关于读书的句子与段落27句精选
1、(七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
2、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
3、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
4、赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!
5、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
6、(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
7、(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。
8、窗明几净的教室里,同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。
9、他们的神态各异,有的轻轻地蹙着眉,好像有不解的疑惑;有的浅浅地微笑着,仿佛感受到了知识带来的快乐;还有的同学睫毛微微地颤抖,目光凝滞在字里行间里,原来他已经身临其境,整个人都沉浸在书中了。
10、一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
11、子不学断机杼,孟母三迁,子不学父之过
12、在公共团体中,赶任务而妨碍学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力地去争取。
13、一个人孤独了,思想集中,所发的感想都是真情实感。
14、(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
15、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根
16、(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
17、太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
18、(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
19、能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!
20、人生做错了一件事,良心就永远不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!
21、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
22、读书笔记就是读书摘机,读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的写法或形式有:
23、早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般地等着。
24、(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
25、多少过分的谈词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心!
26、生在现今的时代,捧着古书是完全没有用处的。——鲁迅
27、不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。
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