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小学转述句的改法技巧-集合93句

2024-11-14 08:20经典句子59

1、如2:蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”

2、间接引语:Marysaidthatshelovesreadingbooks.

3、如:蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”

4、修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号;修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称;修改第二人称,把第二人称改成第一人称,把冒号前的人名代入引句的人称那里,当转述句中出现一些人物时,不能单单修改人称,还要把人称修改成指代的人物,以免出现混淆不清的情况,并且可以加上一些词让句子变得通顺;修改指示代词,同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变词

5、转述句改法的第三步——修改第二人称,把第二人称改成第一人称,如小明说:“你做得好,我要向你学习。”——小明说,我做得好,他要向我学习。

6、改为:蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽!

7、一、标点符号的改变

8、三,去掉双引号

9、转述句改法的第四步——把冒号前的人名代入引句的人称那里,当转述句中出现一些人物时,不能单单修改人称,还要把人称修改成指代的人物,以免出现混淆不清的情况,并且可以加上一些词让句子变得通顺。

10、二、人称的变化

11、改变人称和时态:在原始话语的基础上,改变人称或时态,使其更符合语境。

12、在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。

13、如:小男孩说:“我是来找妈妈的,可是我不知道怎么上去。”

14、去掉双引号,冒号改逗号,你改名字,我改他,这儿改那儿,来改去,一些特殊句子不用改人称

15、改为:教授对我们说,他教我们打字。

16、xx对xx说:“我……,你……。”

17、转述句是将别人的原始话语进行改写和表述,使原来的话语更贴切或者更易于理解。转述句的改写主要采用以下几种方式:

18、第五步:修改指示代词,把指示代词“这(些)”改成“那(些)”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。例如:姐姐说:“把那些书拿过来。”改成:姐姐说,把这些书拿过去。

19、如:妹妹说:“你说得对,我就这样做。”

20、改转述句的口诀:一找人称;二去冒、引改为逗;三看句前谁对谁;四改人称你我他;五改之后读又读。“我”是提示语中第一人,“我改“他(她)”;“你”是提示语中第二人,原句中“(她)”要写明。

21、转述句改法的第一步——是修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号,如他说:“明天大扫除。”——他说,明天大扫除。

22、如:黄老师对我说:“来我这儿,我来指导你做题。”

23、第二步,变“一”为“三”。即将第一人称(我、我们)变为第三人称(他、她、它/他们、她们、它们)。

24、例子:老师说:“把这些英语作业交上来。”——老师说,把那些英语作业交上去。

25、当引述内容涉及其他人称时的改法.

26、引述,直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

27、转述句的意思就是把别人说的话转转达出来。

28、如老师对小明说:“我明天请假,你帮管好班上的纪律。”——老师对小明说,他明天请假,叫小明帮管好班上的纪律。

29、改转述句的口诀

30、第五步:“这那来去”句中现,两对反义轻松换。即引述内容中出现了出现了指代词“这、这里”或趋势词“来”时,要将“这、这里”换成“那、那里”,或将“来”换成“去”。

31、转述句的改法与技巧

32、生活中常用的表达方式,被纳入小学、初中语文及英语语法知识课程中。在语文教学中,转述法被称之为“直接叙述变间接叙述”,而在英语教学中,被成为“直接引语变间接引语”。

33、上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

34、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称.

35、例如:直接引语:“Ilovereadingbooks,”saidMary.

36、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼.”

37、转述句改法的第二步——修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称,如我(们)——他/她(们)。例子:

38、转述句改法的第一步——是修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号,如他说:明天大扫除。——他说,明天大扫除。

39、xx说:“我……。”

40、改:妹妹说,我说得对,她就这样做。

41、直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句,要加上冒号和引号。

42、改为:蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。

43、第三人称转述句方法

44、这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人。3、xx对xx说:“我……,你……,他……。”

45、转述句改法的第二步——修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称。

46、转述句就是把别人说的话转达出来。标点符号的改变:直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法;转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。

47、当引述内容涉及其他人称时的改法。涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

48、转述句改法的第三步——修改第二人称,把第二人称改成第一人称。

49、当引述内容涉及其他人称时的改法。

50、第三步:修改第二人称,把第二人称改成第一人称。例如:张老师说:“你做得很好,同学们要向你学习。”改成:张老师说,我做得很好,同学们要向我学习。

51、如:妈妈对我说:“今天晚上我要加班,回来要晚一些,你先睡觉吧!”

52、改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

53、首先要清楚转述句一般的问法,(1)把上述句子直接引语改为间接引语;(2)把上面的句子改成转述句;(3)用第三人称转述上面的句子。

54、小明说:“明天我们大扫除。”——小明说,明天他们大扫除。

55、例如:原始话语:“Iamgoingtothestore,”saidJohn.

56、转述句改法的第一步——是修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号。

57、转述句的概念

58、转述句改法的第五步——修改指示代词,把指示代词“这(些)”改成“那(些)”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。

59、转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子,将别人说的话用第三人称的方式转达出来。改写转述句的口诀是:

60、引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号.转述句改引述句,要加上冒号和引号.

61、第四步:“一、三”变换引歧义,先将第三换人名。即如果句子中同时出现了第一人称和第三人称,为了避免引起歧义,首先将第三人称(他、她、它/他们、她们、它们)替换成人名,然后再将第一人称换成第三人称。

62、改为:小男孩说,他是来找妈妈的。可是他不知道怎么上去。

63、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

64、一找人称;二去冒号;三改引号改为逗号;四看句前谁对谁说;五改写人称你我他;提示语中第一人是“我”,话语中间“我”改“他(她)”;提示语中第二人是“你”,原句中“他(她)”要写“你”的人物名。

65、当引述内容涉及其他人称时的改法。如:妹妹说:“你说得对,我就这样做。”改:妹妹说,我说得对,她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

66、如1:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

67、教授对我们说:“我教你们打字”。

68、第六步:引述内容含有“吧”,人称前面把“让”加。即引述内容中出现让某人干某事的祈使句时,要把“吧”去掉,感叹号改为句号,在人称代词前加上“让”或“叫”。

69、转述句改法的第三步——修改第二人称,把第二人称改成第一人称,如小明说:

70、引述句改为转述句,第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改,说话内容涉及第一人称应改为第三人称。

71、改为:黄老师对我说,去她那儿,她来指导我做题。

72、改:张英说,他一定要坚持长跑锻炼。

73、转述句人称变换形式

74、第四步:把冒号前的人名代入引句的人称那里,当转述句中出现一些人物时,不能单单修改人称,还要把人称修改成指代的人物,以免出现混淆不清的情况,并且可以加上一些词让句子变得通顺。例如:爸爸对明明说:“我明天不在家,你要照顾好自己。”改成:爸爸对明明说,他明天不在家,叫明明照顾好自己。

75、使用间接引语:将直接引语改写成间接引语,使其符合语法规范,并用自己的语言将其表达出来。

76、这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要写清楚是谁。

77、如:张英说:“我一定要坚持长跑锻炼。”

78、一,转述句就是把句子的第一人称改为第三人称的说法。

79、二、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

80、改为:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

81、第二步:修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称,如我(们)——他/她/它(们)。例如:妈妈说:“明天我要去出差。”改成:妈妈说,明天她要去出差。

82、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,就应认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)

83、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”改为第一人称“我”,

84、转述句改法的第二步——修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称,如我(们)——他/她(们)。例子:小明说:明天我们大扫除。——小明说,明天他们大扫除。

85、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如:张英说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:张英说,他一定要坚持长跑锻炼。

86、如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

87、转述句的改法与技巧第一步:修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号。例如:她说:“今天下午去公园玩。”改成:她说,今天下午去公园玩。

88、改为:妈妈对我说,今天晚上她要加班,回来要晚一些,让我先睡觉。

89、转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。

90、第一步,改标点。即一改一去。将冒号改为逗号,双引号去掉。

91、在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人。

92、第三步,变“二”为“一”或人名。即将第二人称(你、你们)变为第一人称(我、我们),如果出现“XX对XX说”的句型,且句子中涉及到两种人称时,要将第二人称替换成“对XX说”中的XX或人名。

93、一般有三种问法:(1)把上述句子直接引语改为间接引语;(2)把上面的句子改成转述句;(3)用第三人称转述上面的句子。

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