高考语文句子作用类型题

1、以上是语文句子类型的主要分类，但需要注意的是，不同的语言和语境下，句子的类型和用法可能会有所不同。

2、语文句子类型主要包括以下几种：

3、卒章显志,总结全文,言有尽而意无穷,回味深长,点明中心,深化主题,照应开头。

4、开头句子的作用:1、开篇点题2、总领下文或统领下文3、引起下文,为下文作铺垫4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。

5、疑问句：提出问题的句子，通常以疑问词作为开头。

6、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

7、结尾句子的作用1、篇末点题2、总结全文,深化中心3、首尾呼应,照应开头或照应题目4、点明中心,升华中心5、另人深思,给人惊醒(启示)或留有思考的余地

8、加点词语在一定的语言环境中，是为表达某种思想感情或行为状态而服务的。

9、先解释这个词本身的意思2.再解释这个词在文章中的意思3.再说明用这个词所表达的效果

10、《二》是虚词，看看是从哪方面来修饰的，如从程度上，范围上，数量上等等，后面答法同《一》，希望给你提供帮助。

11、文章表达了作者什么样的思想感情？

12、阅读加点词有两种情况：

13、概括文章主旨。

14、插入语是插在句子中的一个词/短语或从句，其作用是用来补充含义或解释说明。插入语独立性强，一般用标点符号将其与句子隔开，通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完整。

15、分析加点词语在句中的

16、文章表达了作者什么样的思想感情？这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

17、插入语的作用：在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结；有时表达说话者的态度和看法；有时起强调的作用；有时是为了引起对方的注意；还可以起转移话题或说明事由的作用；也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。

18、a答出词语的引申含义或深层含义。

19、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

20、（2）答出词语的语境义（又分两点）

21、对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

22、陈述句：陈述事实或观点的句子，通常以动词或动词短语作为谓语。

23、（1）答出词语的表面义或基本义。

24、加点词语的作用：

25、一个词语在句子中的作用，首先要分析，结合上下文来理解词语的含义，词语的词性，动词，形容词还是副词，名词等，可以是为了突出人物的某一个性格特点，精神品质等，或者起一个强调的作用，增强句子的表达气势，突出中心思想，作者的思想感情等等。

26、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

27、文章中插入语句的作用：

28、《一》是实词要解释词意，再联系句子说明它在句子中的作用，记叙文作用是特点加情感加语言的生动形象，议论文是论点加语言的严谨，说明文是特征，后面再加语言的准确。

29、对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

30、祈使句：请求或命令他人做某事的句子，通常以动词原形作为谓语。

31、统领全文,提纲挈领,引出下文,为后文作铺垫,开门见山,直入主题；欲扬先抑；渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,总领全文,照应文题,首尾呼应。

32、中间句子的作用:1、单独成段起承上启下的过渡作用2、段末起总结作用(总结上文,引出下文)

33、感叹句：表达强烈感情的句子，通常以感叹号结尾。

34、概括文章主旨。对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。