设问句专项训练四年级优选61句

1、把设问句改成陈述句的方法:去掉句中的反问词“难道”“怎么”“怎能”,肯定改否定,否定变肯定。

2、设问句的概念：无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。设问句的例子：

3、什么是合作，合作就是像铁三角一样互相协作。

4、海底是否没有一点儿声音？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

5、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

6、你在哪里？

7、谁不爱自己的祖国？

8、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”

9、这是谁的房间？这是我的房间。

10、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗?他是来观察物候，作科学研究的。

11、知否，知否?应是绿肥红瘦”。

12、你吃饭了吗？

13、仿写设问句，就要了解什么是设问句，设问句就是自问自答，它是一般疑问句中非常特别的一种句式。好的设问句可以增强文章的说服力，加强语句的感染力，说明文和议论文中常用。比如：

14、数学真的很难吗？我看不是。

15、为什么山青了，水碧了，天更蓝了？那是因为人们更加注重环境保护工作了。

16、四年级上册语文设问句主要有:

17、设问句就是自问自答。

18、杞人忧天的意思是？杞国人担心天会塌下来，总是寝食不安，比喻不必要的或毫无根据的忧虑。

19、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

20、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

21、是谁的本子？是张昊的本子。

22、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

23、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。

24、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

25、你现在怎么样��

26、我能够回答你的题吗？能的。

27、设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。

28、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

29、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

30、不过，它们的家在哪里呢？人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。树林里呢？到处是水珠滚坠。园里的花朵是它们的家吗？花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容他们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来湿漉漉的。

31、这风吹过来凉飕飕的，是要下雨了吗，哦，原来不是，是秋姑娘来了。

32、这是一个怎样的山洞呢，四个人一起进去，刚好，再也没法进第五个人，是这样的山洞。

33、哪个中华儿女愿意被别人瞧不起？谁愿意被别人欺负？谁不愿意自己的国家强大？谁不想有美好的未来？

34、什么是生物？生物就是有生命的物体…………

35、谁没有大好的人生？

36、太空中有外星人吗？没有。

37、这是谁的房间?这是我的房间。

38、他走进北海公园，单是为了观赏景物吗，他是来观察物候，作科学研究的。

39、他真的很坏吗？不是的，是你没有看透他！

40、这道题真的那么难做么？我看很好做。

41、这瓶饮料是谁买来的，原来是妈妈买来的。

42、学好语文要背书吗？一定要！

43、四个反问句：谁不是中华儿女？

44、春天在哪里？春天在花朵里……

45、不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。

46、谁不是母亲的孩子？

47、设问句的特点

48、学好语文要背书吗?一定要!

49、是雪梨，还是火把梨？还是葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

50、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

51、设问句：是怎样小的空间呢？两个并排站立刚合适，再没法容下第三个人。

52、什么是合作？合作是互相配合。

53、你叫什么名字？

54、这人是谁？不是别人，原来是大明。

55、这人是谁?不是别人，原来是大斌子。

56、谁不是班级的一份子？谁不想为班集体争光！谁甘心落后？又有谁想有这样的成绩？

57、删掉语气助词“吗”“呢”,问号改成句号。

58、小明同学怎么没来上课？谁知道？他去了哪里？谁有他的联系方式？

59、难道这件事很难办到吗？不，是你自己心不在焉！

60、四年级仿写设问句如下：

61、如:难道这里的冬天不下雪吗?首先,删掉“难道”,再将否定“不下雪”改为肯定“下雪”,最后删掉语气助词“吗”,将问号改为句号。即这里的冬天下雪。