小学生劳动收获感言优选85句

小学生劳动收获感言

1、劳动带来的快乐，收获的是自信。

2、今天一年级小朋友参加义务劳动，去操场拔草，在老师的指导下，我们干的热火朝天，虽然累的腰酸背痛，我们却收获满满，增长了很多知识，懂得了劳动最光荣，我自我评价良好，因拔草用力磨破了手，我却轻伤不下火线，坚持完成一年级小朋友的劳动任务，我还爱到老师的表扬，我会继续努力争取更大的成绩。

3、本想教育学生，想不到却在学生心灵里埋下鄙视的，这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的眼光来对待农民，因为劳动无罪，劳动是十分重要的。

4、只有通过自己辛勤的劳动，才能创造财富，因为劳动是财富之源。是劳动，让我们的生活变的多姿多彩。

5、因为在劳动中，孩子可以体验到自己的价值和能力，感受到完成任务的成就感。

6、劳动让我们更加自立自强。

7、劳动可以让我们更好地与他人合作。

8、此外，孩子还会从劳动中体验到团队协作和积极向上的生活态度，这对他们的成长和人际交往都有着积极的影响。

9、劳动是美好的，收获更美好。

10、小学生干农活的收获和体会不仅要写作为一个小学生干农活时体会到的辛苦和劳累，最好能描述一下庄稼地里的风景以及推己及人，想到农民伯伯的伟大。

11、感受到疲惫：劳动可能需要孩子做出很多身体上的努力，比如挖土、扫地、洗衣等，这些都需要耗费孩子很多体力和精力，使他们感到疲倦。

12、一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。

13、劳动让我们认识到自己的价值，收获的是自尊的提升。

14、归纳来说，孩子在劳动后往往会感到成就感，因为他们通过自己的劳动获得了一定的回报，充分体现了自己的价值和能力。

15、劳动是生命的养料，收获的是健康的身体。

16、“劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。

17、孩子们通过劳动获得了实践经验和技能。

18、回答如下：1.劳动的收获是快乐和成长。

19、劳动后我非常疲劳，但更体会到了劳动的辛酸，体会到美好生活的来之不易。一分耕耘，一分收获我明白了：只有付出辛勤的汗水，才能换来丰硕的劳动成果。

20、疲劳感：劳动过程中，孩子可能需要长时间站立、弯腰、提重物等，这些工作会让他们感到身体疲劳。

21、劳动让我们变得更强大，收获的是成长。

22、劳动的收获是快乐和成长。

23、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。

24、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在一年级养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

25、劳动让孩子懂得知足常乐。

26、当然，有些孩子可能会因为劳动带来的疲劳、压力与不适感而感到消极。

27、劳动让我们学会了坚韧，收获的是成功的喜悦。

28、三，明白不要坐享其成，美好的收获需要通过劳动来获取，也只能通过劳动来取得

29、劳动是培养孩子品质的有效途径，收获的是品格的塑造。

30、孩子劳动后的感受一般比较复杂，既包括物质层面的收获，也包括心理层面的体验。

小学生劳动收获感言

31、满足感：通过劳动，孩子可以学到新的技能，并且看到自己为家庭、社区或者其他人做出贡献。因此，劳动可以让孩子感到自我满足。

32、勤劳的手带来的是果实的喜悦。

33、在今天这个时代，家长们更注重孩子的学习成绩和家庭环境，但是劳动教育对于孩子的发展同样不可忽视。

34、这次学农锻炼了我们的身体,洗净来我们身上的城市的喧嚣,洗净了我们灵魂中的骄奢.在这里很平静.不因为你是所谓的城里人就和乡下人有什么区别.该干的活大家都要干,该吃的苦大家都要吃.从未近距离见过农具的我们第一次拿起了农具,第一次干起了农活!

35、以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。

36、劳动使我快乐，收获更多。

37、当然，也可能有一些孩子会感到疲惫和无聊，但这一般是因为他们没有找到适合自己的劳动方式和内容。

38、进一步还可以写写自己将来的理想，比如“好好学习，掌握科学技术，为推动科技兴农做出自己的贡献”等，升华作文的主题。

39、但是这种负面体验往往不会影响到劳动的正面作用，只要掌握好度，孩子在劳动中获得的好处是显而易见的。

40、孩子在劳动后会感到很满足因为通过劳动，孩子体验到了自己的价值，了解了工作所带来的成就感。

41、感受到成就感：当孩子完成一项劳动任务时，他们会感到很自豪，因为他们已经为自己做了一些有用的事情。

42、一，知道农民的艰苦，由此懂得所以的劳动成果都应该值得珍惜，不要浪费粮食，不要浪费一切有价值的劳动成果，懂得勤俭节约

43、因为劳动可以让他们感受到自己的付出是有价值的，同时也能增加他们的自信心和自尊心。

44、此外，劳动也能让孩子锻炼身体、增强体魄、培养意志力和责任感等好处，这些都会为孩子的成长打下坚实的基础。

45、劳动是一种美德，收获的是幸福的生活。

46、您好，1.劳动收获，快乐多多。

47、此外，劳动也可以让孩子在实践中学习到知识和技能，增强自信心，塑造健康的心态。

48、劳动让我们更加珍惜生命，收获的是感恩的心情。

49、如此一来，孩子的感受一定非常正面。

50、感受到生活的重要性：当孩子参与家务劳动时，他们会意识到生活中有许多需要自己去维护的事情，如清洁、整理、料理食物等。这些都是生活中必不可少的，参与这些工作也让孩子更加珍惜自己的生活。

51、所以，让孩子参与有意义、有趣的劳动，能让他们获得更多的收获和成长。

52、劳动最光荣，美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来的，我们通常是一分汗水，一分收获，当我们感受到劳动的快乐的时候，我们也同时体会到了劳动的艰辛，让我们学习到了很多事情，我们回到家多帮帮妈妈干家务活，让我掌握了一定的劳动技巧。

53、劳动可以帮助我们学习新的技能和知识。

54、如果不劳动就哪来的收获，如果不流汗就哪来的成果，想不劳而获，根本是空想，因为“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获!

55、自我评价可以这样写：学习劳动一年来，我学会了洗衣服，把自己的衣服洗干净，衣服干了再折叠整齐。

56、这四天的农训活动过得好快!一瞬之前,我们还坐在地里听老农讲课,而一瞬之后,我们已经坐在宿舍中,记录学农生活让我心灵所感悟到的点点滴滴……

57、劳动的收获是自豪感和成就感。

58、劳动让我成长，收获更丰富。

59、对劳动的认识来树立正确的三观

60、勤劳的孩子收获的是健康和自信。

小学生劳动收获感言

61、劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点，遵守纪律，好好学习。但是，如果把劳动辛苦作为达到目的的手段，那结果就会走向反面。无形之中，学生也会觉得劳动辛苦，进而不愿意参加劳动，甚至轻视劳动，更有可能为自己的父母是农民而羞愧。

62、劳动的收获是健康和体力。

63、孩子们的劳动成果是父母和社会的认可和支持。

64、此外，劳动还可以让他们锻炼身体，增强体质，有益于身心健康。

65、劳动是幸福的，收获更幸福。

66、忧虑感：一些孩子可能会因为害怕自己没有完成任务或者完成得不好而感到担忧和焦虑。

67、总之，劳动对于孩子来说是一个锻炼身体、获取技能、贡献社会的机会。不同孩子在劳动后的感受也不尽相同，家长可以通过和孩子交流、关注孩子的身体状况等方式，了解孩子的真实感受，并帮助他们更好地应对这些感受。

68、孩子在劳动后会感到愉悦和满足。

69、建议，不能就事论事

70、这几年级的小朋友们参加的劳动，我们这星期星期小朋友们在劳动的过程中收获了很大，我们感到非常高兴，我们这些小朋友们在劳动的过程中非常的努力，非常认真，这对我们今后的生活是有一个很大的帮助，我们这些小朋友们能够取得这样的好成绩，这要感谢老师肯定

71、孩子在合适的时候，参与到适合他们的劳动中，不仅可以将他们的知识和技能运用到实践中，还可以培养他们的责任心和团队合作精神，是一种很有价值的体验。

72、我必须要坚持劳动，劳动是一个人最基本的品质

73、成就感：如果孩子完成了一项较为困难的任务，例如完成了自己想要完成的作业或者家务活，那么孩子可能会感到非常兴奋和自豪。

74、勤劳的汗水带来的是收获的喜悦。

75、要让孩子更好地感受到劳动的意义和价值，家长可以鼓励孩子在家里做些力所能及的家务劳动，如收拾桌子、洗碗碟、擦地板等，让孩子从小就习惯劳动，不断提高自己的劳动能力和素质，做一个有责任感的好孩子。

76、答:孩子劳动后的感受应该高兴，得到了收获，父母表扬，注意不要让孩子劳动强度太大，避免孩子失去信心，下次就不想劳动了。

77、孩子劳动后的感受通常是积极的。

78、不适感：在进行劳动时，孩子可能会遇到不适感，例如皮肤过敏、喉咙疼痛或者呼吸不畅。这些感觉会让孩子感到不适和烦恼。

79、我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。

80、通过这次劳动活动许多孩子都懂得了感恩，知道父母的辛苦和不容易，明白了粮食的来之不易，知道了节约了，不浪费，也明白劳动最光荣。

81、劳动可以让我们更加珍惜生活中的一切。

82、二，劳动最光荣。因为所有美好的事物都是需要劳动创造，创造出这些劳动成果的人是值得尊敬的

83、参加家务劳动，让我体会到长辈们一天的劳累与辛苦，懂得了劳动最光荣。每天帮家长干家务，虽然很累，但心里很高兴。

84、从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使成绩明显的提高。

85、我学会了洗菜，把菜洗得非常卫生，得到家人的表扬。