管理定义【29句精选】
管理定义
1、(2)管理主体包含5个方面的要素:人(决策者、执行者、监督者)、财(资金)、物(土地、生产设备及工具、物料等)、信息(管理机制、技术与方法、及管理用的各种信息等)、时空(时点和持续时间、地理位置及空间范围)。
2、管理的定义含义是组织、计划、领导、控制和协调各项资源,以达成既定目标的过程。
3、管理(Manage)是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。它包括4个含义:
4、管理是为了实现组织未来目标的活动;
5、管理者需要通过合理分配资源,制定策略和方案,以及激发员工潜力,来实现组织的目标。
6、管理的定义含义:管理~是指保管和料理,照管,约束,管制,就是“管理”的定义含义。2、管理的造句:管理……他具有很强的管理才能。
7、管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。
8、这个过程不仅涉及到规划、组织、领导、监督、控制等方面的工作,还必须在不断变化的内外部环境中进行适应和调整。
9、(3)管理的手段包括5个方面:强制(战争、政权、暴力、抢夺等)、交换(双方意愿交换)、惩罚(包括物质性的和非物质性;包括强制、法律、行政、经济等方式)、激励、沟通与说服。
10、是指在特定的环境条件下,对组织所拥有的人力物力财力,信息等资源进行有效的决策,计划,组织,领导,控制,以高效的达到既定组织目标的过程管理是由计划,组织,指挥,协调及控制等职能为要素组成的活动过程,有效的管理是能达到一呼百应,令行禁止的效果使企业成为一个坚强有力的,整体的管理
11、是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。
12、管理的定义是指对人、物、财等资源进行有效的组织、调配和控制,以达到既定目标的过程。
13、管理是指在特定的环境条件下,对组织所拥有的人力物力财力,信息等资源进行有效的决策,计划,组织,领导,控制,以高效的达到既定组织目标的过程管理是由计划,组织,指挥,协调及控制等职能为要素组成的活动过程,有效的管理是能达到一呼百应,令行禁止的效果使企业成为一个坚强有力的,整体的管理。
14、(1)管理主体是一个组织,这个组织可能是国家,可以是一个单位;也可能是一个正式组织或非正式组织。
15、管理是指规划、组织、领导和控制组织资源以达到既定目标和使命的过程。它涉及制定战略和目标、分配资源、建立组织结构、领导员工、制定政策和程序、监控进展并作出调整。
16、管理的工作本质是协调;
17、综上所述,就是“管理”的意思。
18、管理,是指管理主体组织并利用其各个要素(人、财、物、信息和时空),借助管理手段,完成该组织目标的过程。
19、管理的范畴非常广泛,包括时间管理、团队管理、项目管理、财务管理等等。
20、管理是指通过计划、组织、领导、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,以期高效的达到组织目标的过程。根据我国管理学高校教程《现代管理学》“在借鉴中外学者对管理概论的认识,我们把管理定义为:在社会活动中,一定的人和组织依据所拥有的权利,通过一系列职能活动,对人力,物力,财力,及其他资源进行协调或处理,以达预期目标的活动过程。
21、管理的本质在于提高效率和效益,同时也需要考虑到员工的需求和个人发展。
22、管理者必须具备有效沟通、决策、问题解决和团队建设等能力,以确保组织高效运作。管理是一门科学和艺术,需要不断学习和实践,以适应不断变化的环境和挑战。成功的管理能够实现组织的长期繁荣和健康发展。
23、在现代社会中,管理已经成为企业、组织或机构的核心职能之一,其作用和意义也日益凸显。
24、在现代企业中,管理对于企业的成功至关重要,因此也是许多人选择学习和研究的领域之一。
25、管理不仅可以推动企业的发展,还可以发挥积极的社会效益,深刻影响着人们的生产生活方式和价值观念。
26、(4)管理的过程包括6个环节:管理规则的确定(组织运行规则,如章程及制度等)、管理资源的配置(人员配置及职责划分与确定、设备及工具、空间等资源配置与分配)、目标的设立与分解(如:计划)、组织与实施、过程控制(检查、监督与协调)、效果评价、总结与处理(奖惩)。
27、管理是管理者在特定环境下,对组织所拥有的资源进行有效地计划、组织、领导和控制,从而实现既定的组织目标的过程。该定义包含以下六层含义:管理是由管理者引导的活动,管理是在一定环境条件下进行的,管理是为了实现组织目标,管理需要有效地动员和配置资源,管理具有基本的职能,管理是一种社会实践活动
28、管理工作存在于组织中;
29、管理工作的重点是对人进行管理。管理就是制定,执行,检查和改进。制定就是制定计划(或规定、规范、标准、法规等);执行就是按照计划去做,即实施;检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比,总结出经验,找出差距;改进首先是推广通过检查总结出的经验,将经验转变为长效机制或新的规定;再次是针对检查发现的问题进行纠正,制定纠正、预防措施。性质是:在社会活动中,一定的人和组织依据所拥有的权利,通过一系列职能活动,对人力,物力,财力,及其他资源进行协调或处理,以达预期目标的活动过程。
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