悬梁刺股的故事10字【优选106句】

悬梁刺股的故事10字

1、二、“锥刺股”

2、后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。

3、悬梁刺股的主要事迹：

4、成语故事

5、孙敬是东汉时期的人物，他为了减少自己打瞌睡，将头发绑在房梁上，这样一旦自己头垂下来，头发就会被拉得很痛，于是瞌睡就打不起来了。

6、于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

7、悬梁刺股，是古人发愤强的一种表现。

8、这种考试方式极其残酷，考生需要在极度的疼痛和压力下完成考试，是一种极端的考试方式。

9、事例30：战国时期，齐国宰相管仲因齐国内乱，国家危机，而采取了悬梁刺股的行动。管仲当时是齐国的宰相，他发现齐国内部腐败严重，贪污，吏治不严，导致国家安危。为了挽救国家危机，他决定以身作则，悬挂在屋梁上，用刀刺自己的大腿，以示警戒和惩戒。他的行动震撼了整个国家，也促使了国家的改革和整顿，最终使齐国走上了强盛的道路。管仲的悬梁刺股被后人称赞为忠诚和无私奉献的典范。

10、悬梁刺股是中华文化传统中著名的故事。

11、一、“头悬梁”

12、译文：孙敬，字文宝，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，用一根绳子一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

13、据说，东周时期的大夫孟子奉师于老聃，学道于黄老，不追逐名利，常常悬悬梁而学习，刺刺股以自警，以至达到了“天下归心”的境界

14、苏秦则是战国时期的人物，他为了让自己保持清醒，每当读书困倦时，就用锥子刺自己的大腿，让疼痛驱散睡意。

15、东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

16、事例一：刺股读书

17、他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。

18、西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

19、是指一位名叫愚公的老人，在自家门前的山上悬挂一根长木梁，意在将山劈成两半，以便他的孙子有更多的耕地。

20、他脑袋一扑到案头上去，那根绳子就把他揪住，这么脑袋一顿，头发一揪，就把他揪醒了。

21、悬梁刺股，是指一种古代的刑罚方式，通常用于惩罚贪污受贿、贪赃枉法等罪行的官员。具体操作是将罪犯绑在悬空的梁上，用锋利的器具刺入股部，使其疼痛难忍，达到惩罚的目的。这种刑罚方式早在汉代就已经出现，被认为是一种残忍的刑罚，后来在唐代逐渐被废止。悬梁刺股的含义是警示官员要廉洁公正，不得贪污受贿，否则将会受到严厉的惩罚。

22、悬梁刺股囊萤映雪凿壁偷光这些成语故事说的都是古代人为了学习没有条件创造条件的优秀范例。把头发系到房梁上低头打盹就会揪住头皮瞬间清醒读书困倦了拿锥子刺一下大腿

23、一个人为了苦读书，将自己的头发绑在屋梁上，只要一睡觉，头发就会被扯疼而醒，实在不行就用锥子扎自己的大腿。形容读书刻苦。

24、同时也告诉我们，当我们有一个目标时，只有持之以恒地努力，才能够被实现。

25、《悬梁刺股》是历史上著名的励志故事之一，讲述了东汉末年建安时期，杨修因为对国家的忧虑而刻苦学习的故事。以下是主要事例的简写：

26、这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。\n“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

27、悬梁刺股的大意就是刻苦学习，为了能学习采取特殊的方法。

28、要想学业有成，爱拼才会赢。

29、这个故事反映了中国传统文化中崇尚坚韧不拔，攻坚克难的精神。

30、杨修曾在夜晚翻阅《论语》时，被孔子的言行所启发，决定刺股读书，以示自己的决心与毅力。每当感到懈怠时，他就用针扎自己的大腿，以提醒自己时刻保持奋发向前的状态。

悬梁刺股的故事10字

31、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

32、头悬梁锥刺股，这是一个寓言故事，就是说有人为了考取功名，不息一切代价用功读书，晚上怕睡着觉影响学习，用一根麻绳拴住头发吊在屋梁上，屁股下放锥子。

33、东汉时期，有位叫孙敬的年轻人，他勤奋好学，从早读到晚，很少休息，到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不影响自己学习，孙敬想到一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。这样在读书打瞌睡的时候只要一低头，绳子扯痛头皮，会因疼痛而清醒起来，继续读书。

34、这是汉朝儒学大师孙敬和战国时期苏秦刻苦读书的故事。他们都是为了发奋刻苦学习，以其极端的方法来提高自己的学习效率。他们的这种刻苦学习的精神，经常成为父母教育子激励子女认真学习的一个话题。

35、苏秦悬梁刺股是中国古代的一个著名典故。大约在公元前四世纪，战国时期的苏秦在赵国拜访时，想要加入赵国名将李牧的团队，但是因为自己出身贫寒，没有受到欢迎。

36、凡是大事，都要时间、精力、毅力上的大力支持。但是多数人很难坚持，会中途退出，也就是半途而废。“头悬梁，锥刺股。”就是对自己要恨，时刻鞭策自己。

37、“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人叫孙敬，为了怕瞌睡影响读书。他将一根绳子绑在房梁上。当读书疲劳了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就疼痛而清醒，他再继续读书。

38、指的是一个人为了学习非常的刻苦，把自己的头发拴在房梁上，这样一低头就会觉得非常疼，就会醒过来，然后继续认真的读书

39、战国时苏秦，每当深夜读书打盹时，就用锥子往大腿上刺一下。

40、“刺股”的故事:战国时苏秦，常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

41、孙敬悬梁挂席为勉励自己，头撞梁痛则醒，学不倦。颜回为了保持清醒，用锥子刺大腿，痛痒提醒自己刻苦读书。这个故事告诉我们，只有不断努力和坚持才能取得成功。

42、他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

43、悬梁刺股是指战国时期，齐国大夫田文在读书时倦怠，于是用刺股的方式来提醒自己，鞭策自己刻苦学习。故事告诉人们要如同田文一样，时刻自我警惕，不断努力，不断提高自己。这个故事告诉我们，不管是做任何事情，都要有自我督促和警惕，不断努力，才能取得成功。

44、悬梁刺股，勇于自我警惕

45、悬梁刺股的故事简介_悬梁刺股的故事启示齐国利用孙膑的计策，打败魏军之后，又过了5年，秦孝公得病死了，太子即位，就是惠文王。“合纵”就是说，中原诸侯应当联合起来一同抵抗西方的秦国，造成南北联盟的局面。

46、他这么悬梁刺股，苦苦地熬了一年多工夫，居然也读熟了姜太公的兵法，记熟了各国的地形、政治情况、军事力量。

47、悬梁刺股的故事源于东汉时期的孙敬。他非常喜欢学习，每天从早到晚都在读书，但有时会因疲劳打瞌睡。为了不影响学习，他想出一个办法：找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。只要他打瞌睡头低下去，绳子就会扯痛头皮，让他清醒起来，这样就能够继续读书了。这个故事被用来比喻废寝忘食地刻苦学习。

48、悬梁刺股：苦学求进，毅力不减。悬梁刺股是汉代著名学者韩愈为了追求进步而采取的极端自虐行为，他用刀刺自己的大腿肌肉，以此警醒自己不能松懈，不断学习，不断进步。这个故事告诉我们，只有坚定的信念和毅力，才能在学习和工作上取得真正的成就。

49、悬梁刺股是中国古代著名的励志故事。

50、头悬梁锥刺股这是两个故事，后人用它来形容读书非常刻苦

51、悬：悬挂，吊挂。梁：房梁。股：大腿。把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读。

52、战国时期的苏秦是一个有名的政治家。但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都得不到别人的关注。即使他有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，疼痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

53、悬梁刺股的故事出自春秋战国的苏秦，苏秦是一个政治家，当他还没成名时，读书非常刻苦，把自己的长发用绳子绑在粱上，手里还拿着一把锥子，只要自己睡觉，就用锥子刺自己的屁股，以至成为一代名人。

54、这就时孙敬悬梁的故事。

55、“悬梁”的故事:东汉时孙敬每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

56、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

57、“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》：战国时期，有一个人叫苏秦，他常常读书到深夜，当疲倦时，他就用锥子往自己的大腿上刺一下，保持清醒继续读书。

58、把头发挂在房梁上，用针扎一下大腿，以减少困意，激励学习

59、悬梁刺股的故事源于古代中国的一位名叫韩愈的学者。他曾因不肯向权贵低头而被贬谪，但他并没有放弃学习和追求自己的理想。一天，他在悬崖上看到了一只黄鹤，受到启示后刻苦钻研，终于成为了一位杰出的文学家和政治家。他的故事告诉我们，只有通过不断的努力和坚持，才能最终获得成功。

60、形容非常特别上进好学，努力向学，想有所作为。

悬梁刺股的故事10字

61、最早出现在《列子.汤问》一章中，该章节还在讲述爱护鸟类和赏识美好风景等课题。

62、说的是古代一个叫朱买臣的用心苦读，为了读书往往到深夜，为了怕睡着了，把自已头发吊在屋梁上，这样一睡着低头绳子就垂的头发痛就醒了而不影响学习，有时读书时想睡了就用追子刺自已的腿，这些都是表明他认真刻读的表现。

63、我们应该学会像愚公一样，不断尝试，不懈努力，不断追求成功。

64、您好，悬梁是一个古老的刑罚方式，常见于中国古代。悬梁简短故事通常指的是以悬梁之刑为主题的短篇故事，以下是一个例子：

65、这种刑罚不仅具有严重的身体伤害，还会对犯人的心理造成极大的影响。悬梁刺股代表着古代中国法律的残忍和不人道，也是对我们现代法律的一种警示和反思。我们应该珍惜现代法制，保护人权，遏制犯罪，营造和谐社会。

66、译文：苏秦读书疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，有时候血流到脚上，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

67、这种方式虽然已经被淘汰，但是其背后所代表的对于知识和学习的重视，以及坚持和毅力的精神，仍然值得我们学习和借鉴。

68、悬梁刺股是中国古代的一种刑罚，主要指的是官员为了救国、救民而不顾个人安危，甘冒生命危险去除国家的危害。以下是其中一个主要事例：

69、好的，以下是悬梁刺股故事概括：

70、一、韩信悬梁刺股成功，成为一代名将。原因：凭借聪明才智，不屈不挠的精神以及不放弃的决心，韩信最终凭借悬梁刺股的胆略打动了刘邦，获得了担任军师的机会。

71、答：悬梁刺股的故事是：

72、有一位叫做张三的商人，他为了获取更多的利润，不惜以次充好，欺骗顾客。一天，他被揭露了，被判处悬梁之刑。张三非常害怕，但他的妻子却告诉他，只要他能够坚持住，不向悬梁下跌，就能获得重生的机会。

73、刻苦学习，努力拼搏，积极向上，勇攀高峰

74、二、李自成悬梁刺股，立志建立大西国。原因：李自成本有名将之才，但深受清朝官员压迫，因此决定悬梁刺股表决心，立志建立自己的国家，最终成为明末农民起义的领袖。

75、战国时期的苏秦，为了学习纵横术，头悬梁锥刺股，终于修成正果，名扬天下。

76、讲述了吴起为了学习而不惜酷刑九九八十一次，最终成为一名杰出的政治家。

77、答：古代书生头发掉在梁上，用针刺激防瞌睡之妙法。形容一个人刻苦学习，认真钻研的大无畏精神，还有夏天防蚊咬，將腿放置于水桶中。

78、都是表示读书勤奋刻苦的意思。

79、苏秦，在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

80、悬梁刺股，是指一种古代的考试方式，考生在梁上悬挂一根绳子，绑上两根木棒，双脚悬空，以刺穿股肉为威胁，强迫自己集中精神，认真答题。

81、悬梁刺股由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成，原文如下：

82、悬梁刺股，源于中国古代的一种残酷的刑罚，用于惩罚犯罪分子。犯人被绑在高梁上，用铁钉刺破他们的大腿，使他们坐立不安，疼痛难忍。

83、来自网友贡献并经过权威书籍校验

84、这个故事体现了不畏艰难困苦、坚持不懈的精神，值得我们深思。

85、一个叫孙敬的人，每天读书到深夜，为避免发困，他用绳子一头拴住头发，一头拴在房梁上。

86、悬梁刺股是汉代名士韩愈的故事，他因对官场腐败的不满而出外任职。在路上，他刺破脚掌，用血在衣服上写下决心。到任后，他勤政廉洁，得到百姓的拥护。此事表明韩愈学贯中西，精益求精的品质和对清政治的执着追求。

87、苏秦非常失落，后来他想到一种惊人的方法来获得赵国国君的重视。苏秦悬梁刺股，意在申明自己的志向与决心。他在屋梁上悬挂一柄尖刺，然后在下面张贴广告说自己会刺穿自己的股肉来引起国君的关注。

88、杨修，字子修，东汉末年建安时期的人物。他年轻时聪明才智出众，但看到国家混乱不堪，民不聊生，心生忧虑，决定以自己的努力来改变现状。

89、悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬。悬梁刺股意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。

90、这个方法非常成功，苏秦后来加入了李牧的团队，成为赵国的高级军事将领之一，策划并成功地帮助赵国击败了秦国。这个故事告诉我们，志士再也不怕不成名，就怕无人知道他的名。

悬梁刺股的故事10字

91、晋朝司马光，悬梁刺股为报国。天下纷乱，他不畏艰险，临危不惧，最终功成名就。

92、悬梁的故事发生在汉朝一位名叫孙敬的贤士身上，他到洛阳求学，为了勤于学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，最后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，但不被采用。旅费用完只好回家，父母大骂了他一顿，妻子也不理他，他很羞愧难过，于是发愤苦读。读累了想打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，继续苦读

93、然而他却不管多年失利，坚持不懈的用一巨石锤击梁，终于得以成功。

94、于是，张三被绑在悬梁上，他咬紧牙关，不敢放松。经过三天三夜的考验，他最终坚持了下来，成功获得了重生的机会。从此之后，他决心改过自新，诚实守信，赢得了人们的尊敬和信任。

95、孙敬知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，他大受刺激，下决心认真钻研，不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

96、“悬梁刺股”这个成语的意思是：形容刻苦学习。它的主要故事源自于古代的两个人物——孙敬和苏秦。

97、分别是东汉时期和战国时期的两位主人公，孙敬以及苏秦的故事。都是为了认真学习，一个把一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。一个准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

98、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。

99、“悬梁刺股”的含义是：把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容学习勤奋刻苦。“悬梁刺股”这个成语，以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的历史典故，表现了孙敬、苏秦好学习勤读书的刻苦精神，告诉我们只要舍得付出时间和精力就会有收获的道理，从而激发人们发奋读书。

100、故事：主人公用绳子吊住脖子，用剪刀刺大腿，保持头脑清醒来学习。悬梁刺股历史典故给我们带来的启示：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。

101、忠诚爱国2因为苏武被迫在大风雪中悬梁刺股，彰显了他对国家的忠诚和爱国精神3这个故事一直被流传，激励人们在艰难困苦的时候，坚定信念，不忘初心。

102、古人读书非常刻苦，有时读到深夜，在犯困时，就把头发掉在粱上或用锥子刺腿来阻止打嗑睡（犯困）。坚持读书。

103、这两个故事逐渐演变成“悬梁刺股”这个成语，用来形容那些为了学习而付出极大努力的人。

104、悬梁刺股：苦学苦练，终成大器。

105、这个故事是告诉我们勇于坚持和迎接挑战的重要性，只有真正的坚持，才会获得最终胜利。

106、头悬梁。锥刺股。古代指刻苦学习。