优选写老师的名言【95句】
1、总是会想起那时的我:犯错的时候,您严厉的批评;进步的时候,您由衷的高兴;赌气的时候,您耐心的疏通;毕业的时候,您殷切的叮咛。教师节到了,敬爱的老师,祝您节日愉快!
2、您用粉笔抒写人生的精彩,您用慈爱温暖学子的心房,您用教诲拨亮智慧的明灯,您用汗水浇灌祖国的花朵。教师节,让我们向辛勤的园丁致敬!
3、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给您,愿老师节日快乐,笑容满面。
6、“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!
7、【简介】玛克西姆·高尔基,原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫,前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世,他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年,高尔基开始独立谋生。
8、爱就是教育,没有爱便没有教育。
9、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》
12、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
13、5、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
14、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位,小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童,必须爱护小学教师。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》【简介】徐特立(1877年2月1日—1968年11月28日),又名徐立华,原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化(今长沙县江背镇)人。他是和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。
15、最美教师的格言是,1.老师如海,宽容做舟方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!
16、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
19、三人行,必有我师焉。——《论语》
20、坚持启发式,避免注入式。
21、没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。谢谢您,老师。
22、【简介】苏霍姆林斯基,前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。
23、三尺讲台是阵地,红黑白笔是武器。起早摸黑勤耕耘,终日忙碌诲学子。不计名利甘奉献,只求桃李竞争春。在教师节来临之际,祝您快乐、健康、平安。
24、学高为师,身正为范。
25、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
26、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、经师易遇,人师难遇。——司马光
28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
32、教师的绝大多数在教育别人的时候,竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》【简介】玛克西姆·高尔基,原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫,前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世,他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年,高尔基开始独立谋生。
33、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
34、3、坚持启发式,避免注入式。
35、让欢乐平抚您脸上的皱纹,让健康挺直您弯曲的腰身,让健康陪着您一路前行,让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生,辛苦了,祝您永远年轻!
36、最美教师格言
37、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
38、圣人无常师。——韩愈《师说》
39、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
40、教师的人格是教育的基石。
41、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
42、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
43、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
44、2、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
45、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》【简介】陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
46、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》
47、举世不师,故道益离。——柳宗元
48、国家的存亡,民族的兴衰,人类前途的枯荣,其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》
49、老老实实做人,认认真真教书。
50、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
51、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
52、【简介】孙铭勋(1904-1961),贵州平坝人,我国早期幼儿教育家。早年从事幼儿教育与幼儿心理研究。1935年,加入中国,在上海、贵州等地从事地下工作。解放后,任西南军政委员会文教部研究员、西南师范学校副教授。
53、教师要融于师生的相互理解中。
54、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》【简介】列·符·赞科夫,前苏联心理学家及教育家,前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验,赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素,它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展,加速学生的发展进程。
55、爱教育,爱学生,为人师表,不功名不利,奋斗终身。
56、1、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
57、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
58、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
59、教师要成为学生的知识的源泉,就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。——〔苏〕苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》
60、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
61、国家的存亡,民族的兴衰,人类前途的枯荣,其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》【简介】孙铭勋(1904-1961),贵州平坝人,我国早期幼儿教育家。早年从事幼儿教育与幼儿心理研究。1935年,加入中国,在上海、贵州等地从事地下工作。解放后,任西南军政委员会文教部研究员、西南师范学校副教授。
62、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。
63、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位,小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童,必须爱护小学教师。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》
64、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
65、教师的绝大多数在教育别人的时候,竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》
66、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
67、4、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
68、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
69、教师要成为学生的知识的源泉,就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。——〔苏〕苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》【简介】苏霍姆林斯基,前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。
70、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
71、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
72、好笋出好竹,好师出好徒。
73、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
74、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
75、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
76、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
77、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
78、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
79、【简介】列·符·赞科夫,前苏联心理学家及教育家,前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验,赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素,它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展,加速学生的发展进程。
80、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
81、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
82、关于教师的名言有:
83、【简介】陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
84、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
85、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
86、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
87、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
88、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》
89、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
90、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
91、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
92、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
93、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
94、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
95、【简介】徐特立(1877年2月1日—1968年11月28日),又名徐立华,原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化(今长沙县江背镇)人。他是和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。
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