精选仿写句子多么幸福啊1961年的泼水节多么令人

1、火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。

2、令人难忘的泼水节1961年。泼水节1961年的令人难忘。

3、令人难忘1961年的泼水节。拨水节1961年的令人难忘。

4、年的泼水节怎能不令人难忘？

5、年，傣族人民的泼水节又到了。

6、这一次的泼水节可和往年的泼水节不一样，因为周要来和傣族人民一起过泼水节。周来了，他踩在凤凰花铺成的“地毯”上，接过象脚鼓敲起了鼓点，和傣族人民跳舞。开始泼水了！周一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸水。他把水洒到老人身上，祝福他们健康长命百岁；把水洒到年轻人身上，祝福他们工作愉快；把水洒到小孩子身上，祝他们学习进步。

7、这是一个多么令人难忘的泼水节呀

8、年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的和他们一起过泼水节。

9、年令人难忘的泼水节。

10、给人一种激动、快乐、难忘的感受，表达出了周虽然国事繁忙，但还是来到傣族人民身边，与傣族人民一起参加泼水节，并把美好的祝愿带给了大家，而大家也对的到来激动难以言表，对周如此平等的对待少数民族，如此尊重少数民族的传统文化而开心激动。

11、年的泼水节怎能不令人难忘？原句是反问句。将反问句改为陈述句的方法：

12、改成陈述句：1961年的泼水节真是令人难忘。

13、将反问句中的反问语气词“怎能”去掉。

14、令人难忘的泼水节，还是1961年的。

15、傣族人们，穿上了节日的盛装，我们敬爱的周也身着傣族服装，和傣族人民一起载歌载舞，人们在欢乐的海洋中尽情的跳啊唱啊！……

16、令人难忘的泼水节1961年。

17、令人难忘的泼水节，还是1961年的。1961年令人难忘的泼水节。

18、通常情况下，之所以19161傣族泼水节令人难忘，是因为1961年的傣族泼水节当中，领导人参加了这个破手机，而且纳入到了课文当中，所以令人难忘

19、因为我们敬爱的参加了泼水节所以1961年傣族泼水节令人难以忘记。

20、年的泼水节之所以难忘是因为：

21、改为陈述句就是：1961年的泼水节，让人难忘。原句是反问句。他运用了反问的修辞手法，看起来是疑问句，其实他做了肯定的回答，意思就是1961年的泼水节，让人难以忘怀，运用了反问的手法，让这句话更加生动更加能够引起人们的共鸣，增强了作者表达的效果。

22、因为敬爱的周来到了广大老百姓身边，和大家一起过泼水节，所以难忘。

23、将反问句中的否定词“不”改为肯定词。

24、二年级《难忘的泼水节》这篇课文缩写：

25、答:该句非病句，符合汉语搭配习惯。句子中的主谓成分为傣族人民高兴，主谓搭配得当。特别为状语，1961年…节为状语前置，限制谓语得当。

26、问号改为句号。

27、答案是：应该是感叹号吧。多么幸福啊，1961年的泼水节！叹号（！，也称为感叹号或惊叹号）用于句子结尾，表示惊叹、感叹或号叹。中华人民共和国的《标点符号用法》中也指出“感叹句末尾的停顿，用叹号。”“语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。”“语气强烈的反问句末尾，也用叹号。”

28、加上强调的词语“真是”，使语句更加通顺。

29、年的泼水节令人难忘！因为这一年的泼水节，我们最最敬爱的周，来到了傣族。

30、《欢快的泼水节》讲述的是1961年敬爱的周到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。文章字里行间洋溢着喜悦与热情，体现了周亲民、爱民、和人民心连心的情怀。本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。