问世间情为何物全首诗-推荐72句
问世间情为何物全首诗
1、全首诗:
2、也为下文写雁的殉情预做张本;古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生”。
3、出自金文学家元好问的词《摸鱼儿》,完整诗句为:
4、既有欢乐的团聚,又有离别的辛酸,但没有任何力量可以把它们分开。
5、赏析:“问世间,情为何物,直教生死相许?”一个“问”字破空而来,为殉情者发问,实际也是对殉情者的赞美。“直教生死相许”则是对“情是何物”的震撼人心的回答。在“生死相许”之前加上“直教”二字,更加突出了“情”的力量。
6、欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
7、这是一首咏物词。
8、这首词是诗人为殉情之人所感动而作,词名为咏物,实则抒情,寄托了诗人对殉情者的哀思。这首词诗人运用丰富的想象力和比喻、拟人的多种手法,对大雁殉情的故事,展开了细致的描绘,开头中的“问”字是对殉情者的赞美,后一句是写大雁感人的生活。词的下阙是对大自然景物的描写,衬托殉情后的凄苦。
9、这是一首咏物词。作者因为一只为爱情殉情的大雁而深受震撼,并结合现实引发了强烈的思考,试唤醒人们对坚贞美好一爱一情的珍视。古往今来,人们都在追求一爱一情的真谛,对于一爱一情是什么?都给予了各自的见解,而唯独元好问的发问震撼人心。不过,对于我们来说,现在不是追求一爱一情的时候,我们目前的任务是学一习一,只有为人生打好基础,将来的一爱一情才会幸福、甜蜜。
10、【序】泰和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:“今日获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死”。予因买得之,葬之汾水之上,累石而识,号曰雁丘。时同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商,今改定之。
11、出处说明:
12、问世间,情为何物?直教生死相许。天南地北客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺层云,千山暮雪,只影向谁去?
13、天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。
14、横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
15、这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事:他今天设网捕雁,捕得一只,但一只脱网而逃。
16、君应有语:
17、当年,元好问去并州赴试,途中遇到一个捕雁者。
18、词的最后,是作者对殉情鸿雁的礼赞,他说鸿雁之死,其境界之高,上天也会嫉妒,虽不能说重于泰山,也不能跟莺儿燕子之死一样同归黄土了事。
19、全诗是:
20、渺层云,千山暮雪,只影向谁去?
21、作者本要咏雁,却从“世间”落笔,以人拟雁,赋予雁情以超越自然的意义,想象极为新奇。
22、“生死相许”是何等极致的深情!遥想双雁,“天南地北”冬天南下越冬而春天北归,“几回寒暑”中双宿,相依为命,一往情深。
23、横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧平楚。
24、出自著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》中。
25、一、《问世间情为何物,直教人生死相许》出自——金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中。在金庸武侠名著《神雕侠侣》中,为情所困的李莫愁常常会引用此句而被广为流传。
26、君应有语,渺层云,千山暮雪,只影向谁去?
27、问世间情为何物全诗如下:
28、千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。
29、便花钱买下这两只雁,接着把它们葬在汾河岸边,垒上石头做为记号,号曰“雁邱”,并作《雁邱词》。
30、而“网罗惊破双栖梦”后,爱侣已逝,安能独活!于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下,“自投地死”。
问世间情为何物全首诗
31、摸鱼儿-雁邱词元好问问世间情为何物,直教生死相许。
32、全诗为:
33、这首词的首句大家一定很熟悉。
34、“问世间情为何物”化用元代元好问《摸鱼儿·雁丘词》“问世间,情是何物,直教生死相许?”完整诗句如下:
35、这两句词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》
36、问世间情是何物 本句出自金文学家元好问的《摸鱼儿(问世间情为何物)》一词,全词如下:问世间情为何物,直教生死相许?天南地北客,老翅几回寒暑!欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺层云,千山暮雪,只影向谁去!横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。 相传此词写成于金章宗泰和五年,当时他到并州赴试,路上遇到一个打猎的说:"我今早捕到一只雁,把它打死了。另一只逃出罗网,竟悲鸣不肯去,后来撞到地上了。"元好问听后很感动,便买了这两只死雁,把它们葬在汾水岸边,堆起石头作标志,称之为"雁丘"并写成了这首《迈陂塘·雁丘词》。
37、时同行者多为赋诗,予亦有《雁邱词》。
38、在词前有小序说“太和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:‘今旦获一雁,杀之矣。
39、后来一直很喜欢,常常默默念着那一句句刻骨铭心之语。
40、”问世间情是何物,直教生死相许?天南地北客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼喑啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。”
41、横汾路,寂寞当年箫鼓。荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
42、君应有语,渺层云,千山暮雪,只影向谁去。
43、它的美名将“千秋万古”,被后来的骚人歌咏传颂。
44、在孤雁长眠之处,当年汉武帝渡汾河祀汾阴的时候,箫鼓喧闹,棹歌四起;而今平林漠漠,荒烟如织,箫鼓声绝,一派萧索。
45、横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。
46、’予因买得之,葬之汾水之上,累石为识,号曰雁邱。
47、天南地北客,老翅几回寒暑。
48、古与今,人与雁,更加感到鸿雁殉情的凄烈。
49、赏析如下:
50、作者介绍:
51、过片以后,作者又借助周围景物衬托大雁殉情后的凄苦。
52、问世间情为何物,直叫人生死相许。元代诗人元好古所做的一首诗。这首诗描述了两个人的忠贞爱情。并深受金庸先生的喜爱,并将他引入神雕侠侣一书中。
53、问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语:渺层云,千山暮雪,只影向谁去?
54、创作背景:金章宗泰和五年(公元1205年),年仅十六岁的青年诗人元好问,在赴并州应试途中,听一位捕雁者说,天空中一对比翼的大雁,其中一只被捕杀后,另一只大雁从天上一头栽了下来,殉情而死。年轻的诗人便买下这一对大雁,把它们合葬在汾水旁,建了一个小小的坟墓,叫“雁丘”,并写《雁丘》辞一阕,其后又加以修改,遂成这首著名的《摸鱼儿·雁丘词》。
55、问世间、情为何物,直教生死相许?
56、二、附原文如下:
57、全词行文并不复杂,而行文腾挪多变,用事实回答了什么是至情,寄人生哲理于淡悟之外。
58、这句诗出自于元好问的《摸鱼儿·雁丘词》,全诗内容是:“问世间,情为何物,直教生死相许?
59、元好问看看捕雁者手中的两只雁,一时心绪难平。
60、招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。
问世间情为何物全首诗
61、但是死者不能复生,招魂无济于事,山鬼也枉自悲鸣,在这里,作者把写景与写情融为一体,更增加了悲剧气氛。
62、摸鱼儿·雁丘词
63、不过全词未必了解,今天特将其录下,并讲一讲其中的故事。
64、”这就是说,大雁殉情的事强烈的震撼了他,所以在词的开篇,便陡发奇问,破空而来。
65、《神雕侠侣》中李莫愁的狂歌当哭,雌雄双雕的先后投水而死,更增加了本文的意境。
66、元好问(生于1190年,卒于1257年),字裕之,号遗山,太原秀容(今山西忻州)人,金末元初著名作家和历史学家、文坛盟主,是宋金对峙时期北方文学的主要代表,又是金元之际在文学上承前启后的桥梁,被尊为“北方文雄”、“一代文宗”,其诗、文、词、曲,各体皆工。元好问还写过,所著志怪短篇《续夷坚志》四卷二百零二篇,其中除四篇有目无文和一篇内容残缺者外,实有一百九十七篇。从《续夷坚志》和元好问的其他诗文中,我们发现他的思想和文学创作受《列子》的影响相当大。其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位,作有《遗山集》又名《遗山先生文集》,编有《中州集》。
67、早就知道那句“问世间情是何物,直教生死相许”,但直到现在才读到全篇,才了解其中的故事也才真正读懂了它。
68、其脱网者悲鸣不能去,竟自投地死。
69、《问世间情为何物》完整诗:“出自于元代词人元好问《摸鱼儿.雁丘词》:问世间情为何物,直教人生死相许。天南地北客,老翅几回寒暑。”
70、千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。”
71、岂料脱网之雁并不飞走,而是在他上空盘旋一阵,然后投地而死。
72、想当初绫子初见此词就已经被深深吸引住了
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