小学毕业了感谢老师的话简短暖心句子汇总27句

1、首先要分清是怎样的打，虐打忙，如果是常规教育，打一下手、屁股啥的，完全可以不必担心，就当是常规教育。如果孩子回家只是说老师打人不对哭诉委屈，除了安慰他更重要的是告诉他：要遵守学校课堂纪律，要分得清上课下课该做和不该做的事情，课堂打断老师上课是不尊重自己和他人的行为，犯错了就要接受惩罚，更要改正

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3、应该是正确引导孩子，上课说话不对。老师打你那是你自己换了错！再有就是家长同志你要知道孩子现在是上小学，不再是幼儿园！幼儿园孩子再皮都会给家长说你家娃娃乖，小学后老师不会再巴结家长，很多家长没适应过来………………

4、只要没打坏，就忍着！

5、孩子真不是生下来那么简单的，教育好孩子是对他负责对你负责，老师能打成什么样？你若心疼别送进学校好了，自己在家惯着也挺好。

6、找他算账去，是教育人，下狠手可不行哦，

7、理解你的心疼，天下哪有不心疼自己小孩的父母，对于六岁刚上小学的小朋友，可能在心里上孩子和题主都还没能从之前幼儿园的状态完全转换和适应过来。孩子进入了一个跟幼儿园完全不一样的新学习环境，如果之前没能做好衔接准备工作的话，孩子就可能会很难适应这种新的学习环境和方式，所以我们要提前帮助孩子在学习习惯和行为习惯上进行培养提升，比如很重要的一点，孩子是否能安静的坐在自己座位上听完老师的课。

8、如果老师真的不管你这孩子了，你这孩子也就完蛋了，缺少教育，这是更可怕的事情。

9、你心疼，领回来自教。

10、看看评论区吧，这就是国内教育最大的悲哀。一句带回家自己教，透露出多大的问题。改革开放体现在哪了呢

11、老师严管孩子没毛病你可以私下找老师谈谈

12、和我孩子一般的，不是老来得子就是第一个孩子，家长宠爱，有些孩子真是调皮，那种调皮不是一句两句能说好的，我觉得适当的惩戒是有必要的，小时，我们班的老师很凶，可是，班上的孩子不敢说个个成才，但是也没有作奸犯科。所以，我认为严格是必要的，所以，家长在看到孩子哭诉，一定要先问清楚情况，千万不要引导式的提问：谁打了？谁欺负你了？老师怎么打的你？而是应该：为什么哭？他打你之前你干了什么或打你之后你干了什么？上课打你是因为你讲话还是什么？这样，有助于了解事情真相，现在的孩子很聪明，你只要一引导说谁谁谁打你，那你基本上就了解不清楚事情的前因后果了。

13、先问，老师打哪了？打屁股，打一下吧。

14、二问，打的狠吗？打到何种程度？如果打坏哪了，那一定要找学校去。打的无关紧要，打是亲骂是爱。

15、首先，老师打学生不对，家长心疼孩子常理。其次，家长要理智对待此事，要问明事发原因。第三，在搞清楚原因之后，再与老师就孩子的教育方法进行讨论，找出可行办法。最后提醒一下，最好不要和老师或学校起冲突，一是为孩子树立一个正确处理问题的好榜样，二是让老师对孩子教育有信心。

16、三问，你这孩子平时表现如何？如果偶尔上课说话，无伤大雅。如果是上课一贯说话，不听老师教课，学习不好，老师批评教育一下是替你管教，你应该知足，孩子小是你的，长大以后就变成社会一份子了，就不是你个人的孩子了，为了让孩子健康成长，长大成人，管比不管好！

17、宝贝疙瘩别让他去学校了在家自己看着

18、如果老师的做法在惩戒的范畴内，是合理的可以接受的。正好借着这个契机，教育孩子要养成良好的行为习惯，岂不两全其美！何气之有？？？

19、这些回答都是误会家长的意思了，叫你们出出招如何把老师搞倒，尽说些没用的。

20、首先我想说，“打孩子”是怎么个说法？因为我觉得有必要区分一下“打”和“惩戒”。个人认为，惩戒是必要的。所谓惩戒，就是一种通过短时间肉体痛苦，使得被惩戒者接受教训，改恶从善的过程。通常，惩戒的特点是：有一定的范围；有一定的力度；但绝对不会给孩子造成什么过渡伤害（小伤害肯定有，最不济会疼啊）。而“打”是无章法的发泄，这时造成的伤害绝对不是一般的。

21、现在的孩子不吃点苦头长不大。真的老师都不去惩戒学生了，那这个学生也就到头了。目的地大家都晓得的。

22、孩子今年一年级，第一次家长会，家委会的家长在班级群里号召了以后，给老师送去了三块戒尺，以此表明：管孩子、严格，不行了打打手，没有问题！老师也非常好的和我们谈了惩戒和体罚的区别，我们家长很认同。

23、回来接着打

24、要是我的孩子因为上课讲话影响老师跟同学的学习进度跟教堂纪录。估计不用老师打，我都会狠狠的打一顿。第二天还让他必须在教室跟老师同学说对不起！爱孩子就要教育他有正确的价值观，不要因为自己的溺爱影响孩子的成长。

25、当孩子进入小学以后，我们不能再用幼儿园老师的标准去要求小学老师了，因为小学老师的工作内容和量都和幼儿园老师不同，并且孩子也在长大，他们不可能永远都像在幼儿园里那样被精心呵护的照顾着，老师和家长在这个时候除了教会孩子更好的独立性以外还要放一点手，让孩子有自己成长的机会，让他认识到自己身的份转换和能力的提升，而不是以为自己还是那个可以在幼儿园随心所欲的小朋友。

26、如果题主觉得老师打孩子的行为有欠妥当，可以私底下和老师沟通，也可以跟老师了解一下孩子上学的具体情况，至少通过这件事你能发现自己家孩子在上课的专注力和自律性方面不太好，如果你真的心疼孩子就要想办法帮助他解决这个问题，提升孩子的专注力和自律性。另外还有很重要的一点是关心和了解一下孩子被打后的心理状态，把孩子往积极正面的方向去引导，不然孩子可能会很难与老师和父母有良好的合作。

27、如果孩子被打，这个老师也太无能了，如果靠打，就能把孩子管好的话，那么，老师就好当了。如果，真有这回事，家长应与老师沟通？让老师多与学生讲一些名人、圣人优秀的品德故事，让思想影响孩子，同时，家长也不要护短，并用日常的点滴教育好孩子，自觉尊守纪律、尊重他人，好好学习，争当一个品学兼优的孩子！