名人拟人句摘抄【123句精选】

1、拟人修辞是一种修辞手法，将非人物赋予人的特征和行为，以便更好地表达出作者的观点和情感。以下是三个拟人修辞的句子：

2、见乙不见甲，借喻略本体。

3、借代非借喻，借喻非借代。

4、这一段人物描写，从装束、体态、身段，到靠力气吃饭的人所引以自豪的体能、体力以及品性人格都写得很精彩，把一个活生生的祥子呈现在我们面前。对于这份普通的职位、祥子将每个细节与动作都琢磨了、仅仅花了两三个星期的功夫就可以慢慢适应研究跑法、说明祥子对这方面还是很有研究的、通过动作细节等方面滴描写塑造了人物。

5、（8）双关语

6、（9）排比歌

7、真理它却不会弯腰。

8、7、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

9、请听《排比歌》，排比好效果。

10、拟人句是一种常见的修辞手法，它可以使描写对象更形象、更生动。以下是一些仿写拟人句来描写人物的例子：

11、朝花夕拾中的拟人句

12、10、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆

13、他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

14、借代富有形象性，事物特征更鲜明。

15、5、真理它却不会弯腰。

16、没有侥幸这回事.最偶然的意外.似乎也都是有必然性的.---爱因斯坦(美国)

17、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

18、红花像害羞女孩的脸

19、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一

20、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

21、运动是一切生命的源泉.---达·芬奇(意大利)3.科学的基础是健康的身体.---居里夫人(法国)

22、“言过其实”叫夸张，表达感情非寻常。

23、“反复”手法用得妙，文章精彩锦上添。

24、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

25、结构相类似，意义相关联。

26、2、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

27、明喻甲象乙，暗喻甲是乙。

28、“雪压冬云白絮飞”，“冬云”借喻象征“絮”。

29、（10）反复歌

30、另一个例子是马克·吐温在《哈克贝利·费恩历险记》中写道：“河水是个有趣的家伙，他总是在流动。”

31、辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。赏析：写出祥子的希望与开心，最后一句是过渡句，这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

32、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

33、说乙再说甲，人们叫引喻。

34、滔滔话语来，串串妙句挥。

35、字句对称，节奏铿锵。

36、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

37、（5）象征歌

38、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

39、“夸而有节”正刚好，增添文采助想象。

40、以此代彼是借代，以此喻彼是借喻。

41、他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。

42、3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

43、太阳像一个无情的国王，让大地处于炎热的统治之下。

44、（7）反语歌

45、可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！赏析：写出了祥子的自信，所以不相信谣言，也为下文车子被抢做铺垫。

46、（3）比拟歌

47、这句话将河水拟人化为一个有趣的人物，生动地描述了河水的特点。拟人句的使用可以使作品更加生动有趣，让读者更容易理解和共鸣。

48、她的步伐轻盈如蝴蝶，翩翩起舞间展现出优美的姿态。

49、如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

50、9、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，

51、排比一大串，语气多连贯。

52、借代象借喻，统统略本体。

53、含蓄幽默细品味，或是暗示或讽刺。

54、讽自警钟响，刺敌如刀枪。

55、1、蜡烛默默地哭泣着。

56、他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不过，衣服，算不了什么；身上的伤，不就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！赏析：写祥子几年血汗买来的车被抢还被打伤，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

57、形象特征细品味，以物思义含意中。

58、托义于物是象征，以此喻彼叫借喻。

59、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

60、条理更清晰，层层递进说。

61、（2）借代歌

62、托义于物叫象征，事物形象表特征。

63、拟人句是一种修辞手法，通过赋予非人物以人的特征和行为来增强表达的生动性和感染力。

64、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

65、8、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

66、惊奇就是科学的.---爱迪生(美国)

67、词性相同，字数相当。

68、拟人把物拟成人，物物比拟叫拟物。

69、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

70、他像一头蛮牛一样冲了出去，不顾一切地奔向目标。

71、（拟人句）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

72、她的笑容如同阳光穿透云层，温暖了周围的每一个人。

73、朗朗上口，易记心上。

74、反语是反话，讽刺味辛辣。

75、排比可记叙，排比可抒情。

76、“夸而无节”成狂言，信手败笔损文章。

77、浪花唱起了沙沙沙的歌

78、或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久

79、这些句子通过赋予非人物以人的特征和行为，使得描述更加生动有趣，也更能够引起读者的共鸣和情感共鸣。拟人修辞是一种非常常用的修辞手法，也是提高写作水平的一个重要方面。

80、说理记叙巧反复，加强话语印象深。

81、他像一个永远充满活力的孩子，总是那么朝气蓬勃。

82、拟人句和比喻句修辞手法写一句，拟人句就是把动物植物用人物的思想语言表达出来，比喻句就是把一件事物比喻成另一种事物，我们也可以把两者联系起来，这样让一句话里面含有比喻句和拟人句，比如，公园里的小草被老人们在上面跳舞，小草被踩得伤痕累累，他就像一个小孩，坐在那里伤心的哭泣。

83、风儿来了.花向我招手

84、这句话将时间拟人化为一个剧作家，形象地描绘了时间的力量和影响。

85、对偶对仗，结构一样。

86、真理只有一个.它不在宗教中.而是在科学中.---达·芬奇(意大利)

87、许多名人在他们的作品中使用了拟人句，例如莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“时间是个剧作家，他的舞台是世界。”

88、双重含义双关语，明说暗讲隐意指。

89、增强文气势，感人动心扉。

90、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

91、他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。赏析:车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

92、几百年的老屋中的豆油灯的微光下，是老鼠跳梁的世界，飘忽地走着，吱吱地叫着，那态度往往比“名人名教授”还轩昂。

93、人物相拟文活泼，强烈感情来抒发。

94、我要把人生变成科学的梦.然后再把梦变成现实.---居里夫人(法国)

95、雨水像一个神秘的旅行者，在黑夜中悄悄地到来，为干旱的土地带来了生机。

96、反复反复意回还，加强节奏如心弦。

97、我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的

98、他的眼睛像星星般闪耀，仿佛能洞察一切。

99、夸张词句表事物，突出特征更加强。

100、风儿轻轻吹拂着树叶，树叶像小孩一样在欢快地跳舞。

101、（6）对偶、对仗歌

102、）比喻歌

103、鸟儿在树上唱歌

104、（比喻句）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

105、6、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

106、她的声音宛如天籁之音，如同仙子降临人间。

107、描写文章忌呆板，比拟生动形象化。

108、比喻打比方，生动又形象。

109、（4）夸张歌

110、这个句子把小草比成小孩，是比喻句，她伤心的哭泣，这是拟人句。

111、海棠果摇动脸微笑

112、拟人拟物叫比拟，似物把人拟成物。

113、一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

114、蜡烛默默地哭泣着。

115、蜜蜂在花丛起舞

116、“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

117、强调又深入，道尽满腹情。

118、朝花夕拾中的比喻句

119、文艺创作用“反复”，强调主题语意尽。

120、4、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

121、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

122、这些拟人句通过将人物的某些特点与其他形象进行类比，使人物形象更加鲜明、生动，给读者留下更深刻的印象。

123、花儿在风中笑弯腰