小学句子排序练习题-集锦60句
1、“的”“地”搭配好。
2、Myfavoriteanimalisapanda.
3、找宾语。宾语是句子中受到动作的对象,通常由名词、代词、数词等充当。宾语通常出现在谓语的后面,有时也会放在谓语之前。
4、this,what,is,on,box,the?
5、内容延伸:语文句子排序题是小学语文中非常基础的一项。通过做这一类题目,能够帮助学生提高汉语语法和阅读理解能力。除了上述口诀之外,还要注意标点符号的运用、词语的概念等。
6、主谓宾定状补主语在前谓在后
7、句子排序题口诀是:主谓宾,时间状语,地点状语,方式状语,其他
8、Theskyisturningpinkasthesunsets.
9、多做练习。
10、JanehasapetdognamedMax.
11、Myfavoritecolorisblue.
12、找顺序,时空间;标志词,抓关键;
13、有代词,往前串;同话题,连一连;
14、【答案】1.What’sthisonthebox?2.Atoycarisonthetable.3.It’satoyplane.4.Ihaveatoybearandaball.5.Thisisatoytrain.
15、Theflowersinthegardenareverypretty.
16、按事情发展的顺序排列。有些错乱的句子,我们在排列时应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。
17、Iplaywithmyfriendsattheplayground.
18、and,I,toy,car,aball,havea.
19、具体步骤:
20、第四步,按确定的排列依据排列顺序;
21、这个口诀是根据汉语语言习惯和语法规则总结出来的,可以帮助小学一年级的孩子们更加规范地组织句子结构,使句子表达更加清晰明了
22、is,it,a,plane,toy.
23、Thecatissleepingonthecouch.
24、Thesunisshiningbrightlyinthesky.
25、Mydadtakesmetotheparkonweekends.
26、IlovewatchingcartoonsonTV.
27、口诀:看谁先,做谁后,主语在前,谓语中间,宾语在后。
28、Mygrandparentsliveinabighouseinthecountryside.
29、解释:这个口诀的意思是,在排序题中,我们应该首先寻找句子中的主语,然后确定谓语,最后找到宾语。这样排列出来的句子才符合汉语的语序。
30、Thefishinthepondareswimminghily.
31、连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。
32、Mymomcooksdeliciousfoodforus.
33、按空间推移的顺序排列。所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。
34、时间的顺序2.方位顺序3.事情发展的顺序4.参观的顺序或地点转换的顺序
35、Icanrideabikewithouttrainingwheels.
36、仔细检查三遍。
37、WegotoschoolfromMondaytoFriday.
38、找谓语。谓语是表述主语存在状态或者动作的词或词组,通常在主语之后出现。要注意,动词的时态和主语的人称要一致。
39、按时间先后顺序排列。对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
40、内容上,要映现;排完了,先浏览;
41、第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;
42、排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力.这样的练习一般可按五步进行.
43、Ihaveanewpencilcaseforschool.
44、a,train,is,it,toy.
45、读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。
46、排序题,并不难;通读题,前后看;
47、Mysisterisgoodatsinginganddancing.
48、第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;
49、不通顺,再换换;对答案,笑开颜。
50、连接各句。按照以上步骤对句子进行分析、排序后,用适当的标点符号把各个句子连接起来,形成一篇完整的语言表达。
51、找主语。主语是句子的主体,通常由名词、代词、数词等充当。找到主语后,把这个句子排在首位。
52、第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;
53、按方位的顺序排列。如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时,有时会出现
54、Iliketoeatles.
55、此外,在教学中还可以结合儿歌、画等形式让孩子们更加容易记忆和理解
56、Tomisastudentinmyclass.
57、car,toy,is,table,the,a,on.
58、将下列单词按照正确的顺序排列。
59、Weneedtobrushourteetheverymorningandnight.
60、第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止.
- • 小学句子排序练习题-集锦60句
- • 三年级上册语文好句子抄写【好句摘抄57句】
- • 扩充句子训练她笑了-22句优选
- • 排比加比喻的句子仿写-80句优选
- • 简单的一日游句子好玩-通用26句
- • 小狗举例子的句子怎么写【好句摘抄26句】
- • 英文唯美句子最新-通用131句
- • 100条又短又好的优美句子15字以下二年级【精选
- • 形容善良的唯美句子说说心情
- • 甄嬛体格式套句子加班不汇总27句
- • 五年级上册句子题加答案-摘抄46句
- • 比喻和排比结合的句子表达效果
- • 比喻的句子短句10字-集锦219句
- • 逐渐造句子二年级下册简单【34句文案】
- • 三年级语文 把下面的句子补充完整-通用29句
- • 初中万能开头句子作文【精选35句】
- • 春天下雪的优美句子【精选53句】
- • 描写骏马的句子【82句文案】
- • 10句带冒号引号的句子-集合77句
- • 是造句子一年级简单又好看【好句摘抄103句】