怎么理解管理的含义27句
怎么理解管理的含义
1、管理是为了实现特定的目标。
2、管理需要动员和配置有效资源。
3、(1)管理的对象是各种资源。任何组织的生存发展都依赖于特定的环境,都必须从环境中获得相应的资源,包括人、财、物、信息等。管理就是对这些资源进行合理的组织和协调。
4、二、管理的特性
5、管理的基本特性是:两重性,即管理的生产力属性和生产关系属性(也指管理的科学性和艺术性。其中管理的艺术性即管理的实践性,集中体现在管理活动对于“度”的把握,还体现在管理是一种创造性的活动。);目标性,管理目标是一个复杂的综合构成;组织性,构成组织的基本因素是人,其中包括管理者与被管理者。组织在管理中起着关键枢纽作用,由此构成了管理的核心要素;创新性,管理具有相对稳定的形态和方式,但本质上却具有不断创新的特征。
6、管理具有六点基本含义。
7、管理是以管理者为主体进行的活动。
8、管理具有基本的职能。
9、对管理的含义,我们可以从以下几方面进行理解:
10、依据文字解释:管——制定规则和计划;理——检查计划和规则的执行情况,并听取相关方对规则和计划的反馈。目标——高效的达到组织目标。
11、管理是一种社会实践活动。
12、(2)管理有效性取决于资源的充分利用。任何组织都是一个投入——产出系统,管理的目的就是要以尽可能少耗费实现组织的目标。这就需要对各种资源要素进行合理的配置。
13、管理工作存在于组织中;
14、管理是基于人性和人群差异性基础上的民主化、科学化操作,以达到预期目标的活动过程。
15、管理的目的首先就是为了通过群体的力量实现组织目标。但是应当看到随着社会的发展,组织群体中的个体正在向自由劳动者的方向接近,他们越来越关心个人发展的前景,个人兴趣、个人爱好、个人感情及个人自我实现程度都会成为他们是否愿意在组织中工作或积极工作的原因。另外组织与社会、组织与环境关系越来越密切,因而组织的社会责任也愈来愈重,所以管理不再单纯是为了实现组织目标,同时也要十分关注实现组织中每个人的发展和实现组织的社会责任。
16、管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
17、(3)管理作为一个过程,是通过计划、组织、领导、激励和控制等一系列职能的综合作用来实现的。也就是通过这一系列的职能的配合与执行,统一组织全体成员的意志,协调其行为,充分利用各种资源,实现组织的目标。
18、管理(Manage)是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。这就是管理的定义。管理包含的4个含义:
19、管理是人类有意识有目的的活动
20、管理工作的重点是对人进行管理。
21、管理是指通过计划、组织、领导、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,以期高效的达到组织目标的过程。
22、管理的特性是由管理活动自身性质而产生和形成的特点。
23、管理的工作本质是协调;
24、根据我国管理学高校教程《现代管理学》“在借鉴中外学者对管理概论的认识,我们把管理定义为:在社会活动中,一定的人和组织依据所拥有的权利,通过一系列职能活动,对人力,物力,财力,及其他资源进行协调或处理,以达预期目标的活动过程。”
25、管理是在一定的环境下进行的。
26、管理是为了实现组织未来目标的活动;
27、(4)管理的目的在于达到组织的目标。
- • 怎么理解管理的含义27句
- • 公司概况精选25句
- • 初一结束的唯美句子【精选29句】
- • 企业管理工作-通用60句
- • 初一优美句段-推荐27句
- • 优美语句50字初中精选35句
- • 初中班级名字和口号【好句摘抄85句】
- • 适合早上群发的简短问候语-集合74句
- • 初中生班服图片大全27句
- • 周一简短问候语【优选86句】
- • 初三必备美文45句
- • 班级口号初中押韵-集合110句
- • 管理主要管什么-推荐41句
- • 初中生怎么写优美句子【优选71句】
- • 简短问候语大全-集合181句
- • 出类拔萃造句解释27句
- • 初中优美开头结尾摘抄大全
- • 幼儿园早上简短问候语精选50句
- • 簇拥造句简单
- • 气宇轩昂近义词-集锦52句