句子的拼音怎么写声调怎么读-集合45句
1、通过合理运用声调,可以更准确地表达自己的意思,增强句子的表现力和感染力。
2、〔高句骊〕古国名,即“高丽”。
3、撇、横折钩、竖、横折、横
4、句字共多少笔画:
5、笔画数:5;
6、句读的读音分别是:句—ju,是由声母j和韵母u组成的音节,声调读四声。读—du,是由声母d和韵母u组成的音节,声调读二声。
7、[jùdòu]
8、笔顺编号:35251
9、句里春风正剪裁的读音为"jùlǐchūnfēngzhèngjiǎncái"。这句话是描述春天的景象,意思是春天的风儿在修剪树木、修整花卉,给大地带来新的生机。这句话的音调清雅流畅,朗朗上口,读起来非常动听。同时也呼应了春天的主题,温暖、生机勃勃、繁华盛世,美好的景象令人感到心旷神怡。这句话非常符合中国传统文化的语言表达特点,使人感到温馨、感性和文化沉淀的价值。
10、例句:这个句子真长。
11、句子的声调是指语言的音调、语气和表达方式。它能够传达出句子所表达的情感以及说话人的态度和意。声调可以分为不同的类型,如高亢的、兴奋的、沉重的、严肃的、喜悦的等等。在句子中,声调通过语音的变化、词汇的选择以及语法结构的运用来表达出来。
12、音调是用来表示汉字的读音高低升降变化的。音调有“—”、“/”、“∨”、“\”这四种符号,分别叫做一声、二声、三声、四声,也称作阴平、阳平、上声、去声。在词和句子里,有的音节便失去了它原有的声调,读成又轻又短的音,就叫轻声,轻声就不用标声调了。
13、例如,一个带有怒气的句子可能会使用短促的语气和高音调,而一个温和的句子可能会使用平稳的语气和中音调。
14、用笔作字。2.描摹,叙述。
15、/3喜欢[xǐhuan]释义:喜欢[xǐhuan]
16、量词,用于语言:三句话不离本行(h俷g)。d恥)〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。
17、第三声:xiě
18、句里春风正剪裁的读音为jùlǐchūnfēngzhèngjiǎncái。这是一句极具诗意的描述春天场景的句子,它展示了春天的轻盈、柔和和美好。其中“句里春风”指的是春天里微风吹拂的温暖气息,“正剪裁”则表示春天正在为生命剪裁新的生机。这句话把春之美妙细腻而又隽永地表达了出来,透过文字和音韵,给读者带来愉悦和美好的感受。
19、“子”的声调为轻声。
20、例句:说上去非但不听,而且还要受他们的句子。——明·罗懋登《三宝太监西洋记通俗演义》
21、【拼音】jùzi
22、【释义】
23、/3喜欢的声调:喜xǐ的声调为三声,欢huan的声调为轻声。
24、部首:口;
25、喜,普通话读音为xǐ。“喜”字基本含义为高兴,快乐,如:欢喜、喜悦;引申含义为可庆贺的,特指关于结婚的,如:喜事、喜酒。
26、句共5画,所有5画的字。
27、zi轻声。
28、〔句读(
29、在现代汉语中,“喜”字多用作名词,表示喜事,如:喜兆。
30、词是2到4个字,句子比较长,字数多
31、xǐhuān
32、/3喜欢的拼音:喜欢[xǐhuan]
33、xǐ第三声,huan轻声
34、每一个字都有声调的,分别是1声,2声,3声,死4声。声调都标在每个字拼音韵母之一的字母上,这几个字母分别是aoeiuv.1,aoeiuv的声调标注规律是:先按照aoeiuv的顺序标注声调,如果i、u相邻,则声调标在后一个字母上。如果有韵母a,则声调标在a上;如果没有a,则声调标在o或e上。v是ü的变体,如果与j、q、x、y组合,则去掉点,声调标在上头。
35、二者的区别是含义不同,作用不同。词句的读音是“cu,ju”词字的声调是二声,句字的声调是读四声。词句的意思就是词和句子的总称,或者是字句的意思。句子的读音是“ju,zi”句是四声,子是轻声。句子的意思就是用词或者词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每一个句子都有一定的语调,表示陈述,疑问,祈使句或感叹的语气。
36、在日常生活中,欢多用作动词,如:欢容,欢洽。
37、句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚,一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的"谁"或"什么"(主语部分);另一部分是句子里说的"是什么""怎么样"或"做什么"(谓语部分)。
38、冷言冷语
39、欢,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为huān,最早见于秦朝说文小篆。欢的基本含义指快乐,高兴,如:欢天喜地。欢的引申含义为喜爱,亦指所喜爱的人,如:新欢旧识。
40、由词组成的能表示出一个完整意思的话:句子。句法。
41、对人或事物有好感或感兴趣:他喜欢文学,我喜欢数学。
42、“子”的基本含义为儿女,如:子女、子孙;引申含义为植物的果实或动物的卵,如:鱼子、。在读作zi时,“子”字多附加在名词、动词、形容词后,具有名词性,如:旗子。
43、句字笔顺:
44、在日常使用中,“子”字也用作对人的称呼,如:男子、妻子。在古代也表示对人的尊称,称老师或称有道德、有学问的人为孔子、先秦诸子。
45、愉快;高兴:女儿考上了大学,妈妈喜欢得不得了。
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