端午节活动主题及创意415句精选

1、端午节活动主题创新方案篇1

2、此外，可以邀请民间艺人现场演示编织艺术或传统饰品制作等技艺，让更多人了解和热爱传统文化的魅力。通过这些活动，能够激发人们对端午文化的关注和热爱，促进非遗的传承和发展。

3、如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

4、小区广场。

5、主办单位：xx数学与应用数学班

6、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

7、取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。

8、(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。

9、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。

10、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。

11、作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。

12、赛草人：端午节期间，可以制作并竞赛赛草人，用稻草等材料制作自己喜欢的草人形象，展示创意和动手能力。

13、无论你身在何方，我们的关怀“粽”会陪伴你。

14、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。

15、准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干

16、④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

17、节目组：

18、一、活动背景

19、蒸煮粽子：将包好的粽子放入蒸锅中蒸煮，煮熟后取出即可。

20、四、活动组织

21、端午节相关片，艾草和菖蒲。

22、亲子游戏

23、端午节是我国传统节日之一，也是一项非常重要的文化遗产。为了传承和保护端午文化，可以组织一系列非遗活动。例如，举办传统龙舟竞赛，让人们领略龙舟文化的魅力；组织包粽子比赛，让年轻一代了解制作传统粽子的技艺；举办粽子艺术展览，展示不同地域的粽子文化。

24、②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

25、粽叶飘香，端午安康。每年农历五月初五为端午节，端午节这天，人们习惯用带清香味的粽叶将糯米包成馅料和形状不同的粽子，以吃粽子纪念伟大的爱国诗人屈原，这天，人们还把雄黄倒入酒中饮用，并将雄黄酒进行喷洒，希望这样可以让家人们不受蛇虫病毒的伤害，以求家人们平安健康。

26、三、活动过程

27、端午品香棕，味美万家颂。

28、有记念伟大的诗人屈原

29、粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。

30、发粽志成城，员工工作热情，企业效益倍增!

31、店企划于_月_日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

32、包粽子作为传统活动，需要准备好糯米、肉、豆沙、竹叶等材料，先把糯米泡软，然后加入各种馅料，用竹叶包好，再蒸煮即可。

33、(3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共__元，按照10组报名，共___元。

34、：后勤保障组：

35、二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

36、有吃雄黄酒的习惯，还有划龙舟

37、集体合影，5分钟。

38、二、活动主题：

39、三、活动时间

40、现场互动游戏

41、《袋鼠》

42、②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始

43、活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端

44、五月五佩香袋

45、端午龙舟，节日精彩。

46、结合传统节日的特点和内涵，福新社区将在社区内组织开展以下活动：

47、全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。

48、端午知识问答

49、__月__日至__日

50、答：1、线线缠绕，年轻不老。

51、五月五是端午

52、活动时间：20__年_月_日—_日。

53、报名需要注意：

54、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

55、中国的端午节有着__多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

56、五、活动宣传

57、四、活动时间

58、年年岁岁过端午，岁岁年年品粽子。

59、挂艾叶可以用艾草或蒿草，摘下来晾干，然后用彩丝绳子串成一串，挂在门口或床头，能够驱除瘟气，保平安。

60、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。

61、联系活动场地。

62、体验端午情怀

63、四、活动报名

64、活动总策划、总负责人：

65、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

66、“六一遇见端午，欢乐与传统交织，绽放无限精彩！”

67、包粽子是端午节的传统活动之一，可以邀请家人、朋友一起来参加。

68、活动主持及游戏操作。

69、一、活动目的：

70、一、活动目标

71、__年6月_日至6月_日

72、二、活动时间:6月3日——6月6日

73、“六一欢乐颂，端午粽情浓，两节携手庆！”

74、形式：单面接力

75、准备艾叶：购买新鲜的艾叶，晾晒干燥备用。

76、糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。

77、形式：对面接力

78、四、亲子活动结束

79、包粽子：组织粽子制作活动，让参与者学习如何包传统的粽子。

80、活动中制作海报张贴在校区明显处，

81、_年_月_日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)

82、随着端午节脚步的临近，为了让小朋友了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们___幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统节日。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

83、端午节活动方案【10】

84、b、你知道近__年端午节是几月几日吗?

85、二、活动主题

86、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。

87、粽叶飘香，品味端午。

88、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

89、一、活动主题

90、端午节是我国的重要传统节日，为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，要根据区、街文明办的要求，结合本社区实际，在端午期间，拟在本社区组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。

91、后勤采购

92、(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。

93、品尝粽子：将煮熟的粽子取出，放凉后即可品尝。

94、(1)集合：全体员工集合到食堂(_月_日14：00)。

95、处理材料

96、组织参赛队伍：可以邀请当地的社区、学校、企业等组织参赛队伍。

97、无论选择哪种活动，重要的是传承和弘扬端午节的传统，让人们更好地了解中国传统文化和价值观。

98、活动期间在现场设免费试吃台，__钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过!

99、c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

100、赛龙舟需要在河流或湖泊上进行，参与者分为两支队伍，各自划龙舟，第一支队伍在前面，第二支队伍在后面。

101、四、活动流程

102、挂艾叶是端午节的传统活动之一，可以在门前、窗户上挂上艾叶，以驱赶瘟疫。

103、每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

104、：30—16：00互动环节—端午节知识竞答。

105、右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可

106、第一-粽子元，第一-元，前途光明。

107、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。

108、端午节福利

109、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

110、“六一畅享童趣，端午品味粽香，活动乐无穷！”

111、品味鲜香粽子，感悟端午文化。

112、手工活动

113、在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将张贴在店内。

114、龙舟赛：龙舟赛是端午节最为传统和经典的活动之一，可以组织龙舟队伍，在水上比赛划龙舟，感受划龙舟的激情和团队合作的乐趣。

115、蒸粽子：负责人与工作人员联系，在__内将粽子蒸熟

116、③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

117、活动方案：

118、《赛龙舟》

119、组长：___。

120、屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

121、6月12日上午在佳和花园门厅与沃尔玛长城店联合举办包粽子比赛。

122、准备赛道和设备：需要选择合适的水域进行比赛，并准备好龙舟、划桨、救生设备等。

123、准备制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

124、(1)端午节知识竞答(团队游戏，约15分钟)

125、每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。

126、：00—16：30吃粽子。

127、佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

128、尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于_月_日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

129、以下是一些六一端午活动主题标语：

130、①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

131、为了传承和弘扬端午文化，可以举办一系列非遗活动。首先，可以组织龙舟比赛，吸引参与者和观众体验传统划龙舟的乐趣。

132、玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。

133、“六一的欢笑，端午的情怀，两节融合大精彩！”

134、挂艾草和菖蒲：端午节习俗中，挂艾草和菖蒲被认为能驱邪祛病，可以组织活动供应商现场制作并举办挂艾草和菖蒲的仪式。

135、__年6月11日至6月13日

136、参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。

137、粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福。

138、是我国传统节日

139、①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

140、①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

141、(1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共___元。

142、活动目标为传承端午文化,展示传统节日魅力。丰富文化生活,增进情谊。营造欢乐祥和的节日氛围。

143、活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。

144、在了解有关粽子的包法后，大家便可自己动手包粽子，期间可以相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。

145、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

146、公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)

147、颁发奖项：根据比赛结果颁发奖项，表彰获胜队伍。

148、三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

149、五、参与对象

150、千千万万的礼物，欢迎端午节。

151、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

152、(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共___元。

153、包粽子，放电影，套圈，游戏等。在我们小区，每年的端午节的游园活动，会分成几个大组，全体的业主自愿参加。首先，包粽子比赛，5分钟内谁包的粽子多，好，不散就自己带走，还放电影，套圈，做游戏。

154、制作横幅，在__显眼处悬挂

155、活动时间：_年_月_日—_日。

156、龙舟竞渡，竞渡出水平，竞渡出徘徊的意义。

157、_年_月_日。

158、②晚会正式开始（具体内容略）

159、六、任务分配

160、具体活动方案和流程可以根据当地的风俗习惯和个人的喜好来进行选择。

161、(1)家长们展现包各种花式粽子的技艺。

162、游戏环节，人力资源部组织，80分钟

163、情浓六月天，欢乐度端午

164、品味端午，传承文明。

165、“六一童真闪耀，端午粽香四溢，共庆美好双节！”

166、送朋友，要铸朋友，铸的是爱情。

167、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心。

168、端起幸福，如意逍遥。

169、主场活动：吃粽子比赛

170、公司食堂。

171、活动主题：“粽”爱端午送您安康

172、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

173、让会包的人当师傅教学员怎么包(__负责教)包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(__负责)活动现场拍照留恋。(__负责)

174、四、活动要求

175、准备材料：准备好糯米、糖、肉、豆沙等包粽子所需的食材。

176、万水千山“粽”是情。

177、以上是端午节的一些传统活动方案及流程，可以根据具体情况进行组织和安排。

178、端午节活动方案【4】

179、由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

180、活动细则：活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。

181、全体员工节日快乐。

182、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

183、三、活动安排:

184、前期宣传

185、参加此活动的顾客均可得到__钻石送出的精美礼品一份。

186、通过本次端午节促销活动，提升品牌知名度、增强顾客粘性，促进公司销售业绩。

187、举行一次有关端午节的主题班会。

188、寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。

189、准备：各班小桶一个，粽子若干

190、端午节是中华民族古老的传统节日。传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

191、②准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

192、活动组织机构：

193、准备粽叶：将粽叶清洗干净，泡软备用。

194、端午时节，幸福快乐。

195、创意阐述：

196、总协调：___。

197、①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合

198、玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

199、(3)制作结束

200、应该是食粽遥思，品味端午。这八个字的主题是在端午节吃粽子时要思念屈原的忧国忧民的品行，深刻的品味传统节日的意义。

201、(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约__元。

202、“六一童趣节，端午粽香情，多彩活动等你来！”

203、流传了很多很多的动人故事

204、“我向长辈学一技”主题活动

205、五月五品粽味

206、游行表演：可以组织社区、学校或团队进行传统文化展示的游行，表演一些民间传统舞蹈、武术、龙狮舞等，丰富节日氛围。

207、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

208、组员：___，___，___。

209、：00活动结束收尾工作——全体物业人员。

210、(1)同学互相交流所知道的端午知识。

211、(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。

212、端午节活动方案【3】

213、(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。

214、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好__钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到__钻石的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。

215、管理帐目：

216、人数：1名幼儿+1名家长，共8对

217、三、活动时间：

218、参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

219、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

220、①班长为晚会致词并宣布晚会开始

221、粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情。

222、“六一璀璨童心，端午悠悠粽情，共迎佳节盛宴！”

223、端午节是中国传统节日之一，通常会举行一系列具有中国特色的活动。以下是一些建议的活动：

224、汇集世界各地最好的产品，奉献一份爱。

225、玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。

226、_月_日下午。

227、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。

228、千年祝愿，一粽传情。7、送朋友，来一粽，粽粽都是情。

229、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

230、一、活动目的

231、龙舟赛是端午节的传统活动之一，一般是在水面上进行的，需要准备龙舟、赛道等设备。

232、(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。

233、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。

234、6月11日上午在居家养老服务站内举办京剧票友会。

235、三、活动内容

236、④负责中场互动节目的策划安排。

237、端午节活动方案【9】

238、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。

239、端午节活动方案【7】

240、小区业主、住户。

241、每逢端午节，美味的粽子就从口中流出。

242、保安礼仪组：

243、活动内容开场舞蹈:表演具有端午特色的舞蹈,拉开晚会序幕。诗朗诵:朗诵端午节相关诗词,表达对节日的祝福。包粽子比赛:组织观众现场包粽子,评选优秀。

244、活动形式及内容：

245、端午节是我国的传统节日，一般在农历五月初五。以下是一些端午节的活动方案及流程：

246、五月五忆屈原

247、中国心，端午情。

248、1.“六一童趣飞扬，端午粽情飘香，双节同欢共乐！”

249、“欢乐六一，情满端午，节日活动嗨不停！”

250、(2)开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：

251、①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

252、③主持人宣布整场晚会结束

253、挂艾叶：将干燥的艾叶捆成束，挂在门前、窗户等处。

254、端午节是我国的一个传统节日，我们要继承传统，发扬中华民族五千多年的文化

255、进行比赛：按照规定的赛道和时间进行比赛，观众可以在岸边观看比赛。

256、欢庆端午，福瑞安康，其实还有很多其他的

257、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以“我们的节日。端午”主题系列活动为载体，大力开展中华经典诵读、节庆民俗讲座表演文化体育竞赛和爱国卫生运动等活动，不断深化社会主义核心价值体系宣传和教育，唱响好、社会主义好、必革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

258、绵绵思意，端午安康。

259、农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

260、祈福：在挂艾叶的同时，可以祈福祈求平安健康。

261、三、活动主题

262、_月_日下午14：30—17：00。

263、二、活动地点

264、淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。

265、通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

266、xx年6月x日至6月x日

267、端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特举行“粽叶飘香，品味端午”活动。

268、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

269、参观传统文化活动：可以前往文化遗址、博物馆、寺庙等地参观传统文化活动，了解端午节的历史和传统。

270、：30—15：30负责人致辞、包粽子。

271、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。

272、②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

273、(2)吃粽子比赛(个人游戏，30-45分钟)

274、一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

275、粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

276、食粽遥思，玩转端午。

277、端午将至，送你一只香甜的粽子。愿你“粽＂是幸福安康。

278、活动报名时间：截止到_月_日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。

279、__珠宝店。

280、6月13日晚在泮洋新村老人活动中心举办闽剧演出。

281、①负责相关文件和节目单的制作与分发。

282、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。

283、在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

284、二、活动目的

285、__年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

286、端午节活动方案【8】

287、③负责活动前后组织同学和观众进出。

288、粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

289、各任务组主要工作安排：

290、、粽叶飘香，品味端午。2、贤风延习，忠孝礼义。3、食粽思贤，情浓端午。4、齐包粽子，嬉水龙舟。5、深层品味古典文化。、爆炸快乐端午节，庆祝节日共。

291、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

292、各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。

293、水龙河在中间，快出来！

294、独自一人在异乡为异客，每逢佳节倍思粽子。

295、活动流程：

296、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

297、a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

298、时间：20xx年6月2日17：30———21：00

299、活动时间：_年_月_日(端午节)。

300、(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

301、您好，端午节是中国传统节日之一，一般在农历五月初五。以下是端午节活动方案及流程：

302、一、活动宗旨：

303、《快乐运粽子》

304、为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：

305、(2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计___元。

306、人数：1名幼儿+1名家长，共4对

307、e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

308、文明观众，新风树场。

309、准备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把

310、②负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

311、插艾蒿，煮鸡蛋，吃粽子，赛龙舟，庆端午。中华传统节日纪念爱国主义诗人屈原。阴历五月初五为端午节，国家法定假日为一天。

312、(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。

313、带数码相机并照相。

314、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

315、端午节是每年农历五月初五

316、欢迎端午节，龙舟赛。

317、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。

318、粽儿香香，美味芳芳。

319、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

320、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由___负责);粽叶(由食堂购买)。

321、(3)你来我往游戏(团队游戏，20分钟)

322、三、活动流程及内容(合计约2小时)

323、届时__钻石将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时__钻石将把你包的粽子于端午节(_月_日)上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。

324、②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

325、食粽遥思,玩转端午

326、其次，可以举办包粽子比赛，让人们学习制作传统粽子的技艺。同时，可以举办艺术表演，如舞狮、舞龙等，展示端午节的独特魅力。此外，还可以举办传统游戏比赛，如踩高跷、打毽子等，让人们感受传统游戏的乐趣。通过这些活动，可以让更多人了解和参与到端午文化的传承中来。

327、宣传组：

328、③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励

329、五、活动预备及经费

330、地点：3号报告厅

331、购买材料。

332、参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。

333、过端午佳节，品美味香粽。

334、端午节活动方案【2】

335、五、活动流程

336、活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。

337、活动2：__钻石粽香飘千里，情系千万家。

338、活动流程

339、各班在教室开展“寻根溯源

340、品尝美味的粽子，欣赏端午节的文化。

341、“嘟嘟嘟”跑得快

342、八、活动方案及具体流程

343、活动细则：门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品;

344、天然粽中之杰，自然让人体面端午节标语口号端午节标语口号。　　9、万水千山粽是情。

345、充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

346、六、活动时间

347、d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族腾祭说等等。)

348、提升物业服务品质。

349、安全保卫。

350、一、活动目的:

351、各班也可自行活动内容。做好资料收集。

352、端午节活动方案【6】

353、(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。

354、活动3：__钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

355、“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动。

356、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

357、二、活动时间：

358、端午节文化展览：在学校或公共场所举办端午节文化展览，展示端午节的历史、传统习俗、各地特色等。

359、过传统节，共中国情。

360、端午节有很多经典的活动方案，比如包粽子、赛龙舟、挂艾叶等等，流程也各不相同。

361、活动前准备两套关于端午的问答题

362、组建家庭团圆饭：端午节是传统的家庭团圆节日，可以邀请家人一起准备一顿丰盛的家庭团圆饭，共同享受家庭温暖。

363、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。

364、“六一萌趣无限，端午粽意绵绵，活动缤纷呈现！”

365、端午节是我国传统的重要节日,为弘扬传统文化，计划举办一场端午节晚会。

366、充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。

367、二、活动准备

368、三、活动目的

369、邀请幼儿家人一起参加活动。

370、主持人致开场词

371、全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共___元;活动总经费预计：____元。

372、四、活动地点

373、“六一伴童真，端午携粽香，欢乐活动不间断！”

374、前期准备

375、活动1：钻石粽香传千里免费品尝。

376、迎接端午，邻里互动。

377、进行赛前培训：为参赛队伍提供必要的龙舟赛技能培训，确保比赛的安全和顺利进行。

378、粽儿饱饱，财源好好。

379、器具准备：盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线：剪成若干条，每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。

380、端午节活动方案策划3

381、穿戴汉服：让参与者穿上汉服，体验传统文化的魅力。

382、包粽子：将糯米和食材包裹在粽叶中，用绳子系紧。

383、准备：各班一个呼啦圈，两个粽子

384、三、活动内容：

385、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

386、凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限，送完为止。

387、“吃粽子赢大奖，端午节放大招”

388、粽叶飘香，米粽传情。

389、六、注意事项

390、端午节晚会

391、“童趣六一，浓情端午，共享欢乐时光！”

392、赛龙舟：组织参赛队伍，在河流或湖泊上举行赛龙舟活动。

393、③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

394、领导节日问好及致辞，5分钟。

395、阖家幸福，端午快乐。

396、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

397、活动道具

398、包粽子：端午节吃粽子是传统习俗，可以组织家人、朋友一起包粽子，体验中国传统食品的制作过程，并且享受自己亲手包的美味。

399、准备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。由__装修公司赞助。(__负责)发短信通知业主_月_日的活动及具体时间。(__负责)各单元门及公告栏张贴通知。(__负责)发OA及短信通知各业主及住户。(__负责)落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。(__负责)确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。(__负责)

400、五、活动内容及流程

401、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

402、七、活动地点

403、不同的活动方案需要准备的材料和流程也不同，可以根据自己的实际情况进行选择和调整。

404、一、活动时间

405、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。

406、合家美满，顺顺利利。

407、(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

408、活动奖品

409、玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。

410、注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。

411、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

412、二、活动时间

413、端午节活动方案【5】

414、五月五唱歌谣

415、电动车端午活动买电动车送粽子，