大学生廉洁修身的时代特点汇总86句

大学生廉洁修身的时代特点

1、一是生活奢靡行为;二是违反家庭伦理和社会公德等行为。

2、5种情况从轻或减轻处分：

3、中国全体员和各级员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆的先进性和纯洁性。

4、（2）立足教育，着眼防范；

5、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

6、（1）从严治，从严治政；

7、五是有其他干扰、妨碍组织审查行为的;

8、第三条：坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

9、（4）谁主管，谁负责；

10、坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献；廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

11、一是强迫、唆使他人违纪违法的;

12、三是失泄密行为;四是违反外事工作纪律等行为。

13、修身，就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望，努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。

14、“工作纪律”主要违纪行为

15、坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

16、一是侵害群众利益行为;二是漠视群众利益行为;三是侵占群众知情等行为

17、廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

18、而廉洁作为一种重要的社会道德，正好是“修”的对象。只有在自我的完善，自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向，价值追求，并且保持永远在心中指导着自己的行为。

19、三是阻止他人揭发检举、提供证据材料的;

20、三是损害中央权威、妨碍和国家方针政策实施行为;

21、即员廉洁自律规范

22、四、办事公开、公平、公正，不得在工作量统计、加班安排等工作中徇私情。

23、员领导干部廉洁自律规范部分，针对员领导干部这个“关键少数”，围绕“廉洁从政”，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面，对员领导干部提出要求更高的“四条规范”。

24、一是发表危害的言论的行为;二是破坏的团结统一等行为;

25、第八条：廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

26、廉洁自律准则是指员廉洁自律规范，共八条，分别是：

27、八、清正廉洁，作风正派，严于律已，乐于奉献。

28、四是违规办理因私出国(境)证件和在国(境)外擅自脱离组织等行为

29、不但会固步自封，严重的会伤害到他人身体。

30、十、移风易俗，不参与“黄赌毒”和封建迷信等活动。

大学生廉洁修身的时代特点

31、五、厉行节约，勤俭办事，不以各种名义用公款吃喝，挥霍浪费和用公款报销支付应由个人负担的费用。

32、导语部分重申了关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求，强调廉洁自律、接受监督的主旨。

33、三是主动挽回损失或者有效阻止危害结果发生的;

34、组织严重违纪有2种处理措施：改组、解散;

35、员廉洁自律规范部分，围绕员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。

36、选自大学生＜廉洁修身＞第一章：廉洁修身过程中存在的主要问题。

37、5种情况应该从重或加重处分

38、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

39、二是主动检举同案人或者其他人应当受到纪处分的问题，经查证属实的;

40、实行风廉政建设责任制，要坚持以下原则：

41、中国廉洁自律准则内容：

42、七是违反政治规矩等行为。

43、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

44、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

45、第五条：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

46、一是组织失职行为;二是滥用职权和玩忽职守行为;

47、第七条：廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

48、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

49、四是包庇同案人员或者打击报复批评人、检举人、控告人、证人及其他人员的;

50、三、廉洁从教，不得从事有偿的家教活动和第二职业，不得利用学生毕业、升学、转学、插班、评优、选拔班干部等向学生、学生家长索要或变相索要钱物，不得向学生推销商品或私自组织学生征订资料，坚决拒绝商业贿赂。

51、廉洁用权，自觉维护人民根本利益。

52、大学思想不端正出现想法。

53、员领导干部廉洁自律规范

54、容易出现，，金钱交易肉体等不文明行为。

55、一、纪律处分的种类、措施与原则

56、《中国廉洁自律准则》共8条，包括导语、员廉洁自律规范和员领导干部廉洁自律规范三个部分，主要内容可以概括为“四个必须”“八条规范”。

57、（3）集体领导与个人分工负责相结合；

58、二、发扬艰苦创业、求真务实、精益求精的作风，用高尚师德感召学生，用端正师风感染学生，用师表形象影响学生。

59、六、带头倡导廉政文化，树立“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚，不受低俗文化的影响。

60、一是主动交代本人应当受到纪处分的问题的;

大学生廉洁修身的时代特点

61、四是对抗组织审查行为;五是组织和参加迷信活动行为;

62、第一条：坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

63、一是以权谋私行为;二是违规接受礼品礼金和服务等行为;三是违规从事营利活动行为;四是违反工作生活待遇规定等行为;五是是违规占有使用公款公物等行为;六是违反厉行节约反对浪费规定行为;七是权色交易等行为。

64、九、顾全大局，不组织和参与影响学校团结稳定的活动。

65、对员的纪律处分包括5种：警告、严重警告、撤销内职务、留察看、开除籍;

66、第四条：坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

67、一、认真学习、深刻领会《中小学教师职业道德规范》及廉政建设的理论和精神，不得以各种借口放松对职业道德及廉政理论的学习。

68、一是违反民主集中制;二是侵犯员权利行为

69、“群众纪律”主要违纪行为

70、的廉洁自律的主要内容:

71、二是串供或者伪造、销毁、隐匿证据的;

72、四是主动退出违纪违法所得的;

73、二、“六大纪律”主要违纪行为

74、（5）一级抓一级，层层抓落实。

75、“生活纪律”主要违纪行为

76、第六条：廉洁用权，自觉维护人民根本利益。

77、廉洁作为一种道德标准，价值取向，始终在社会中占据着主导地位，引领着大众向着社会发展的方向前进。可是，仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义，一昧地追求个人利益，放弃了群众观点、群众路线，放弃了正确的价值取向，铤而走险，作出一些严重危害着社会的安全、人民的利益的事，为人民所深恶痛绝。

78、第二条：坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

79、“政治纪律”主要违纪行为

80、没有明确目标，容易出现迷惘，甚至做出极端行为。

81、六是叛逃及在涉外活动中损害和国家尊严利益行为;

82、五是有其他立功表现的。

83、“廉洁纪律”主要违纪行为

84、三是违反组织工作原则等行为。

85、七、团结协作，建立和谐的人际关系，树立团队攻关精神，正确处理竞争和合作的关系。

86、第一条坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。第五条廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。