏拉于是按照老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到?他说:因为只能摘一次,又不能走回头路,期间即使见到最大最金黄的,因为不知前面是否有更好的,所以没有摘;走到前面时,又发决总不及之前见到的好,原来最大最金黄的麦穗早已错过了;于是我什么也没摘。老师说:这就是“爱情”。之后又有一天,柏拉问他的老师什么是婚姻,他的老师就叫他先到树林里,砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家作圣诞树的树。其间同样只能砍一次,以及同样只可以向前走,不能回头。柏拉于是照着老师的说话做。今次,他带了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的树回来。老师问他,怎么带这棵普普通通的树回来,他说:“有了上一次经验,当我走到大半路程还两手空空时,看到这棵树也不太差,便砍下来,免得错过了后,最后又什么也带不出来。”老师说:“这就是婚姻!”人生就正如穿越麦田和树林,只走一次,不能回头。要找到属于自己最好的麦穗和大树,你必须要有莫大的勇气和付出相当的努力。

50、公元前387年,整个希腊世界奄奄一息,此时,柏拉四十岁,回到了雅典。在朋友的资助下,柏拉在雅典城外西北角建立了阿卡德摩(Academus)学园,是的,就是现在的Academy(高等教育机构)。这是欧洲历史上第一所综合性学术研究,培养学者和政治人才的学校,前后持续存在达九百年之久。

51、柏拉在他的著作《理想国》中向人们描绘了一幅极具理想的乌托邦的世界。他认为国家应该由哲学来统治。他还在他的著作《律法》中指出:“宪法国家”是仅次于理想国的最好的国家。现在看来,其思想很具有先进性和规矩性。

52、拉认为任何一种哲学要能具有普遍性,必须包括一个关于自然和宇宙的学说在内。柏拉试掌握有关个人和大自然永恒不变的真理,因此发展一种适合并从属于他的政治见解和神学见解的自然哲学。柏拉认为,自然界中有形的东西是流动的,但是构成这些有形物质的“形式”或“理念”却是永恒不变的。柏拉指出,当我们说到“马”时,我们没有指任何一匹马,而是称任何一种马。而“马”的含义本身独立于各种马(“有形的”),它不存在于空间和时间中,因此是永恒的。但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世界的马,却是“流动”的,会,会腐烂。这可以作为柏拉的“理念论”的一个初步的解说。柏拉认为,我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识,我们对它们只有意见或看法,我们唯一能够真正了解的,只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。因此柏拉认为,知识是固定的和肯定的,不可能有错误的知识。但是意见是有可能错误的。在柏拉的《理想国》中,有一个著名的洞穴比喻来解释理念论:有一群囚犯在一个洞穴中,他们手脚都被捆绑,身体也无法转身,只能背对着洞口。他们面前有一堵白墙,他们身后燃烧着一堆火。在那面白墙上他们看到了自己以及身后到火堆之间事物的影子,由于他们看不到任何其他东西,这群囚犯会以为影子就是真实的东西。最后,一个人挣脱了枷锁,并且摸索出了洞口。他第一次看到了真实的事物。他返回洞穴并试向其他人解释,那些影子其实只是虚幻的事物,并向他们指明光明的道路。但是对于那些囚犯来说,那个人似乎比他逃出去之前更加愚蠢,并向他宣称,除了墙上的影子之外,世界上没有其他东西了。柏拉利用这个故事来告诉我们,“形式”其实就是那阳光照耀下的实物,而我们的感官世界所能感受到的不过是那白墙上的影子而已。我们的大自然比起鲜明的理型世界来说,是黑暗而单调的。不懂哲学的人能看到的只是那些影子,而哲学家则在真理的阳光下看到外部事物。柏拉的《理想国》还向我们描绘出了一幅理想的乌托邦的画面,柏拉认为,国家应当由哲学家来统治。柏拉的理想国中的公民划分为卫国者、士兵和普通人民三个阶级。卫国者是少部分管理国家的精英。他们可以被继承,但是其他阶级的优秀儿童也可以被培养成卫国者,而卫国者中的后代也有可能被降到普通人民的阶级。卫国者的任务是监督法典的制定和执行情况。为达到该目的柏拉有一整套完整的理论。他的理想国要求每一个在社会上都有其特殊功能,以满足社会的整体需要。但是在这个国家中,女人和男人有着同样的权利,存在着完全的性平等。可以在为了公众利益时撒谎。每一个人应该去做自己份内的事而不应该打扰到别人。在今天看来,柏拉描绘的理想国是一个可怕的极权主义国家。但是“理想国其实是用正确的方式管理国家的科学家的观点”,柏拉本人并没有试实现理想国中的国家机器。柏拉在《律法》(TheLaws)则指出,“宪法国家”是仅次于理想国的最好的国家。他在该书中同样指出,妇女和男人应该得到同样的尊重和训练。柏拉企使天文学成为数学的一个部门。他认为:“天文学和几何学一样,可以靠提出问题和解决问题来研究,而不去管天上的星界。”柏拉认为宇宙开头是没有区别的一片混沌。这片混沌的开辟是一个超自然的神的活动的结果。依照柏拉的说法,宇宙由混沌变得秩序井然,其最重要的特征就是造物主为世界制定了一个理性方案;关于这个方案付诸实施的机械过程,则是一种想当然的自然事件。柏拉的宇宙观基本上是一种数学的宇宙观。他设想宇宙开头有两种直角三角形,一种是正方形的一半,另一种是等边三角形的一半。从这些三角形就合理地产生出四种正多面体,这就组成四种元素的微粒。火微粒是正四面体,气微粒是正八面体,水微粒是正二十面体,土微粒是立方体。第五种正多面体是由正五边形形成的十二面体,这是组成天上物质的第五种元素,叫做以太。整个宇宙是一个圆球,因为圆球是对称和完善的,球面上的任何一点都是一样。宇宙也是活的,运动的,有一个灵魂充溢全部空间。宇宙的运动是一种环行运动,因为圆周运动是最完善的,不需要手或脚来推动。四大元素中每一种元素在宇宙内的数量是这样的:火对气的比例等于气对水的比例和水对土的比例。万物都可以用一个数目来定名,这个数目就是表现它们所含元素的比例。

53、智慧一定具有更神圣的品质,这是永不会丧失它的效能的,可是,由于它的方向不同,于是或为有用与有益,或为无用与有害,要迫使那些禀赋好的人去得到我们认为最伟大的知识,使其能够看到“善”,帮助他们不断前进。-柏拉

54、)它的意思是:只有精神上的恋爱。但没有肉体上的结合。这样纯洁,洁白的爱情是不可玷污的。才称为柏拉式的爱情。也有人说它是一种永久的,不求回报的爱.即使不能相守,只要看到对方幸福,这份爱便会绵延下去,直到永恒.有些人,上帝给了他们缘分,让他们相遇,但是却忘了给他们交点,于是这份爱,只能变成远远的守望,而这两个人,也将永远如同平行线一般,不能在一起.

55、他和苏格拉底第一次自觉地提出探索世界的本源问题应从普遍性、一般性的东西入手,这反映了人类认识的深化,体现了哲学对整个世界认识的前进运动。

56、柏拉是西方客观唯心主义的创始人,其哲学体系博大精深,对其教学思想影响尤甚。柏拉认为世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。柏拉提出了一种理念论和回忆说的认识论,并将它作为其教学理论的哲学基础。

57、智者说话,是因为他们有话说;愚者说话,则是因为他们想说话。-柏拉

58、当说,“各司其职,各尽其责”与西方三权分立思想不无渊源。然而,通览柏拉主义,它更适合作为维持一个封闭社会的阶级统治论而存在。其所谓“创制一个最美好的国家,在那里每个公民都真正幸福”的理想,不过是让奴隶与奴隶主相安无事的安慰剂。所以,波普尔在总结理想国的五大特征时,首要一个就是“严格的阶级区别”——统治阶级是牧人和看家狗,而其他人都是家畜。

59、他的政治理想非常清晰地指向这样一个观念:其“理想国”实际上是由柏拉本人用他自己的“法则”来治理的,蕴含着丰富的道德品质与审美品质。

60、为了能够实践自己的政治理想,柏拉曾三次赴西西里岛与叙拉古狄欧尼修一世打交道,希望说服统治者用最好的法律来治理国家,遗憾的是最后无疾而终。

柏拉图的生平及其思想

61、如果非要就柏拉的客观唯心主义论个对错,我觉得“理想国”是好的,但毕竟只是“理想”,谁又能保证正义就绝对正义,谁又能确定真理一直是真理?所以,它大概是不对的。

62、柏拉是希拉著名的哲学家,他出生于雅典的一个贵族家庭,早年师从哲学家苏格拉底。

63、生平:柏拉(公元前427年—公元前347年),是古希腊伟大的哲学家,也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。柏拉和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括:柏拉思想、柏拉主义、柏拉式爱情等。柏拉的主要作品为对话录,其中绝大部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为,其中的苏格拉底形象并不完全是历史上真实存在的苏格拉底。

64、柏拉是古希腊时期重要的思想家,也是西方文化中最伟大的思想家和哲学家之一。曾到过埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动,企实现他的贵族政治理想。在哲学上建立了欧洲哲学史上第一个庞大的客观唯心主义体系。公元前387年在阿加德米体育馆附近设立了一所学园,此后执教40年,直至逝世。他一生著述颇丰,其教学思想主要集中在《理想国》和《法律篇》中。柏拉是古希腊客观唯心主义哲学的创建者,始创理念论心理学思想。其著作《理想国》一书蕴涵着欧洲心理学史上最早的分类雏形:知、情、意三分法。

65、柏拉以社会分工理论为基础,把政治统治权完全交给少数哲学家,他把现实国家的改造和理想国家实现的希望,完全寄托于真正的哲学家能够掌握国家最高权力上。根据柏拉的社会政治结构,哲学家垄断城邦全部政治权力,被置于等级结构的顶端,即哲学家为王(哲学王),其他各等级则完全被排斥在城邦权力体系之外。

66、柏拉笔下的理想国是人人在思想与行动上都处于半军事化的国家。如波普尔所指出,像其他极权主义军事家和斯巴达的崇拜者一样,柏拉相信对军事纪律的强烈需要是至关重要的,即使是在和平时期。必须由它们制约全体公民的整个生活,因为不仅全体公民(他们全是战士)和孩子们,而且也包括那些地道的牲畜,必须在持续总动员的国家里度过其一生。一切当中最为重要的原则是:“任何人,无论男女,一刻也不能没有领袖”。从孩提时代开始就应当强化统治别人及被别人统治的习惯。

67、后来,柏拉又问老师苏格拉底什么是婚姻。

68、柏拉[bólātú](前427―前347)古希腊哲学家,欧洲客观唯心主义创始人。认为“理念”先于客观事物而存在,是第一性的;“可感觉的实物世界”是理念的“摹本”“影子”,是第二性的,现实世界是由“理性世界”派生出来的。提出“回忆说”,认为人的知识是灵魂对过去在“理念世界”中所见东西的回忆。著有《理想国》等。扩展资料造句1、古希腊的亚里士多德和柏拉都在著作中谈到财富、财产和贸易问题,两人都对商业持有偏见,认为靠贸易来谋生是不足取的。2、因为你会发现,路加福音中某些内容,与介绍奥古斯都大帝,或哲学家柏拉的书相同。3、心灵的呼声属于每个人,我们认为最高的功绩属于摩西、柏拉和弥尔顿,他们蔑视任何书籍和传统,讲的不是人们的想法,而是他们自己的想法。爱默生4、可是,我们的耳边经常响起那位大智大慧的哲学之父柏拉的警世之言:“只有死者才能看到战争的终结。”。5、记得从一本书里读到过,柏拉说太年轻的人不宜读哲学。这是因为他们人生阅历太浅,激情又过于澎湃,一下子灌进去那么多哲学,他们就像小狗吃了太多的奶水,兴奋得咬起来。不幸的我当时就处于那种情况。王敦

69、柏拉继承苏格拉底的思想,在欧洲哲学史上第一个创立客观唯心主义哲学,称作理念论。他认为,客观存在的事物,不是真实的存在,在这个物质世界之外,还有一个永恒不变的,独立的真实存在的理念世界。

70、第五,是他把知识看成是回忆而不是知觉的那种知识观。

71、柏拉(希腊语:∏λάτων,英语:Plato,大约公元前427年-前347年)不仅是古希腊哲学,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。【柏拉的生平】一般推测柏拉出生的年份应该是在公元前427年或前428年的5月或12月(如同其他早期的西方哲学家,他的出生日期也依然未知)。柏拉生于一个较为富裕的贵族家庭,他的父亲是阿里斯通(Ariston)、母亲是克里提俄涅(Perictione),他在家中排行老四。他的家庭宣称是古雅典国王的后代,他也是当时雅典知名的政治家柯里西亚斯(Critias)的侄子,不过两人之间的关系也仍有争议。依据后来第欧根尼・拉尔修的说法,柏拉的原名为亚里斯多克勒斯(Aristokles),后来因为他强壮的身躯而被称为柏拉(在希腊语中,Platus一词是“平坦、宽阔”等意思)。但第欧根尼也提起了其他的说法,柏拉这个名子也可能是来自他流畅宽广(platutês)的口才、或因为他拥有宽广的前额。由于柏拉出色的学习能力和其他才华,古希腊人还称赞他为阿波罗之子,并称在柏拉还是婴儿的时候曾有蜜蜂停留在他的嘴唇上,才会使他口才如此甜蜜流畅。公元前399年,苏格拉底受审并被判死刑,柏拉对现存的政体完全失望,于是开始游遍意大利、西西里岛、埃及、昔兰尼等地以寻求知识。据说他在四十岁时结束旅行返回雅典,并在雅典城外西北角创立了自己的学校―学院(Academy),这所学院成为西方文明最早的有完整组织的高等学府之一,后世的高等学术机构也因此而得名,也是中世纪时在西方发展起来的大学的前身。学院的名字与学院的地址有关,坐落于一处曾为希腊传奇英雄阿卡得摩斯(Academus)住所的土地上,因而以此命名。学院存在了900多年,直到公元529年被查士丁尼大帝关闭为止。学院受到毕达哥拉斯的影响较大,课程设置类似于毕达哥拉斯学派的传统课题,包括了算术、几何学、天文学以及声学。学院培养出了许多知识份子,其中最杰出的是亚里斯多德。除了荷马之外,柏拉也受到许多那之前的作家和思想家的影响,包括了毕达哥拉斯所提出的“和谐”概念,以及阿那克萨哥拉教导苏格拉底应该将心灵或理性作为判断任何事情的根据;巴门尼德提出的连结所有事物的理论也可能影响了柏拉对于灵魂的概念。【柏拉主要著作】柏拉才思敏捷,研究广泛,著述颇丰。以他的名义流传下来的著作有40多篇,另有13封书信。柏拉的主要哲学思想都是通过对话的形式记载下来的。在柏拉的对话中,有很多是以苏格拉底之名进行的谈话,因此人们很难区分哪些是苏格拉底的思想,哪些是柏拉的思想。经过后世一代代学者艰苦细致的考证,其中有24篇和4封书信被确定为真品,主要有:I《伊壁鸠鲁篇》《苏格拉底的申辩》《克力同篇》《斐多篇》II《克堤拉斯篇》《泰阿泰德篇》《智士篇》《政治家篇》III《巴曼尼得斯篇》《菲力帕斯篇》《飨宴篇》《斐德罗篇篇》IV《阿奇拜得篇之一》《阿奇拜得篇之二》《高尔吉亚篇》《智者篇》《政治家篇》《斐利布斯篇》《法律篇》《理想国》柏拉伪作也有重要的学术意义,以下著作被认为是后世伪托的作品:《米诺斯》(Minos)《欧律克西亚斯》(Eryxias)《泰戈斯》(Theages)《克里托芬》cleitophon《爱人》(Lovers)柏拉的著作大多是用对话体裁写成的,人物性格鲜明,场景生动有趣,语言优美华丽,论证严密细致,内容丰富深刻,达到了哲学与文学、逻辑与修辞的高度统一,不仅在哲学上而且在文学上亦具有极其重要的意义和价值。中译本的译者主要有严群、陈康、王晓朝等。目前使用广泛的是《柏拉全集》(四卷本),人民出版社出版,王晓朝译。【柏拉思想】柏拉认为任何一种哲学要能具有普遍性,必须包括一个关于自然和宇宙的学说在内。柏拉试掌握有关个人和大自然永恒不变的真理,因此发展一种适合并从属于他的政治见解和神学见解的自然哲学。柏拉认为,自然界中有形的东西是流动的,但是构成这些有形物质的“形式”或“理念”却是永恒不变的。柏拉指出,当我们说到“马”时,我们没有指任何一匹马,而是称任何一种马。而“马”的含义本身独立于各种马(“有形的”),它不存在于空间和时间中,因此是永恒的。但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世界的马,却是“流动”的,会,会腐烂。这可以作为柏拉的“理念论”的一个初步的解说。柏拉认为,我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识,我们对它们只有意见或看法,我们唯一能够真正了解的,只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。因此柏拉认为,知识是固定的和肯定的,不可能有错误的知识。但是意见是有可能错误的。柏拉的洞穴比喻在柏拉的《理想国》(TheRepublic)中,有这么一个著名的洞穴比喻来解释理念论:有一群囚犯在一个洞穴中,他们手脚都被捆绑,身体也无法转身,只能背对着洞口。他们面前有一堵白墙,他们身后燃烧着一堆火。在那面白墙上他们看到了自己以及身后到火堆之间事物的影子,由于他们看不到任何其他东西,这群囚犯会以为影子就是真实的东西。最后,一个人挣脱了枷锁,并且摸索出了洞口。他第一次看到了真实的事物。他返回洞穴并试向其他人解释,那些影子其实只是虚幻的事物,并向他们指明光明的道路。但是对于那些囚犯来说,那个人似乎比他逃出去之前更加愚蠢,并向他宣称,除了墙上的影子之外,世界上没有其他东西了。柏拉利用这个故事来告诉我们,“形式”其实就是那阳光照耀下的实物,而我们的感官世界所能感受到的不过是那白墙上的影子而已。我们的大自然比起鲜明的理型世界来说,是黑暗而单调的。不懂哲学的人能看到的只是那些影子,而哲学家则在真理的阳光下看到外部事物。

72、英国学者伯奈特(J.Burnet)说:“柏拉曾经是我们文化中的一切最好和最重要的东西的源泉。”

73、如果说苏格拉底是个谜一样的男人,还有的猜,那么柏拉则更像一个符号,只能想象。虽然留下了不少遗作,光业内公认的就有24长篇和4封书信,但主角却大都是苏格拉底,很少提及自己。所以,对于柏拉本人的探索,我们只能从他有据可查的生平和思想中寻找蛛丝马迹。

74、理念是独立于个别事物和人类意识之外的实体。

75、通过研究柏拉著作文本,可明确看到他的政治理想是将国家治理的理论“嵌入”其美学思想之中,是这两者有机的结合物。

76、柏拉哲学王是指在柏拉的著作《理想国》中,哲学家垄断城邦全部政治权力,被置于等级结构的顶端,即哲学家为王(哲学王),其他各等级则完全被排斥在城邦权力体系之外。

77、柏拉错了吗?我想没有,因为他什么都没说过。他的所有的哲学思想基本都是以对话形式呈现的,主角又不是他,所以通篇感受到丰富的暗示性和启发性,也许正因为如此,他才能在那个动荡的年代得以善终,享年80岁,葬在他耗费半生才华的学园。

78、柏拉一生中写了三十多篇对话体著作,其中绝大多数是以苏格拉底为对话的主角,最重要的有《斐多篇》《美诺篇》《会饮篇》《国家篇》(《理想国》)《巴门尼德篇》《智者篇》《蒂迈欧篇》《法律篇》等。由于柏拉学园的长期存在以及中世纪基督教哲学对柏拉主义的思想沿袭,使柏拉的作品基本上都得以流传。

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