精选悬梁刺股故事简介10字【105句】

悬梁刺股故事简介10字

1、勤奋好学的人不惜付出

2、反义：无心向学

3、古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

4、东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

5、悬梁刺股的故事在中国历史上被广泛传颂，鼓舞了无数人。

6、悬梁刺股是一种古代的刑罚和考试方式，被用于考察学生的毅力和忍耐力。悬梁，即在高处悬挂一根横木，刺股，则是指用刀刺破双腿的肌肉，使其流血。这种考试方式虽然残酷，但却是古代社会中一种普遍的考试方式。它反映了古代社会对于毅力和忍耐力的重视，也让人们意识到学习和成才不是一件轻松的事情，需要付出艰辛的努力。

7、我们也可以从这个故事中更多地探讨忠诚、信仰和对国家的责任感等主题。

8、这个成语通常用来形容人学习非常刻苦、用功，为了达到自己的目标而不断努力。它源自于中国古代的一个故事，说的是一个人为了专心学习，甚至不惜将自己的头发绑在梁上，用锥子刺自己的大腿，以保持清醒和专注。这个故事非常具有启示意义，告诉我们在追求自己的目标时，要付出努力和牺牲，不断克服困难和挑战，才能够取得成功。

9、关于孙敬悬梁刺股，我们可以从历史中更多地了解他的故事和他在历史上的地位。

10、清·李渔《比目鱼·赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。”

11、锥刺股：战国苏秦，下定决心发奋强努力读书。他经常读书读到深夜，疲倦的时候就用准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒，继续读书。

12、同时，这个故事也可以引申到个人成长、事业拓展等方面，只有不断努力，才能获得成功。

13、悬梁刺股，古人自戒之举。

14、这是一个成语典故，形容勤奋、刻苦学习，由头悬梁、锥刺股两个故事构成。其一，战国时苏秦用布条将自己头发悬在屋梁上，以此专心致志读书，另一则是战国时孙敬用聚精会神学习，不惜用锥刺自己大腿而提神，以此保持学习的精力。一直以来都是励志的经典说法。

15、悬梁刺股，勇于自我警惕

16、悬梁刺股：苦学苦练，终成大器。

17、同时，也需要具备足够的忍耐力和毅力，才能在遇到困难和挫折时不轻易放弃。

18、悬梁刺股：苦学求进，毅力不减。悬梁刺股是汉代著名学者韩愈为了追求进步而采取的极端自虐行为，他用刀刺自己的大腿肌肉，以此警醒自己不能松懈，不断学习，不断进步。这个故事告诉我们，只有坚定的信念和毅力，才能在学习和工作上取得真正的成就。

19、好的，以下是悬梁刺股故事概括：

20、孙敬悬梁挂席为勉励自己，头撞梁痛则醒，学不倦。颜回为了保持清醒，用锥子刺大腿，痛痒提醒自己刻苦读书。这个故事告诉我们，只有不断努力和坚持才能取得成功。

21、因为孙敬是为了挽救国家危亡，切实报效国家，不惜一切，甚至放弃自己的生命，并且这种精神也激励着后来的人们。

22、悬梁刺股的故事简介_悬梁刺股的故事启示齐国利用孙膑的计策，打败魏军之后，又过了5年，秦孝公得病死了，太子即位，就是惠文王。“合纵”就是说，中原诸侯应当联合起来一同抵抗西方的秦国，造成南北联盟的局面。

23、孙敬悬梁刺股是一种令人敬佩的行为，他用自己的行动来表明他的决心和信仰。

24、十字2悬梁刺股是历史上的一位名士苏武的故事，苏武在外国被囚禁，却不愿向敌人屈服，于是他用自己的身体作为牌子，写下了“以国家为重，以身为贱”的十个大字，展示出了士人的高尚情操和坚定信仰。

25、解释：形容刻苦学习。

26、他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。

27、这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

28、“悬梁刺股”表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力。世上无难事只怕有心人。

29、苍天不负有心人，通过勤奋学习，他变成一名通晓古往今来的大学问家。

30、效忠国家，拼命献身。

悬梁刺股故事简介10字

31、因为悬梁刺股的故事讲述了一个叫孔融的人为了求进取而在悬崖峭壁上架起了梁，用刀割自己的肉做成鞋，来克服自己的懒惰和拖延。

32、西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

33、因为孙敬悬梁刺股是明代官员孙儒为了反对当时的腐败现象、追求清廉政治而自我刺股，体现了他的忠诚爱国之心，同时通过自我苦行来表达治世之道，呼吁清官为民。

34、而他的联战将领们也受到了深刻的鼓舞。

35、用法：联合式；作定语；形容刻苦学习。

36、译文：孙敬，字文宝，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，用一根绳子一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

37、明·徐霖《绣襦记》第三十三出：“岂不闻古之人悬梁刺股，以志于学。”

38、东汉孙敬到洛阳太学求学，为了不在疲倦时打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，打盹时头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，也就不瞌睡了。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法。后来孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。

39、为国除徐州苦竹箭。

40、他这么悬梁刺股，苦苦地熬了一年多工夫，居然也读熟了姜太公的兵法，记熟了各国的地形、政治情况、军事力量。

41、头悬梁:东汉孙敬，为了能够不浪费时间多学习，用绳子拴住辫子不让自己睡觉，时刻学习。

42、汉朝人孙敬，字文宝，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。此为悬梁。

43、因为孙敬刺股的事迹激励了后人不畏艰难，勇往直前；同时，他信守诺言、坚持信仰，也是一个值得学习的榜样。

44、译文：苏秦读书疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，有时候血流到脚上，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

45、悬梁刺股振奋精神。

46、废寝忘食，刻苦学习。

47、悬梁刺股是古代中国的一种自我惩罚方式，多用于学者自励。当遇到学业或生活上的挫折或困难时，一些古代学者会选择在学习室中悬梁刺股以激励自己努力学习，克服困难。这种方法体现了古人刻苦学习、自强不息的精神，也成为后人学习的楷模。虽然现代社会不鼓励采用这种极端的自我惩罚方式，但其背后蕴含的自律与坚持的精神，仍然值得我们学习和借鉴。

48、悬梁刺股，是汉语的一则成语，“悬梁”，出自东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”“刺股”，出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

49、悬梁刺股的故事凝聚了中国传统文化中的忠诚、信仰、品德等价值观，十字不仅是苏武对待困境的勇敢表现，也是千百年来中华民族的精神象征，激励着我们时刻保持高尚品德，心怀民族情感，弘扬中华文化。

50、苏秦年青时，日夜低头阅读，他勤于思考大学问深夜读书免不了困乏，便将锥子放到身旁。当昏昏沉沉时，就拿锥子扎自身的大腿根部，用痛疼祛除困意。

51、这个故事告诉我们只有通过勤奋努力才能达到自己的目标和理想。

52、以下是我的回答，悬梁刺股的简短10个字可以是：头悬梁，锥刺股。

53、这种精神一直影响着后人，成为中华传统文化中的经典之一。

54、示例：清·李渔《比目鱼·赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。”

55、悬梁刺股

56、近义：映雪读书、凿壁偷光

57、"悬梁刺股：勤学不辍"。

58、悬梁刺股，惩恶扬善，激励自律。悬梁刺股，警醒自己，严格要求。悬梁刺股，自责自律，扬长避短。悬梁刺股，顽强面对困难，锲而不舍。悬梁刺股，追求卓越，永不满足。

59、“悬梁刺股”的含义是：把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容学习勤奋刻苦。“悬梁刺股”这个成语，以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的历史典故，表现了孙敬、苏秦好学习勤读书的刻苦精神，告诉我们只要舍得付出时间和精力就会有收获的道理，从而激发人们发奋读书。

60、这个故事告诉我们，只要有坚定的信念，勇于奋斗，不放弃，最终就能够获得成功。

悬梁刺股故事简介10字

61、梅花香自苦寒来。他最终学业有成，变成东汉知名的战略家。这一天，我们不务必去效仿古代人悬梁刺股的阅读方法，但她们不畏艰难、勤奋好学又很好学的精神实质始终非常值得大家学习培训。

62、悬梁刺股是汉代名士韩愈的故事，他因对官场腐败的不满而出外任职。在路上，他刺破脚掌，用血在衣服上写下决心。到任后，他勤政廉洁，得到百姓的拥护。此事表明韩愈学贯中西，精益求精的品质和对清政治的执着追求。

63、悬梁刺股（guànliángcìgǔ）是古代中国的一种自我惩罚方式。

64、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

65、解释：孙敬悬梁刺股是指东汉末年西凉军阀孙氏兄弟，孙策率领其弟孙权在徐州与袁术军队打仗，兄弟二人转战徐州与袁术谈判无果，只好分兵南徐州与曹操交战，孙策在一次战斗中被箭射中胸部，积劳成疾，于十一年后去世。

66、二、“锥刺股”

67、孙敬悬梁刺股是中国历史上著名的英雄事迹之一，他是为了挽救秦朝，不惜在自己的腿上刺上字，以此来打动当时皇帝，最终得以平安归来。

68、成语辨析

69、"刺股"指的是战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，疲倦打瞌睡时就用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓，他后来终于成为有名的政治家。

70、这个行为也激励了后来的人们。

71、悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部（头发），使其固定在一个空间位置（悬空），不会因困倦自由活动，其中“梁”指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。

72、“悬梁”指的是汉朝的孙敬刻苦好学，每天从早读到晚，因为疲劳瞌睡会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上，这样一打盹，头皮就会被扯疼。

73、“悬梁刺股”10字概括：废寝忘食地刻苦学习。

74、明·汤显祖《牡丹亭·闺塾》：“古人读书，有囊萤的，趁月亮的，知道么？悬梁刺股呢！”

75、在中国传统文化中，“悬梁刺股”是一个典故，形容人格修养、自律意志力的强大。它源自于战国时期杨朱“悬梁刺股”的故事，意指对自己的行为严格要求，时刻自我警醒，积极修身养德，警惕懈怠、松懈的态度。悬梁刺股的含义已经超越了个人行为修养，而成为一种国民精神和道德观念的象征，因此广泛应用于社会生活的各个领域。

76、而孙权则不离心头，日夜对托钵僧说：“我兄长孙策为国牺牲，我今为何不能跟随他呢？”后来，孙权决定悬梁刺股效仿孙策，践行孝道，坚守信仰。

77、忠诚爱国，追求治世之道。

78、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

79、“悬梁刺股”10字概括：废寝忘食地刻苦学习。悬梁刺股，是汉语的一则成语，“悬梁”，出自东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”“刺股”，出自西汉·刘向《战国策·秦策一》：“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”

80、悬梁刺股的主要内容就是废寝忘食发奋苦读。表现了孙敬、苏秦好学勤读的刻苦精神，表明只要付出时间和精力就会有收获的道理，用以激励人发愤读书学习。

81、悬梁刺股由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成，原文如下：

82、奋斗+信念+忍耐悬梁刺股的故事简写成十字，即“奋斗”、“信念”、“忍耐”。

83、一、“头悬梁”

84、如果想要把事情做成功，就要下定决心，目标明确。要肯吃苦，肯努力。世上无难事只怕有心人。

85、这个简短的10个字，是对“悬梁刺股”这个故事的高度概括。它描绘了一个人为了追求学问，不惜付出巨大努力和痛苦的决心。这个故事告诉我们，只有通过不懈的努力和坚持，才能够实现自己的目标和梦想。在求学的道路上，我们也需要有“悬梁刺股”的精神，不断地挑战自己，克服困难，不断地前进。因此，这个简短的10个字，也成为了激励我们不断前进的座右铭。

86、把头发挂在房梁上，用针扎一下大腿，以减少困意，激励学习

87、战国时期苏秦为求取功名，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子刺大腿，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，再次周游列国，终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。

88、悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。

89、悬梁刺股的故事：

90、悬梁刺股的故事源于古代中国的一位名叫韩愈的学者。他曾因不肯向权贵低头而被贬谪，但他并没有放弃学习和追求自己的理想。一天，他在悬崖上看到了一只黄鹤，受到启示后刻苦钻研，终于成为了一位杰出的文学家和政治家。他的故事告诉我们，只有通过不断的努力和坚持，才能最终获得成功。

悬梁刺股故事简介10字

91、这些品质在人的成才过程中是非常重要的，也是悬梁刺股故事为我们传递的核心价值所在。

92、他脑袋一扑到案头上去，那根绳子就把他揪住，这么脑袋一顿，头发一揪，就把他揪醒了。

93、报效国家救亡存。

94、指的是一个人为了学习非常的刻苦，把自己的头发拴在房梁上，这样一低头就会觉得非常疼，就会醒过来，然后继续认真的读书

95、这种坚强的民族精神和爱国精神，鼓舞了后人许多爱国人士。

96、孙敬年青时勤学好问，常常阅读到深更半夜。为应对瞌睡虫，它用绳索将秀发挂在主梁，当犯困时，头会垂挂，但挂在鄄城县的秀发会扯着头发，用痛疼赶走瞌睡虫。

97、因为孙敬悬梁刺股是为了担当更大的责任，表现出他对国家的忠诚和热爱之情。

98、用法：定语。

99、悬梁刺股，是古人发愤强的一种表现。

100、悬梁刺股故事常用来形容刻苦学习，只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。

101、勤奋努力。

102、该故事是由“头悬梁”和“锥刺股”是由两个故事组成:

103、悬梁刺股是指战国时期，齐国大夫田文在读书时倦怠，于是用刺股的方式来提醒自己，鞭策自己刻苦学习。故事告诉人们要如同田文一样，时刻自我警惕，不断努力，不断提高自己。这个故事告诉我们，不管是做任何事情，都要有自我督促和警惕，不断努力，才能取得成功。

104、战国时期,苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来，再坚持读书的事。此为刺骨。

105、这就时孙敬悬梁的故事。