悬梁刺股6个字【88句精选】

悬梁刺股6个字

1、含义是只要付出时间和精力,就会有收获。用以激励人发愤读书学习。“悬梁刺股”是汉语成语,成语故事,主要人物有孙敬和苏秦,意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。

2、唐代宋之问被宦官迫害，不屈不挠，舍身取义，悬梁刺股，表达了不屈服于恶势力的决心和信念。

3、苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

4、“悬梁刺股”已经成为了表达坚定意志、意志坚强、不怕困难的成语，寓意深远

5、这个故事的含义是：只要付出努力，就会获得成功。

6、悬梁刺股是在为达成目的而苦苦挣扎的意思

7、这一故事的含义：只要付出时间和精力，就会有收获。学习要锲而不舍、勤奋刻苦，才能取得成功。

8、一个才子天天读书至深夜，但人的精力毕竟有限，不免打瞌睡。这个才子为了使自己保持清醒，就想了一个办法，将自己的头发绾在屋内的梁上，用一把尖锐的锥子放在大腿边，当瞌睡来临时，头一低，就被头发扯痛，同时还用锥子剌向自己的大腿！

9、“悬梁刺股”这个成语的含义是形容一个人为了追求某种目标或成就，不惜付出巨大的努力和牺牲。这个成语既体现了古代中国学者对学问和成功的执着追求，也表达了人们在追求理想时所展现出的坚韧不拔和自励的精神。

10、回答如下：悬梁刺股是古代中国的一种刑法，指的是将犯人吊起来，用锐器刺穿他们的大腿肌肉，使其疼痛难忍。这种刑罚主要是用于惩罚那些犯有严重罪行的人。它的含义是“悬起梁木，刺穿股肉”，意思是对罪犯进行极其残酷的惩罚。

11、没错啊，不就是“悬梁刺股”吗，那个字都没错啊

12、悬梁刺股是古代中国一种惩罚罪犯的方式，即将罪犯绑在高高的梁上，用尖刺刺穿其膝盖。它象征着严厉的法律制裁和社会公正，也是一种威慑和警示。在古代，悬梁刺股常常被用于惩治贪污、散布谣言、虚假诉讼等行为。虽然现代法律已经禁止使用这种残忍的惩罚方式，但悬梁刺股依然是中国古代法律文化的一部分，同时也反映了人们对公正、道德和法治的重视。

13、孙敬为了专心读书，避免自己因疲劳而打瞌睡，想出了一个极端的办法：将自己的头发绑在房梁上。这样，每当他低头读书时，头发就会被拉扯得疼痛，从而提醒他要保持清醒。

14、悬梁刺股是一种残酷的刑罚，早已被法律所禁止。现代社会注重人权和人道主义，任何残忍的刑罚都不再被认可。

15、战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神。

16、悬梁刺股后来成为为一种比喻，用来形容一个人因某种原因而自我惩罚，决心效仿悬梁刺股的人物，经常采用读书、修身、进修等艰难的方法，以求改过自新或实现自己的目标。

17、关于这个问题，悬梁刺股是指古代中国的一种刑罚，罪人被绑在高悬的梁上，用竹棒刺穿双腿，以惩罚其罪行。这个成语现在用来形容极度的苦痛和煎熬。

18、他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习

19、励志故事，含义深刻

20、在现代社会中，我们同样需要不断钻研和探索，提高自己的素养和竞争力。

21、悬梁刺股简写为“悬股”。

22、用绳子吊住脖子，用剪刀刺腿，保持清醒来学习。

23、故事主人公韩愈，因政治迫害被贬职，历经艰难，不屈不挠，终于赢得了回归京城的机会，寄托了个人的忠诚和爱国情怀

24、汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。

25、延伸来看，悬股不仅是痛苦的体验，更是成功的象征，它告诉我们只有坚定不移地追求自己的目标，才能成功。

26、就是要有顽强的意志力，能够坚持去做成一件事情，不怕苦不怕累，坚持到底的决心和毅力是一切成绩取得的根源，吃得苦中苦方为人上人。

27、悬梁刺股是指为了学习而极力苦读，即不惜牺牲一切2这个成语源于南北朝梁代学者颜之推，他为了完成学业，不惜在繁忙的农村劳作之余，在屋檐下用刀插股固定自己的头发，以保持清醒和集中注意力，体现了坚韧不拔的精神。

28、孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。

29、尽管悬梁刺股已经很久以前就被废除了，但它在历史上留下了深刻的印记。它代表了一个统治者的想法：痛苦可以用来束缚人。然而，我们现在必须批判这种方法的任何形式，因为它违反了基本人权和人尊严。相反，我们应该秉持和平、公正和尊重的原则，以建立一个更为美好的世界。

30、悬梁刺股，是一种古代的刑罚方式，意为在梁上钉上木桩，并在木桩上钉上股子（古代指大腿）。这种刑罚方式叫做“悬梁刺股”。这种刑罚主要是用于士人或者官员犯罪时的惩罚。

悬梁刺股6个字

31、结果：悬梁刺股(耐劳苦，不怕死）悬梁刺股是一个古代传说，讲述的是大才子樊哙为了学好诗书而日夜苦读，甚至悬挂在悬崖上，以求更好的修养。

32、总之，“悬梁刺股”这个成语表达了古代学者对学问和成功的执着追求，以及人们在追求理想时所展现出的坚韧不拔和自励的精神。这种精神对于现代社会中的人们仍然具有重要的启示意义。

33、悬梁刺股是古代中国的一种刑罚，因为罪大恶极，所以受到该刑罚的人很少。悬梁刺股的具体含义是用铁钉在梁上钉上两枚钉子，让犯人跪在梁下，双膝着地，然后将两枚钉子插入犯人的腿部，让他如此痛苦地呆立在那里。这种刑罚主要是通过犯人痛苦的经历来达到震慑和警告的效果。

34、悬梁刺股，是汉语的一则成语，出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策·秦策一》。这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。其结构为联合式，在句子中可作定语。

35、但我们不必要为了追求知识而冒险，可以通过更安全更科学的方式来学习。

36、苏秦在成名之前有一段很坎坷的经历，他家里很穷，日子过得很辛苦。他曾和张仪一起师从鬼谷子。学成归来之后，他的政治主张并没有得到采纳。从此他决心发奋读书。他闭门不出，日夜埋头苦读，到了晚上，他就用冷水冲头，冷水不管用时就把锥子放在身边，一打瞌睡就用锥子刺自己的大腿。于是就继续读书，就这样，苏秦终于掌握了丰富，也成为了一名大纵横家，身披六国相印，使秦国在十几年之内不敢轻举妄动。

37、悬：悬挂，吊挂。梁：房梁。股：大腿。把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读。

38、悬梁刺股的目的是惩罚犯错者，并让他们感受到痛苦和羞辱，以达到震慑作用。

39、悬梁刺股是一种古代的刑罚方式，意思是将被刑者绑在高悬的梁上，然后用刀刺穿他的脚股。

40、西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

41、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

42、这种努力和坚持精神让人们铭记，并且尊重。

43、用以激励人发愤读书学习。

44、刺股：战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。扩展资料：1、锥刺股出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”2、头悬梁出处：东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

45、你好，悬梁刺股是指一种古代的刑罚，即将罪犯绑在悬挂的梁上，再用刀刺穿股肉。这种刑罚的目的在于惩罚罪犯，以及威慑其他人的犯罪行为。

46、悬梁刺股寓意着弘扬求学精神，追求真理和知识的决心和勇气。

47、悬梁刺股是一个传说。据说，东汉末年的士人陈琳因为知识渊博，颇受当时的权贵赏识。然而，在大将军何进篡夺皇位的时候，陈琳拒绝加入这场政变，反而投靠了刘备。何进发现了这一点，便派人将陈琳抓捕，关押在牢中。陈琳在牢中，发现梁上有一只鸟窝，鸟儿不断地给幼鸟送来食物。陈琳看到这一幕，感到非常感动：即使是小小的鸟儿，也有如此孝子之心。于是他决定效仿鸟儿，用刺穿自己的股肉来表达自己的忠诚和哀伤。在疼痛的折磨下，陈琳写下了《七哀诗》，以表达自己的哀思和忠诚。

48、悬梁刺股是一种古代酷刑，其意思是将人吊在梁上，用铁针刺伤其腿股内侧，以达到折磨的目的。这种酷刑在古代常用于惩罚犯罪或逼供，极其残忍和痛苦。悬梁刺股是封建王朝时期的一种刑罚，由于刑法过于残忍，因此在现代已经被废除。然而，这种刑罚仍然成为人们了解古代社会刑法的重要途径，可以看出古代刑罚的残酷和无情。在现代，我们应该尊重人的基本权利和人权，不能使用这种残忍的刑罚来惩罚罪犯。

49、悬梁刺股是古代中国著名的一种刻苦自励的方法。相传东汉时期，一位名叫蔡邕的文学家想成为文坛巨匠，但常常被人嘲笑。为了提高自己的文学水平，他在悬梁高处刺股来督促自己勤奋学习。后来，他的文学成就大为提高，成为一位著名学者。

50、悬梁刺股”的意思：头发绑在房梁上，锥子刺痛大腿来提起精神学习。其中“梁”指房梁。“股”在古代为大腿的意思。该成语用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神，也称头悬梁，锥刺股。这个成语是由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。

51、悬梁刺股这个成语的意义在于提醒人们要有坚定的信念和毅力，不放弃任何一次机会，也要有非凡的勇气去克服个人的困难，追寻自己的梦想。

52、这个故事告诉我们，忠诚和孝道是人类的基本品质，即使在面对困难和痛苦时，也应该坚持自己的原则和道德标准。同时，这个故事也传达了一个深刻的思想：哀痛可以使人更加坚强，更加勇敢，而忠诚和报国之心可以让人的生命更具意义。这是一个值得我们每个人铭记的故事。

53、在现代社会中，“悬梁刺股”的精神仍然具有重要的意义。无论是在学术、职业还是个人生活中，我们都需要这种不断努力、克服困难的精神。只有通过不懈的努力，才能实现自己的目标和追求。然而，“悬梁刺股”并不是一种可持续的学习方式。在追求目标的过程中，我们也要注意保持良好的生活和健康习惯，以避免过度劳累和身体伤害。此外，我们还要学会合理分配时间和精力，以保持高效的学习和工作状态。

54、在古代社会中，士人和官员地位崇高，通常受到的法律制裁也不同于普通人，因此，悬梁刺股也更多地被用于士人和官员的惩罚。被判处悬梁刺股的人需要在高悬的梁上受刑数小时甚至数日之久，痛苦不堪，而且还面临着声誉的毁坏和名誉的玷污。

55、具体步骤是：先将被刑者绑上绳索，再用铁制钳子将其脚股夹住，最后持刀刺穿肉体。

56、悬梁刺股是一种古代刑罚，被认为是最为残酷的一种。它在死刑之前，将罪犯的脚绑在细长的梁上，然后用针或刀子刺入罪犯的腿肉，以达到对罪犯的身体和精神上的折磨。这种刑罚常被用于腐刑，儒家经典《礼记·曲礼上》也有详细记述。悬梁刺股的刽子手必须小心翼翼，以免对罪犯造成致命伤害，否则就要负法律责任。

57、明确悬梁刺股，拼搏不息。

58、古时候，人们通过刻苦攻读，博取功名！

59、“悬梁刺股”这个成语源于中国古代的两位学者孙敬和苏秦，他们为了追求学问和成就，付出了极大的努力和牺牲。

60、把头发系在房梁上，用锥子刺自己的大腿，防止打瞌睡，形容读书刻苦“悬梁刺股”用绳索等吊具绑其头部，使其固定在一个空间位置，不会因困倦自由活动，其中“梁”指房梁，“股”在古代为大腿的意思，所以是“股”。

悬梁刺股6个字

61、悬梁刺股是指古代学者为了求学、钻研而不惜卖身于枪棒之下的一种探索知识的行为。

62、悬梁刺股起源于中国古代，被使用的时间相当长，直到清朝晚期仍有被执行的情况。

63、因为在古代，有些知识是不被允许传播的，所以学者在追求知识的过程中，需要做出极为危险的决定。

64、因为悬股是指历史上一位名叫苏东坡的文学家为了复命而在桥上悬挂脚股进行写作，表现出坚韧不拔的精神。

65、含义：通过坚韧不拔的毅力和决心，克服困难，提升自己的能力和知识水平。

66、含义为：下功夫，方有收获。

67、头悬梁，锥剌般！

68、具体指的是战国时期齐国的大夫苏代和妻子要求成为夫妻并求学，但遭到反对，为了完成愿望，苏代作壁上观，每天悬梁刺股，艰苦努力，终于达成愿望

69、悬梁刺股主要介绍了战国的苏秦和西汉孙敬的故事。

70、悬梁刺股历史典故给每个人带来的启示：“只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习”。

71、悬梁刺股其实分别是古代两个人的故事，悬梁是指汉朝的孙敬，为了不打瞌睡，把头发系在房梁上。刺股是战国时期一个叫苏秦的年轻人，也是因为熬夜读书打瞌睡，便拿锥子刺自己的大腿。这两个人虽然方法不同，目的都是一样的。

72、悬梁刺股意味着专心致志、刻苦钻研，是一种不畏艰难困苦时坚持不懈的精神，也是要求我们为学习付出艰辛努力的好榜样。

73、悬梁刺股成为了象征学者刻苦钻研的标志。

74、锥是一种尖锐的木头，刺股就是刺向自己的大腿！

75、悬梁刺股指将头发悬在梁上，用锥子刺大腿，防止瞌睡。比喻学习刻苦，发奋读书。出自汉•刘向《战国策•秦策一》。

76、以上为悬梁刺股的故事。

77、首先先了解一下悬梁刺股故事：孙敬读书用功，白天晚上都要读书，想把睡觉时间拿来看书，深夜犯困打瞌睡。他想到一个办法，用绳子系在头发上，另一头栓在房梁上，只要打瞌睡，头发就会被绳子给拽住，这样他就可以看书。

78、东汉时期,有个读书人叫孙敬,他年少好学,常常通宵达旦地学习,有时读着读着就打瞌睡了,待他一觉醒来,就觉得浪费了时间懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮,随即找来一根绳子,把绳子的一头拴在房梁上,另一边栓在自己的头发上。这样,每当他打瞌睡了,拴在梁上的绳子就会猛地拽一下他的头发。从这以后,他就用这种办法,发奋苦读,成为一名通晓古今的大学问家。

79、悬梁刺股是指两个人物，两个故事，比喻废寝忘食地刻苦学习。

80、艰苦奋斗，追求梦想

81、悬梁刺股：形容刻苦学习，努力提升自己的意志和毅力。

82、战国时期的苏秦是一个有名的政治家。但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都得不到别人的关注。即使他有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，疼痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

83、悬梁刺股的故事是：孙敬悬梁挂席为勉励自己，头撞梁痛则醒，学不倦。颜回为了保持清醒，用锥子刺大腿，痛痒提醒自己刻苦读书。

84、苏秦是战国时期的一位外交家和战略家，他曾因学问和口才而受到六国的器重。为了报答母亲的养育之恩，他决心在政治上大展拳脚。然而，他明白要实现这个目标并不容易，需要付出大量的时间和精力。因此，他选择了一个极端的苦学方法：每当读书困倦时，就用锥子刺自己的大腿，让疼痛驱散睡意。

85、头就是脑袋，古时候人们留长发，可将头发编成长条，悬就是挂起来，绾起来，梁是指屋子里的大梁，将头发馆在梁上！

86、东汉时期，有位叫孙敬的年轻人，他勤奋好学，从早读到晚，很少休息，到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不影响自己学习，孙敬想到一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头，绳子扯痛头皮，会因疼痛而清醒起来，继续读书。

87、悬梁：东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

88、这个故事告诉我们，无论在什么时候，都要坚持自己的信念，面对挫折不屈服，而且要勇于拼搏，不畏艰难险阻，才能最终赢得成功。