孔子名言及其注释【好句摘抄212句】
孔子名言及其注释
1、此外,孔子还强调了自我反省的重要性,他说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话意味着当看到别人的优点时,应该想着如何向他们学习;而当看到别人的缺点时,应该反思自己是否有同样的缺点,并努力改正。
2、四海之内皆兄弟也。
3、解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。
4、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”译文:孔子说:“学习后又经常温习和练习,不是很快乐吗?有志同道合的人从远方到来,不是很令人愉快的吗?人家不知道我的学识,我也不怨恨、恼怒,不也是一个的君子的表现吗?”
5、”【译文】孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。
6、解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。
7、在学习中如何对待别人的优点和缺点呢
8、这句话人们把它翻译成为:经常复习学过的东西能在里面学到新的学问,不也是愉快的吗?
9、”【译文】孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,这三个方面我做到了哪些呢
10、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”译文:孔子说:“将知识默默学到心里,学习时,不会感到厌烦;教人学习时,不会感到疲倦,这三件事我做到了吗?”23、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”译文:孔子说:“三个人走在一起,其中一定有可作为我的老师的人。学习他的优点,对他的缺点我有的一定要加以改正。”
11、”9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
12、性相近也,习相远也。
13、解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。
14、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”译文:孔子对季氏说:“他用给天子跳的舞蹈在自己的庙堂上舞蹈,这样的事都可以容忍,还有什么事不能容忍?”
15、因此,孔子的言论并没有表现出骄傲自大的态度,而是强调了谦虚、自我反省和学习的重要性。
16、”【译文】孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。
17、”29、叶公问孔子于子路,子路不对。
18、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
19、子曰:“不在其位,不谋其政。”译文:孔子说:“不在那个位置上,就不要想着那个位置上的事情。”
20、”【译文】孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利。
21、道听而涂说,德之弃也。
22、子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔
23、”39、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
24、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”译文:孔子说:“朽木没办法雕琢成器,粪土做成的墙壁不能去掉污秽,我能把他怎样?”
25、他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。
26、”20、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
27、”总结起来就是,对别人的优点要学习,和他一样;对待别人的缺点要审视反省自己有没有相同缺点,如果有,就要努力改正。
28、”【译文】孔子说:“《关雎》这篇诗,主题快乐却不放荡,忧愁却不悲伤。
29、”6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。
30、”【译文】孔子说:“人无信誉,不知能干什么
孔子名言及其注释
31、道听而涂说,德之弃也!
32、”【译文】孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。
33、”2、子曰:巧言令色,鲜矣仁。
34、孔子的名言
35、”【译文】孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人。
36、子曰:“己所不欲,勿施于人。”译文:孔子说:“自己不想要的东西,不要强加给别人。”
37、”评论(37)|260
38、礼之用,和为贵。
39、解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。
40、”5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
41、所以个人认为论语孔子名言讲的不是什么意思,而是智慧。
42、”(《述而》)孔子说:几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的短处自己也有,就要帮助改正自己与他们一样的习惯。
43、子曰:“学习之,不乎
44、”【译文】孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不遇事困惑,五十理解什么是天命,六十明辨是非,七十随心所欲,不超过规矩。
45、”18、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。
46、择其善者而从之,其不善者而改之。
47、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”译文:孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”
48、”【译文】孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。
49、孔子的名言写如何正确对待别人的优点和缺点
50、”31、子以四教:文、行、忠、信。
51、选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。
52、君子坦荡荡,小人长戚戚。
53、”16、子曰:“朝闻道,夕死可矣。
54、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”译文:孔子说:“君子团结人们而不会互相勾结,小人互相勾结却不团结人们。”
55、解释:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。19、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。
56、有朋自远方来,不亦乐乎。
57、”【译文】孔子说季氏:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍
58、”3、曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎
59、君子成人之美,不成人之恶。
60、只有文采和质朴配合恰当,才是君子。
孔子名言及其注释
61、”【译文】孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就危险。
62、”【译文】孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。
63、《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。
64、但是我们的曾教授说这句谚语应该这样理解:学到好的东西,应该把这好的东西当成一种习惯,这样才能使你感觉到快乐。个人极度赞成后者的翻译。
65、解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。
66、有教无类解释:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。
67、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”译文:孔子说:“过去的事就不要再评论了,已经完成的事不要再议论拿出来争论了了,过去了就不要再追咎。”
68、”17、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。
69、”8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。
70、下面来说下论语的内动:
71、”【译文】孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。
72、”【译文】孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。
73、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”译文:孔子说:“有智慧的人不会被迷惑,仁义的人不会担忧愁虑,真正的勇士不会害怕。”
74、【译文】曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实
75、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”译文:孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”
76、解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?
77、”【译文】孔子说:“温习旧知识时,能有新收获,就可以做老师了。
78、’”【译文】孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:‘思想纯正,没有邪恶的东西。
79、己所不欲,勿施于人。
80、子曰:“温故而知新,可以为师矣。译文:孔子说:“复习旧知识的同时,又能学习到新的东西,就可以做老师了。”
81、解释:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。11、见得思义。
82、”24、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
83、尺有所短,寸有所长
84、”【译文】孔子说:“学习了而时常温习,不也喜悦吗
85、”4、子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
86、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
87、恭顺的话,能不使人高兴吗?17、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!
88、”12、子曰:“人而无信,不知其可也。
89、择其善者而从之其不善者而改之
90、孔子并没有说过骄傲自大的名言。相反,他强调了谦虚和自我反省的重要性。在《论语》中,孔子说过:“三人行,必有我师焉。”这意味着我们应该随时准备向他人学习,不要因为自己的知识或技能而自以为是。他还说过:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调了每天都要自我反省,不断检查自己的行为和思想,以避免犯错。
孔子名言及其注释
91、”34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
92、”36、子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也
93、尺有所短,寸有所长。
94、孔子在论语中告诉我们
95、”【译文】孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。
96、解释:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。
97、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
98、【译文】孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。
99、解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。
100、解释:意思是看财,要想到道义。
101、解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。16、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。
102、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”译文:孔子说:“君子是看重道义,小人只看重私利。”
103、有朋友自远方来,不亦乐乎?
104、”【译文】孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。
105、你好,我是星月映山海,很高兴能回答你得问题。
106、人无远虑,必有近忧。
107、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”译文:孔子说:“到了寒冷的时候,才能知道松柏是最后凋谢的。”
108、”【译文】孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤的人,要反省自己。
109、’”7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
110、”27、子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。
111、”【译文】孔子说:“智慧的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;智慧的人快乐,仁慈的人长寿。
112、朽木不可雕也。
113、”10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
114、另外,孔子也提到:“君子周而不比,小人比而不周。”这句话意味着君子会以公正的态度对待周围的人,而不会结营私;而小人则更容易形成小团体,相互攀比。
115、解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。
116、”19、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛
117、孔子名言该怎样对待别人的优点和缺点
118、”【译文】曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。
119、交友是否守信
120、人不不愠,不亦君子乎
孔子名言及其注释
121、”(《里仁》)孔子说:“看见贤人(德才兼备的人)就向他学习,希望和他一样;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点。
122、死而后已,不亦远乎
123、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”译文:孔子说:“明智的人喜欢水,仁义的人喜欢山;明智的人喜欢动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。”
124、仁以为己任,不亦重乎
125、”25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。
126、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”译文:孔子说:“三军可以夺取主帅,匹夫不可义夺去志向。”
127、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。译文:孔子说:“《诗经》共三百(零五)首,用一句话概括,就是:‘思想纯正,没有歪邪的东西。‘’
128、解释:名分不正,说话就不能顺理成章。
129、子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”译文:孔子说:“机敏又喜欢学习,向比自己学问少的人请教时,不会觉得没有面子可以称为文人了。
130、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”译文:孔子说:“仲由,教给你什么是知道和不知道的方法!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度才是正确的。”
131、”【译文】孔子说:“灵敏又好学,向比自己学问差的人请教时,不觉得没面子,所以称为‘文’。
132、”【译文】叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。
133、作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。
134、”【译文】孔子说:“宁武子这人,国家太平时,就聪明,国家混乱时,就愚笨。
135、如果我们认为孔子的论语只有一种或几种解释,那它很定会被历史所淹没。之所以两千多年后提起他还是如雷贯耳,只能说明我们至今为止还承载着它的智慧。
136、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”译文:孔子说:“我十五岁的时后候有求学问的志向(懂礼仪,),三十岁能懂事明理,四十岁,掌握了各种知识,不会迷惑;五十岁,知晓天命;六十岁,听别人说什么,就可以分辩真假,判断是非;到了七十岁,就可随心所欲,任何行为都不会越出规矩。”
137、”40、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。
138、德不孤,必有邻。
139、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
140、子曰:“三人行,必有我师焉。
141、”37、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
142、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”译文:孔子说:“君子会帮助别人获得想要得到的,不会让人想要得到厌恶的。小人恰恰相反。”
143、曰:“不为乐之至于斯也。
144、”28、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。
145、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也
146、”【译文】孔子说:“朽木无法雕琢,粪土的墙壁无法粉刷,我能拿他怎样
147、小人相反。
148、不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。
149、把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗
150、”11、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。
孔子名言及其注释
151、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”译文:孔子说:“读书不好好思考,越学越困惑;思考却不读书,就没有什么收获。”
152、希望能够关注我,我会经常的给大家带来有用的知识!谢谢!
153、”23、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。
154、”【译文】孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。
155、”【译文】孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。
156、解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。
157、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
158、”【译文】孔子说:“早晨理解真理,晚上死也值得。
159、”【译文】孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。
160、因此,孔子的教导是强调谦虚和自我反省,而不是骄傲自大。
161、【译文】孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。
162、解释:庄重就不致遭受,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。20、其知可及也,其愚不可及也。解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),鲁国陬邑人(今山东曲阜)。孔子是中国古代著名思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信,是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。孔子.[引用时间2018-1-24]
163、其智可及也,其愚不可及也。
164、例如,孔子曾说:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”这句话强调了君子不会追求物质享受,而是专注于道德修养和学习。
165、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”译文:孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”
166、”26、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
167、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”译文:曾子说:“士一定要弘大刚强而有毅力,因为他的责任重大,前路遥远。把实现仁义作为自己的责任,难道不是很重大吗?奋斗一生,死了以后才停止,难道路程还不遥远吗?”
168、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”译文:孔子说:“知道学习不如喜欢上学习,喜欢学习不如快乐学习。”
169、”38、子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
170、解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。
171、”33、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
172、曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”译文:曾子说:“鸟快要死的时候,叫的声音都很悲哀;人将要死的时候,说的话都是善良的.”
173、己欲立而立人,己欲达而达人。
174、比如:学而时习之,不亦说乎?
175、别人不理解自己也不怨恨,不也是君子吗
176、”常见常用《论语》名言警句及译文60例(中)21、季文子三思而后行。
177、有朋友从远方来,不也快乐吗
178、小人反是。
179、与朋友交而不信乎
180、奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗
孔子名言及其注释
181、”【译文】孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢
182、”30、子曰:“三人行,必有我师焉。
183、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”译文:孔子说:“见到贤明的人,要向他看齐学习;见到不贤明的人,就要自己要反省自己。‘’
184、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
185、我们要从中学习他哪些优点
186、孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而矣。
187、名不正,则言不顺。
188、在孔子的言论中,他并没有表达骄傲自大的观点。相反,他强调了谦虚和自我反省的重要性。
189、文质彬彬,然后君子。
190、他说:“没想到好音乐这样迷人。
191、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
192、”【译文】曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良。
193、子曰:“朝闻道,夕死可矣。”译文:孔子说:“早上知道了真理,晚上死了也是值得的。”
194、【译文】孔子教学有四项内容:文献、品行、忠诚、信实。
195、解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。18、温故而知新,可以为师矣。
196、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。
197、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”译文:孔子说:“《关雎》这篇诗歌,主题欢乐但是不过分淫靡,哀愁但是又不那么悲伤。”
198、”15、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。
199、论语孔子名言的意思就是我们古人留给我们的"智慧";是后世宝贵的文化遗产。个人理解它不仅仅有一种或几种解释,而是在每个时代,每个不同的人站在不同的角度上都有不同的理解。
200、传不习乎
201、【译文】季文子遇事总要思考三次,然后才行动。
202、”35、子曰:“不在其位,不谋其政。
203、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”译文:孔子说:“不要担心没有人了解自己,只需要担心自己不了解别人。”
204、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”译文:子夏说:“做官做得好就去学习,学习的游刃有余时就去做官。”
205、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛
206、老师传授的知识,是否复习了呢
207、”【译文】孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。
208、”14、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。
209、”【译文】孔子说:“知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。
210、子曰:“人而无信,不知其可也。”译文:孔子说:“人如果连信誉都没有,还可以干什么呢?
孔子名言及其注释
211、有朋自远,不亦乐乎
212、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。
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