给孩子选择一个正规的托儿所，对孩子的成长有

1、一岁半以上的宝宝可以去托儿所,但是,并不建议过早就送宝宝去托儿所,因为年龄过小的宝宝不具备基本的生活自理能力,而且自身的身体素质也较差,因此,为了宝宝的健康,还是等宝宝大点再送去托儿所好。

2、托儿所教育与亲子园教育有一些共同点：

3、其实把这么小的孩子松托儿所也是无奈之举，不得已需要送去，还是事先好好考察一下所托付的托儿所吧。

4、提供合适的教育活动：无论是托儿所还是亲子园，它们都会根据幼儿的年龄特点和需要，安排相应的教育活动和课程。这些活动包括游戏、绘画、音乐、手工等，旨在促进幼儿的综合能力和创造力的发展。

5、但也要看情况，如果是全托的话，这个托儿所机构必须有专业人员来担当负责孩子的日常，毕竟每个孩子不一样，在家养成的习惯也不一样，他们专业了，有经验，把孩子托付给他们，有利于孩子身心健康成长。

6、关注幼儿全面发展：无论是托儿所教育还是亲子园教育，都注重幼儿的身心健康发展、社会情感发展和认知能力培养等方面。它们都致力于提供一个有利于幼儿发展的环境和教育内容。

7、托儿所的意义在于为父母提供便利，同时也为婴幼儿提供了一个良好的成长环境。

8、肯定不好，他还小，对他的影响特别不好

9、没什么好不好的问题？如果说做妈妈的有空的话，肯定是尽量带在身边，谁也不愿意把这么小的宝宝送到托儿所去？估计也是没有办法，如果实在没办法的话，也只能把他送进托儿所了

10、岁半的宝宝太小了，送托儿所是可以的，但是我不建议送去，宝宝在托儿所里吃不好，睡不好，还担心出意外，最好还是自己带着好。

11、所谓正规的托儿所，就是经过有关部门核准，在安全、设施、场地、师资等方面有监督保障的托儿所。选择正规的托儿所可以避免许多麻烦，某种程度上也对孩子具有保障作用。因为，这种托儿所每年会接受定期的公共安全检查。家长考察时一定要特别注意该托儿所是否有核准证书，证书上的园址与实际地址是否相同，是否有过更改、不符、借用，或是违规使用楼层的情形。

12、早早上托儿所的孩子容易有情感以及心理问题，尤其是三岁之前就被送去托儿所的，长大后更容易有不良行径，更具攻击性，更容易出现反社会人格，所以不要过早让孩子上托儿所

13、托儿索！指的是玩的很菜的亚索！由于亚索这个英雄很能秀，秀的起来就是神，秀不起来就是坑！所以流传着十个亚索九个坑的传说。类似的还有；【儿童劫】指玩的很菜的劫【小学僧】指玩的很菜的瞎子【鱼尾纹】指玩的很菜的瑞文【提款姬】指玩的很菜的妖姬【娃娃鱼】指玩的很菜的小鱼人【喜之螂】指玩的很菜的螳螂【尿布狮】指玩的很菜的狮子狗【沙琪马】指玩的很菜的人马【阿童木】指玩的很菜的阿木木【鸡毛信】指玩的很菜的赵信一般都是因为玩的太菜被别人嘲讽时说出来的！

14、托儿所：用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。

15、不合适，太小了，有的连话都吐词不准，再说托儿所那有自己带的好，生活上要有营养，学校是要赚钱的，友友们为了孩子成长，带上三岁上幼儿园呢。

16、托儿所通常会提供婴幼儿的日常护理、饮食、卫生和安全管理等服务，同时也会开展适合婴幼儿年龄段的游戏、教育和社交活动，促进他们的身心发展。

17、托儿所是用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，也指公共场所中因父母不在而由受过训练的服务人员临时照顾孩子们的房间或地方。托儿所应是能让孩子们得到锻炼成长的环境，同时也让孩子们获得珍贵的友谊和回忆。

18、托儿所是指专门为婴幼儿提供照顾和教育的机构或场所。

19、一岁五个月的宝宝，才刚会走路不久，有的语言表达还是不能够完整，进托儿所稍微过早了一点。

20、强调亲子互动：亲子园教育特别注重家长与孩子之间的互动，让家长通过与孩子一起游戏、学习，提高他们的亲子教育能力。而托儿所教育也鼓励家长的积极参与，帮助家长更好地了解幼儿的成长和发展。

21、托儿所的存在是为了满足父母在工作或其他事务上的需要，同时也为婴幼儿提供安全、健康、有益的成长环境。

22、不建议，因为2岁以内的婴幼儿，更需要的是一对一式的稳定依恋的关系，孩子2岁以后才渐渐建立多重依恋关系，包括和家人、老师、同伴还有环境的关系，2岁之前的小孩和老师是很难实现有效互动沟通的，所以0~3岁的小孩最好由家长进行教育。

23、都是让孩子学习好的知识，玩的开心，教育孩子尊老爱幼，做一个各方面都很好的孩子。