他考试考砸了用神态描写显示出他的心情-通用
1、一天,校长沉痛地告诉我们:“唐尧同学不幸得了重病,手术费就要三十多万,为了能让她重新回到我们中来,希望同学们能把自己的零用钱捐出来,帮助她战胜病魔。”第二天,同学们踊跃掏出零用钱交给老师,不一会儿,桌子上就堆满了五元、十元……,只见吴冠林同学拿出一叠一元的钞票慎重地放地交到老师手里,同学们感到非常惊诧和感动,都不由自主地拍起手来。
2、双眼中带着怒火,伴随着一丝淡淡的失望。平时很平静的脸上开始慢慢的扭曲,似乎在压抑着自己的怒火!
3、父亲知道孩子这学期考试不及格,脸色刷地沉下去了,既难受又气愤地训斥孩子:"到底怎么在搞。"……
4、神态:时不时的看向某些地方心理:焦躁不安又带有一丝的侥幸动作:抖腿,做一些小动作
5、首先爸爸拿到试卷,然后脸色就阴沉下来了,然后就会说这次怎么又考砸了,然后就想动手打人,然后就非常气冲冲的质问我,为什么这次又考砸了?
6、他神情沮丧,趴在课桌上,一动不动。
7、考试没有考好的心理描写可以是:我感到失落和沮丧,仿佛有一块石头压在胸口,让我喘不过气来。我意识到自己的努力没有得到应有的回报,不禁感到有些绝望。
8、老父亲眉头一紧,叹了一口气低下头从口袋里拿出来一支香烟,叼在嘴上慢慢的将它点着他深深地吸了一口烟对着天空把烟雾从嘴里喷吐出来,她双眼弥漫着天空,不知过了多久,喃喃自语,说,没关系,儿子考试不理想,可以去职业技术学校念书,不管怎样,你都是我亲生的。
9、两鬓已经被岁月染白,但此时却因为愤怒而改变了形状。略显苍老的两腮微微鼓起,似乎是在咬牙!恨自己的儿子不争气!瞪大眼睛似乎想要看透我在想什么。
10、我还发现他十分吝啬。他经常把同学们用剩下的铅笔、橡皮……收起来再用。可是,另一件事让我改变了这种看法。
11、爸爸拿到卷子左看右看,睁大着眼睛,然后生气地说,这么简单的卷子只考60分,你上课都干嘛去了,考试睡觉吗?气得把卷子往桌子上一扔,然后呵斥道,今晚把卷子抄一遍,重新做。
12、他的身体语言显露出紧张和焦虑,嘴角下垂,表情沮丧。
13、,脸一下子由晴转阴就沉下来了,开始还很慈祥的面容也变得严肃了,他瞪着一双大眼睛呵斥孩子,问他为什么这次成绩考这么差?
14、父亲看看了手里的试卷,又看了看我。真不敢相信是我自己考的试!“你为什么这次考的那么差?”
15、他握着试卷的手颤抖着,眉头紧锁,眼神中透露出失望和沮丧。
16、我有点委屈了。我不大不细的说“这还不是发挥失常嘛。”
17、他不停地在纸上涂鸦,似乎在试抚平内心的焦虑和失望。整个人散发着一种沉重的气息,仿佛被失败的阴影笼罩着。这种神态表现出他心情沉重,内心充满挫折和失望的情绪。
18、“发挥失常?”
19、他学习成绩经常是全班最差的一个,上课的时候不和这个说话就和那个说话,在位子上坐不住五分钟,只要老师没看见他,他就在教室乱窜,而且经常不完成老师布置的作业。只要老师批评了他,他才稍稍听话,但过不了几分钟,又会嬉皮笑脸的,动不动便与同学打架。
20、现在,吴冠林的成绩也有所提高,上课也专心听讲,同学们觉得他越来越可爱了。
21、他好像无精打采的,像被霜打了的茄子,他两眼空洞无神,手里拿着笔,却不知道如何落笔。
22、神态描写可以是:我低着头,目光呆滞,看着手中的试卷,上面的分数像一把利刃,刺痛了我的心脏。我的脸色苍白,眉头紧锁,仿佛在承受着巨大的压力。
23、他神情忧郁,神色慌张,漫无目的的翻着书本,一页又一页的。他脸色非常的苍白,非常不好看。明明是这种不好的心态,却又表现得淋漓尽致。
24、父亲有点生气的说“是粗心?还是发挥失常什么的?
25、可是,我发现他很想当“官”。记得有一次,我们英语老师选每组的英语组长,轮到我们这组选了,我一想:娄敖的英语成绩是全班最好的,一定选他了。可是吴冠林毛遂自荐,老师便给了他这个机会,选了他。下课时,老师布置了英语作业,并叫组长第二天收齐交给他。第二天,吴冠林早早就来到了学校,挨个挨个地催同学们交作业,他看见我便跑过来对我说:“杨桐,快交英语作业,就差你一个了。”我把作业本交给了他,他便跑上楼交给了老师。不久,英语老师换了,吴冠林没有被选上英语组长,但他每次上英语课之前,就主动跑上楼帮老师提放音机。
26、父亲细微细小的白头发现在清晰可见,牙齿把嘴巴都包住了!手使劲的握住,像是野兽真在苏醒似的!脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。
27、在我们四(一)班,有一个顽皮的同学叫吴冠林。他矮矮的的个子,黑黑的脸,大大的眼睛骨碌碌的,衣服歪歪扭扭的,很少安静地坐在位置上,手里经常拿着一样东西玩,动不动就与同学发生争吵,还动手打人,同学们都不喜欢他。
28、接着拿着孩子的试卷,从头看了一遍,其中有些地方是孩子粗心导致的,爸爸皱着眉,喃喃自语地说:“又是粗心,教了你多少遍了,真是屡教不改的家伙。"然后语重心长地对孩子
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