文明礼仪主题班会ppt【49句精选】

文明礼仪主题班会ppt

1、第三，所有同学在课堂上要适应老师，配合老师，决不能顶撞老师，对任课老师不满意先向班主任提出，不能直接和任课教师发生冲突。

2、学生准备：举止美小队，语言美小队，心灵美小队，头饰

3、新学期开始，利用一周的午会课时间对学生进行文明礼仪教育，上好第一次礼仪课，打好基础、形成氛围。首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数。然后进行文明礼仪训练。既要使学生明白“理”，又要训练“仪”，学练结合，以练为主。做示范、教表演，使学生知道怎样去做，这样学生容易形成清晰的概念，起到明理导行的作用，有助于学生逐渐养成良好的习惯。

4、苏联教育家马卡连柯说过：“在学生的思想和行为中间，有一条小小的鸿沟，需要用实践把这条沟填满。”学生良好的道德品质与行为习惯只有在不断的实践中才能逐渐形成。因此在教育过程中，我们不应该只是说教，而应该与日常的学习、生活有机结合起来，帮学生架设一条道德认识转化的桥梁。

5、首先教师应该事事处处讲文明、讲礼貌，以自己的言行为学生做榜样。儿童是通过模仿来学习语言和行为的，老师的一言一行，一举一动都是学生学习的榜样。古人说“己正而后能正人。”老师对人尊敬，态度温和，对学生就起着潜移默化的教育作用。在课堂上，老师用和蔼谦逊的态度与学生谈话，如：“请打开课本”，“我个人有这样的看法”，“这样回答可能会更好一些”，学生就感到亲切。如发现某个学生坐姿不端或做小动作时，不训斥叫嚷，而是走到跟前，轻轻扶他一下，或用眼神示意一下，学生就能意识到自己的毛病而自觉改正过来。

6、我爱我家争做家庭小助手主题班会。

7、《逆风飞扬——直面挫折》主题班会16.主题班会：做时间的主人17.高二年级安全教育主题班会活动18.一堂班会课19.一次特殊的班会20.“理想”主题班会活动过程21.“爱你，爱我”主题班会22.主题班会活动：“六人组”的快乐23.“天下兴亡，匹夫有责”主题班会24.“我们不早恋”主题班会实录25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会主题班会教案的撰写格式作者:佚名时间:2007-3-922:47:14来源:会员转发人气:4713　　一、活动背景　　二、活动目的　　三、活动准备　　四、活动过程　　（一）活动基本情况　　1、时间　　2、地点　　3、班主任　　4、主持人　　5、参与者　　（二）活动程序　　（三）活动纪实　　五、活动思考　　附样稿:　　当国旗升起时，我该怎么做？　　06级*****班　　活动背景　　国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！　　一、班会目的　　（1）通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。　　（2）在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。　　（3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。　　一、班会准备　　1.教师准备　　查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本　　2.学生准备　　请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的案。　　准备知识竞赛题目　　准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。　　二、班会过程　　（一）活动基本情况　　1、时间：2007年3月11日*：**（时间自定）　　2、地点：**级*****班教室　　3、班主任：***　　4、主持人：***　　5、参与者：**级*****班全体学生（人）　　（二）活动程序　　1、主持人引言，宣布主题班会开始。宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后全体落座。　　2、***同学（2-3名）向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史）以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。（自查资料）　　3、接着开展国旗知识竞赛（有关知识见后）　　4、同学继续即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在心中的感受。　　5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时，同学们应注意哪些问题？”　　6、班主任讲话　　（如）同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中，受到了爱国主义教育，今后我们要把这种爱国之情、报国之志，化为效国之行。不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动，更应努力学习，把专业知识学扎实并熟练掌握好技能，通过自身的努力为她增添色彩。　　7、主持人总结　　（如）听了同学们的发言，我心情激动。通过知识竞赛大家更加了解国旗，认识国旗。是啊，为了红旗在祖国大地上高高飘扬，有多少中华学子前赴后继，用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。同学们，让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌，让我们再一次歌唱祖国，歌唱明天。合唱《红旗飘飘》。　　（三）活动纪实（略）（班主任可安排学生对活动作记录）　　三、思考总结　　通过这次主题队会，大家深刻地体会到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同学们都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。

8、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

9、文学作品中的优美语言以及它所描绘的人物的语言、行为、心灵、仪表，也是学生学习的榜样。教师可根据学生的接受能力，引导和组织学生多欣赏一些思想内容健康、具有艺术价值的诗歌、散文、童话等。可以读给学生听，也可以让学生自己朗诵。这样做，不但可以丰富他们的日常用语，还能丰富他们的精神生活，指导学生的行动。如发现有的学生坐姿不端、站姿不美时，可以教一首儿歌：“坐得正，象口钟，站得直，象棵松，走路挺起胸，真是个好学生。”学生听来很感兴趣，都能自觉地端正坐、站、走的姿势。

10、英国教育家洛克指出：最简明、最容易而又最有效的办法是把他们应该作或是应该避免的事情的榜样放在他们跟前，一旦你把他们熟知的人的榜样给他们看了，同时说它们为什么漂亮或为什么丑恶，那种吸引或阻止他们去模仿的力量，是比任何能够给予他们的说教都大的。因而榜样的示范教育作用不可忽视。首先，为人师表作示范，教师要以良好的仪表风范为学生作榜样。其次，先进人物示范。以先进人物的优秀事迹，树立良好的榜样。再次，行规之星作示范，以班级、学校行规之星的好的行为为表率。

11、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。

12、感恩父母主题班会。

13、诚信在心中主题班会。

14、教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯”。怎样来培养学生文明的行为习惯呢？我们要积极倡导学生不能把自己的自由建立在影响别人自由的基础之上，在自己获得自由的同时要考虑到不妨碍别人，以不断提高学生的行为能力和习惯水平。

15、教学中教师把自己的主导作用寓于学生主体活动之中，灵活运用多种教学方法和手段，能够充分调动学生学习的积极性，让学生在活跃、充满激情的课堂中接受文明礼仪教育。其他学科在教学过程中也可结合课堂常规进行礼仪行为训练，使学生得到持久的、多方面的、潜移默化的影响，起到激情育意的作用。

16、文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育活动，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯，让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动，最终内化为自己的一种素质。只要一抓到底，一定会形成良好的文明礼仪氛围，帮助学生养成自我管理的好习惯。

17、主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

18、主持人甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。

19、学习交通规则及法规主题班会。

20、五、家校合作，共同优化育人环境

21、二、学科教学渗透礼仪教育

22、合：让我们从小讲文明，讲礼貌，--班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。

23、现代社会里，人与人之间的交往更频繁、更广泛了，在素质教育显得日益重要的今天，我们应把文明礼仪教育作为学校德育的一项重要工作来抓，通过礼仪教育，对学生身心健康发展、建立良好人际关系、树立自信心以及提高学习主动性等都产生积极有利的影响。坚持以人为本，从细微处入手，把学生日常行为习惯、养成教育……默默地渗透到各项教育活动之中，让学生在不知不觉中养成文明的行为习惯。我将为之不懈的努力，尝试更好的教育策略，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。

24、开场白：文明是一朵永不凋谢的花，它香气宜人，伴随他，你会使身边的人停下匆匆的脚步，驻足回望。

25、文明礼仪主题班会。

26、第四，做阳光男生优雅女生，男生不留长发怪发，不纹身，女生穿着得体，不化妆，不披发散打染发。所有童鞋在校期间一律穿校服，穿着不攀比，生活简朴。每月评选一次班级阳光男生优雅女生。

27、第二，除了上课前喊老师好，其他任何时候见到老师都要喊老师好。进教室、进办公室必须喊报告，征得老师同意后方可进去。

28、第一，班主任到班级，大家必须全体喊老师好，就在座位上喊。放学了离开教室必须喊“班主任再见”。所有同学不准说脏话、不准。

29、由于家长对独生子女教育管理上的过分溺爱，导致了学生家庭礼仪的缺失。因此，我认为文明礼仪教育还必须向家庭延伸。我们向提出学生家庭礼仪的具体要求，并布置家庭礼仪作业，通过家校联系卡进行家校互动。我们还通过家长会和家长学校向家长宣传文明礼仪的重要性，并对家长如何教育孩子做一个懂文明、讲礼仪的好孩子进行辅导，使家长掌握正确、科学的教养观念和方法，坚持把礼仪教育与促进学生良好个性发展的心理健康教育、培养学生生活自理能力和包括料理家务能力在内的劳动教育相结合，形成家校教育的合力，共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。

30、文明是一首世代歌颂的歌，令人千古传唱。同学们，今天，我们将走进文明的殿堂，感悟文明的魅力！结束语：通过今天这节班会课，我们深深的感悟到文明的力量，作为21世纪的学生，我们更应该将文明的深深埋在心里，通过自己的培育，使它开花！结果！做一个有修养，讲文明的人！

文明礼仪主题班会ppt

31、为了使学生能懂文明讲礼仪守规范，作为品德教师的我从课程中安排出一定的课时专门进行文明礼仪教育，组织学生和我一起编写“文明礼仪细则”，并通过课堂教学提高学生对礼仪、礼节、礼貌“三礼”要求的认识，不断修整学生的行为，完善学生的人格。

32、培养自信主题班会。

33、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。

34、种类很多，我列举几条比较经典而且适用小学生主题的。

35、德智体美劳全面发展主题班会。

36、加强责任感主题班会。

37、主要目录：1.主题班会教案的撰写格式2.“我爱我的班”主题班会活动方案3.主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动4.主题班会“我与明天有个约会”串台词5.主题班会“我是建校人”主持串台词6.感谢有你——感恩教育主题班会7.“新学期，我能行”主题班会教案8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动9.“展开理想的翅膀”主题班会活动10.高三主题班会《超越梦想》活动11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会12.“诚信”教育主题班会活动13.《做有责任感的人》主题班会114.主题班会《我爱我家》

38、主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。

39、四、榜样示范抓正面诱导

40、合：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!

41、活动准备：

42、结合学校的每月之星评比，我班也有针对性的开展了一系列活动：每日晨会诵读中学生日常行为规范和“八荣八耻”；建立督导、检查、评比制度，评出班级每月之星；成立礼仪岗和监督岗，对学生进行礼仪的示范、检查和监督；通过坐、立、走姿势的训练和礼貌用语的学习，使学生礼仪规范化、制度化，形成良好行为习惯；结对子对问题学生跟踪帮教等。

43、一、上好第一堂礼仪教育课

44、活动过程：

45、活动目标：

46、主持人乙：尊师长，爱同学。

47、作为一名老师我是这样对孩子进行文明礼仪教育的。

48、三、在活动中进行养成教育

49、我们在这里举行这个主题班会，我看到同学们为了筹备本次的主题班会，大家都是付出了很大的努力和辛苦的，希望大家在本次的主题班会上能够取得更好成绩，你们这些同学们表现的非常良好，希望你们取得更大的好，预祝本次主题班会圆满成功！