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小学生组词造句词典精选107句

2024-10-14 21:53经典文案59

小学生组词造句词典

1、造句:这件衣服是小的,但是我觉得这件衣服我是穿不上的,因为我的个头比较大,所以这件小的衣服对自己来说穿上十分的困难。

2、我同桌有点儿小气

3、精兵简政:有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。

4、上小学,语文老师常让学生组词造句,在考试中组词造句也是常常会考到的知识点。小学语文的学习让同学们学习组词造句,目的是为让同学们提升语文的学习能力,同时这对同学们写好作文也是很有帮助的。

5、郑人买履:我们做任何事情时都要根据实际情况,灵活处理,否则就会闹郑人买履的笑话。

6、琳琅满目:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

7、小鸟们喜欢在小草里寻找小虫子,小草成为了它们游戏和觅食的乐园。

8、字典/词典:当你课本学的差不多时,就不要拘泥于课本,而要跳出课本,寻求新路了!这时字典和词典就是孩子最好的老师!只要掌握了查字典/词典的方法,除了个别生僻字外,基本上组词造句网都可以解决。而且现在的字典/词典一般都文并茂,可以帮助孩子很好的理解和记忆。

9、一百给上小学三年级的小外甥报成语听写,秀劲绝伦,这么难的成语都学了呀。

10、惟妙惟肖:这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖,好像一叫这会跑出来似的。

11、组词:小的

12、波澜壮阔:面对波澜壮阔的大海,他十分激动。

13、练习/辅导书:除了课本和字典/词典外,课外练习和辅导书也是学习组词造句必不可少的工具书。因为学习背熟是死的,只有会运用才是活的。而练习册和辅导书上的练习和讲解能大大提高孩子的应用能力,扩展知识面并且还可以使孩子发散思维,举一反三。

14、小恩小惠,年龄尚小,

15、若无其事:我们都在紧张地复习准备考试,他却若无其事地看漫画书。

16、我们必须立即委派一名新教师到那山村小学去。

17、神机妙算:诸葛亮草船借箭,真是神机妙算啊!

18、雨后春笋:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

19、组词小学生

20、平时多练,结合生活.家长可以配合孩子所学生字,

21、赞叹不已:看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。

22、美不胜收:景区里的石雕美不胜收。

23、津津有味:他正在津津有味地看着一本漫画书。

24、.1别责怪她了,毕竟还是小孩子。

25、五光十色:一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。

26、举世闻名:中国的长城是举世闻名的伟大建筑。

27、同心协力:只要我们同心协力,就一定能战胜困难。

28、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

29、新出了一本特别好看

30、理直气壮:他的话理直气壮,说得大家不知如何回答。

小学生组词造句词典

31、随着年级的升高,所学的词汇量和难度会不断增加,解释和造句也会更加复杂和困难

32、学校正积极设法解决同学们的饮水问题。

33、小字的读音是xiao,小字的偏旁是撇,小组词(小孩)(小子)(小号)(小心翼翼)(小不点)(小亮)(小心)(小鞋)(小娃娃)(小儿)(小鸡)(小妹)(小弟)(小姨)(小姑)(大小)

34、完璧归赵:现在我把这本书完璧归赵,请你查收。

35、一年级所学的词语解释和造句相对简单因为一年级孩子的词汇量尚未很丰富,所学的词语大都是基础词汇,解释和造句难度不高,主要是帮助孩子熟记和运用这些词汇

36、了如指掌:陈教师教了我们班四年了,他对每一个同学的情况真是了如指掌啊!

37、聚精会神:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

38、熙熙攘攘:节日期间,公园里熙熙攘攘,人们笑逐颜开,真热闹啊呀!

39、她现在已经上小学了

40、不动声色:接完电话,他不动声色地走了出去。

41、小孩子总喜欢模仿大人的动作。

42、课本:学生学习的神器就是自己原装正版的课本,所以学习组词造句也要从课本开始,好好学习掌握课本上的生字。理解记忆好学过的生字才能进一步学会组词造句。而且在学习之初,可以多多背诵课本上原有的字词句(如果家里有电脑的情况下不妨可以到造句网多学习,这里很适合孩童识字,组词,造句的),作业考试时一定会有用的!所谓书到用时方恨少就是这个意思,最根本的方法是先把课本上的知识读熟学透,再在理解的基础上加以应用。

43、实践法:联合上述两种方法多读多记多写多做多说。给孩子准备一本或多本自己的笔记本,把收集到的字词句分门别类写好,时常拿出来看看记记。例1:一本专门组词的本子:如组词:犹如犹如造句:朋朋犹如一条鱼般,在海底尽情的游着。(以后看到类似的有关词语又再慢慢收集起来,如某日读课文看到了新词语,就马上添加进笔记本上补充,于是关于春的词语又增加了几个。如下)如组词:宛如。宛如造句:长城宛如一条蜿蜒盘旋的长龙。

44、争先恐后:发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

45、沁透心脾:花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。

46、工具/原料

47、他造的句子词语用的恰到好处

48、心惊肉跳:惊:惊慌。做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。

49、寒风挟裹着肥胖的雪花在镇子里疯狂的乱蹿,你的世界被眼前陌生的人无情地缩小了。

50、有意识去做一些与此有关的活动

51、自言自语:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

52、开卷有益:要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。

53、造句是一种语言锻炼的方式,句子造的流利的孩子语言能力也会强很多。所以说,经常让孩子造句是对孩子多方面能力的提升。所以,小学起在学习、考试中都会都造句的要求。既然造句有这样多的好处,家长们不妨就多让孩子在这一方面练习练习。

54、忐忑不安:昨天晚上我忘了背课文,今天上语文课时,我忐忑不安,生怕被老师叫到。

55、怒气冲冲:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

56、造句:我从小就是一个热爱学习的好孩子,因为我觉得只有这样才能让自己在学习当中突破,所以我现在的成绩真的十分的优秀。

57、方法/步骤

58、别具一格:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

59、、一拥而入:体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入。

60、昨天我们去参观(ɡuān)了学校附近的一个道观(ɡuàn)。

小学生组词造句词典

61、人声鼎沸:工地上,人声鼎沸,一派繁忙紧张的景象。

62、造句:大院里有一群小孩在做游戏

63、胸有成竹:这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。

64、顶天立地:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

65、兴高采烈:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

66、组词:小学生、小学三年级、山村小学

67、组词造句能提高学生的语言组织能力

68、迫不及待:他那迫不及待的样子,引起了一阵哄堂大笑。

69、我最可爱的小学生们,每个周末见到你们时都是我最开心,最有满足感的时刻,热爱乐曲的过程其实很枯燥,需要大家不断的坚持。

70、皮皮鲁是一个非常爱玩的孩子,他在同学家里搭了一座座小房子,并用神奇的缩小喷雾器把自己变小了,然后进入小房子里玩了个痛快。

71、大名鼎鼎:他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。

72、自相矛盾:说话做事不能前后抵触,要不就会自相矛盾。

73、相关例句

74、小人,大大小小,一小时,

75、车水马龙:节日里,大街上车水马龙,热闹极了。

76、学校为小学生们重新置备了一批电脑。

77、小孩子不能用这种口气跟大人说话。

78、在校园的小草地上,我看见了好多小生物在上面跳跃玩乐。

79、不假思索:他复习得很全面,对于老师提的问题,他都能不假思索就回答出来。

80、所以在一年级时,家长和老师要及时教导孩子学习规范的用词和句式,为未来的学习打好基础

81、组词,小孩

82、焕然一新:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

83、组词造句:小鸟,小草,小孩。

84、攻无不克:他领导的科研小组,十几年来以攻无不克的气势,解决了一个又一个难题。

85、摩肩接踵:春节前几天的菜市场上,人们摩肩接踵,忙着买东西。

86、组词造句:1.小孩,小白,小学,,小时,小区,小的,小号

87、初出茅庐:他虽然初出茅庐,工作起来却是有条有理。

88、组词:从小

89、如饥似渴:同学们如饥似渴地努力学习。

90、千方百计:老师千方百计调动我们的学习积极性。

小学生组词造句词典

91、小明最喜欢去幼儿园了,因为那里有许多小朋友。

92、小心,小时,大小,小气,小孩,小区,,小事,小看,小雨,小猫,小学,小伙,小样,小里小气,小车,小组,小人,小年,抓大放小,小名,小心翼翼,小费。

93、千钧一发:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

94、我今年读小学一年级。

95、小心翼翼:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

96、列车一到,小学生就成群地向列车拥去。

97、星罗棋布:大大小小的商店星罗棋布,热闹非凡。

98、组词小人学校

99、造句:我从小都是坚持让自己善良做事,这就是爸爸告诉我的,所以我现在成为了一个非常善良的人,我一切都感谢我的爸爸。

100、自作自受:他今天落到这样的下场,完全是自作自受。

101、各抒己见:在班级会议上,大家各抒己见,气氛热烈。

102、一丝不苟:陈老师无论做什么事情都是那么认真负责,一丝不苟。

103、幼儿园就在她家附近,送孩子上学非常方便。

104、组词缩小

105、阳光下的小草非常茂盛,这是春天最好的赏心悦目的一面。

106、联想法:此法是基于工具法上,结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如:小学生今天学到了一个“像”字,通过课本或词典、辅导书知道能组词为:好像、就像等。结合生活中的例子,渐渐地,他就学会运用组词造句了:“像”组词:好像、好像造句:她考试没考好,回去怕妈妈骂,急的好像都哭了。此法重点在于家长和老师在日常生活中多多引导孩子注意生活,关注生活中的细节和学习上的联系。也要多多和孩子沟通聊天,在增进亲子关系的同时练习对话,加强孩子对字词句的掌握和运用,和提高语言表达能力。可谓是一举多得。

107、小,小学,我今年已经上小学一年级了。

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